Κάλεσμα στις ΕΛΜΕ της Αττικής για την προκήρυξη 3ωρης διευκολυντικής στάσης εργασίας στις 23/10 Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καλεί τις ΕΛΜΕ της Αττικής να υλοποιήσουν την απόφαση της ΓΣ των Προέδρων (Σάββατο 5/10/2024) σχετικά με τις πειθαρχικές διώξεις των συναδέλφων της ΕΛΜΕ Πειραιά, προκηρύσσοντας 3ωρη διευκολυντική στάση εργασίας (8:00-11:00 ή 9:00-12:00), ώστε να παραστούν όλες
ΣΥΝΕΚ: Οδηγός Μεταθέσεων Εκπαιδευτικών Δημοσιεύτηκε στις 15/10/2024 η εγκύκλιος των μεταθέσεων σχολικού έτους 2024-2025. Για την καλύτερη ενημέρωση των εκπαιδευτικών οι ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ (ΣΥΝ.Ε.Κ.) αποκωδικοποιούμε κάποια σημεία της νομοθεσίας των μεταθέσεων: Ποιες κατηγορίες μεταθέσεων αφορά η παρούσα εγκύκλιος; Αφορά τις ακόλουθες κατηγορίες μεταθέσεων: α) γενικές από περιοχή σε περιοχή μετάθεσης β) στα Μουσικά Σχολεία
Ολοκληρωμένος οδηγός μεταθέσεων δευτεροβάθμιας από την ΣΥΝΕΚ 2024 Read More »
Συμπληρωματική προκήρυξη για τον καθορισμό διαδικασίας επιλογής διδακτικού προσωπικού στις Σχολές Μαθητείας Υποψηφίων Κληρικών (Σ.Μ.Υ.Κ.) του Ν. 4823/2021 (Α΄ 136), όπως ισχύει Δείτε το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ Συχνές ερωτήσεις για τις αιτήσεις σε Πρότυπα και Πειραματικά!!
Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων – Ανάρτηση νέου Οδηγού για τον σχεδιασμό δράσεων: Σχολική Διαμεσολάβηση Ένας ακόμη νέος Οδηγός για την υποστήριξη του σχεδιασμού και την υλοποίηση δράσεων με θέμα τη «Σχολική Διαμεσολάβηση» έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ και είναι στη διάθεση των Εκπαιδευτικών μαζί με άλλους δύο νέους Οδηγούς με θέμα την «Ενδοσχολική Επιμόρφωση» και
Κύρωση οριστικών πινάκων κατάταξης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, υποψηφίων για θέση Υποδιευθυντών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) (Πρόσκληση με ΑΔΑ: ΨΛ2Μ46ΝΚΠΔ-7ΓΡ) Οδηγίες για τους υποψήφιους στις Εξετάσεις Πιστοποίησης αποφοίτων ΙΕΚ! Πατήστε εδώ για να δείτε το έγγραφο
Καθορισμός Ομάδων Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την Άσκηση Καθηκόντων από Μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) των Κλάδων ΠΕ23-Ψυχολόγων και ΠΕ30-Κοινωνικών Λειτουργών για το Σχολικό Έτος 2024-2025 Η απόφαση της Υφυπουργού Παιδείας, Ζ. Μακρή, καθορίζει τις ομάδες σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης στις οποίες ασκούν καθήκοντα τα μέλη του Ειδικού
Ανακοίνωση για την προκήρυξη των Εξετάσεων Πιστοποίησης επαγγελματικής κατάρτισης του ”Προσωπικού Ιδιωτικής Ασφάλειας”, 4ης εξεταστικής περιόδου 2024 (ΝΕΟ ΠΛΑΙΣΙΟ) Ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) και το Κέντρο Μελετών Ασφάλειας (ΚΕ.ΜΕ.Α.) ανακοινώνουν το πρόγραμμα των υπόλοιπων εξεταστικών περιόδων για το έτος 2024, των Εξετάσεων Πιστοποίησης της επάρκειας επαγγελματιών μετά την παρακολούθηση του προγράμματος συνεχιζόμενης επαγγελματικής
Ανοιχτή Επιστολή προς τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων: Καταγγελία για τις Διακρίσεις σε Εκπαιδευτικούς με Αναπηρίες Στην ανοιχτή επιστολή τους προς τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι εκπαιδευτικοί με αναπηρίες ή μέλη της οικογένειάς τους εκφράζουν την αγανάκτησή τους για τις ατελείς τροποποιήσεις του νόμου 5128/2024, που δεν επιλύουν τις διακρίσεις που αντιμετωπίζουν. Παρά την
7Κ/2022 : Πλήρωση θέσεων μόνιμου προσωπικού σε φορείς του Υπουργείου Υγείας και προσωπικού με σχέση εργασίας ΙΔΟΧ διάρκειας τριών (3) ετών στο Γενικό Νοσοκομείο Παπαγεωργίου (Ν.Π.Ι.Δ.) από επιλαχόντες Διαγωνισμός: 7Κ/2022 , Αφορά: ΔΕ, ΤΕ, ΠΕ ΠΛΗΡΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΟΝΙΜΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΣΕ ΦΟΡΕΙΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΕ ΣΧΕΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΙΔΟΧ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΤΡΙΩΝ (3) ΕΤΩΝ ΣΤΟ ΓΕΝΙΚΟ
7Κ/2022 : Πλήρωση δύο χιλιάδων πενήντα τριών (2.053) θέσεων μόνιμου προσωπικού Read More »
Επόμενες Πληρωμές Εκπαιδευτικών: Οδηγός για Αναπληρωτές και Μόνιμους Ανακοινώνονται οι ημερομηνίες των επόμενων πληρωμών για τους εκπαιδευτικούς. Εδώ είναι όλες οι λεπτομέρειες που χρειάζεται να γνωρίζετε: Για Αναπληρωτές Ημερομηνία Πληρωμής: 7 Νοεμβρίου Περιγραφή: Αυτός θα είναι ο πρώτος πλήρης μισθός για τους αναπληρωτές της Α’ Φάσης. Οι υπόλοιποι αναπληρωτές θα λάβουν τον μισθό τους ανάλογα
Επόμενες Πληρωμές Εκπαιδευτικών: Οκτωβρίου – Νοεμβρίου Read More »