9bbac79b edd9 4cad b4ec 50e9d3f0e0fd E-wall

Η Β/βαθμια Γ Αθήνας καλεί νεοδιόριστους να περάσουν από τη Διεύθυνση «δι’ υπόθεσίν τους» – Να αποσυρθεί άμεσα το εν λόγω έγγραφο απαντούν οι εκπαιδευτικοί

Σε μια κίνηση που σηκώνει άμεσα θύελλα αντιδράσεων στους κόλπους των εκπαιδευτικών προέβη η διεύθυνση Β/βαθμιας εκπαίδευσης Γ Αθήνας, όπως καταγγέλλεται παρακάτω στην ανακοίνωση της Α ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής. Δείτε αναλυτικά: A΄ ΕΛΜΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΘΕΜΑ: Για τις «προσκλήσεις» στους (νέο)διόριστους συναδέλφους από πλευράς ΔιΔΕ για την «διαδικασία αξιολόγησης» Μετά την ανεπιτυχή προσπάθεια συμπτύξεων των […]

Η Β/βαθμια Γ Αθήνας καλεί νεοδιόριστους να περάσουν από τη Διεύθυνση «δι’ υπόθεσίν τους» – Να αποσυρθεί άμεσα το εν λόγω έγγραφο απαντούν οι εκπαιδευτικοί Read More »

Το 3ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης Προάγει την Ισότητα με Πρωτοποριακό Βίντεο στη Νοηματική

Με αφορμή την Διεθνή Ημέρα Νοηματικών Γλωσσών, το 3ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης στη Θεσσαλονίκη δημιούργησε ένα εξαιρετικό βίντεο στη νοηματική, αναδεικνύοντας τη δέσμευσή του στην ενσωμάτωση και την πολυπολιτισμικότητα. Μέσω αυτής της πρωτοβουλίας, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου έστειλαν ένα ισχυρό μήνυμα αλληλεγγύης προς την κοινότητα των ατόμων με προβλήματα ακοής, αποδεικνύοντας ότι η επικοινωνία και η

Το 3ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης Προάγει την Ισότητα με Πρωτοποριακό Βίντεο στη Νοηματική Read More »

29e15b69 c5bb 4123 b308 93c26f499d2c E-wall

Πιάσαμε πάτο: Όταν καλείται η αστυνομία να διώξει ένα παιδί από το σχολείο επειδή δε χωράει πια εκεί

Μερικές φορές η πραγματικότητα ξεπερνά και την πιο νοσηρή φαντασία. Ας δούμε τι έγινε στη Χαλκιδική μέσα από την ανακοίνωση της παράταξης των παρεμβάσεων: Αστυνομία εναντίον 10χρονης μαθήτριας ή τα χάλια του υπουργείου και περσικά τα χαλιά της υπουργού … Δήλωση των εκπροσώπων των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ-ΚΙΝΗΣΕΩΝ-ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ Τάσου Γκαραγκάνη (6974750410) και Βιολέττας Πατέλη (6975308409) Το επιτελικό κράτος της

Πιάσαμε πάτο: Όταν καλείται η αστυνομία να διώξει ένα παιδί από το σχολείο επειδή δε χωράει πια εκεί Read More »

Για τα παιδιά, γινόμαστε ασπίδα! / Εθνική Δράση κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας

Για τα παιδιά, γινόμαστε ασπίδα! / Εθνική Δράση κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας Αξιότιμε κύριε Υπουργέ, Με την παρούσα επιστολή επιθυμούμε να σας εκθέσουμε, για μία ακόμη φορά, τις ανησυχίες μας αναφορικά με την αυξανόμενη παιδική παχυσαρκία στη χώρα μας. Η Ελλάδα, όπως καταγράφουν διεθνείς φορείς, παρουσιάζει το υψηλότερο ποσοστό παιδικής παχυσαρκίας στην Ευρώπη, ένα φαινόμενο

Για τα παιδιά, γινόμαστε ασπίδα! / Εθνική Δράση κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας Read More »

ΕΛΜΕΡ / Κραυγή Αγωνίας από Γυμνάσιο με μόνο τρεις εκπαιδευτικούς: Στα Πρόθυρα Κλεισίματος λόγω Υποστελέχωσης

Το Γυμνάσιο Γαράζου αντιμετωπίζει σοβαρά προβλήματα υποστελέχωσης, με μόνο τρεις εκπαιδευτικούς, εκ των οποίων ο ένας είναι διευθυντής και οι άλλοι δύο ειδικής αγωγής. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα καλύπτεται μόνο κατά 14 από τις 99 ώρες, ενώ η πολιτική αδιοριστίας και έλλειψης πόρων οδηγεί με μαθηματική βεβαιότητα στο κλείσιμο του σχολείου. Το υπουργείο Παιδείας δεν έχει

ΕΛΜΕΡ / Κραυγή Αγωνίας από Γυμνάσιο με μόνο τρεις εκπαιδευτικούς: Στα Πρόθυρα Κλεισίματος λόγω Υποστελέχωσης Read More »

Ο Κανονισμός Λειτουργίας του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας: Νέες Κατευθύνσεις

Κριτήρια για την υλοποίηση του Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας στην Ελλάδα, όπως ορίζονται στο ΦΕΚ της 20ης Σεπτεμβρίου 2024. Άρθρο 1: Υλοποίηση Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας Χαρακτηριστικά και Σκοπός: Το πρόγραμμα είναι προαιρετικό και προσφέρει επαγγελματική κατάρτιση, οδηγώντας σε τίτλο επιπέδου 5 του Ε.Σ.Ε.Ε.Κ., με σκοπό την ενίσχυση των επαγγελματικών προσόντων των αποφοίτων και την

Ο Κανονισμός Λειτουργίας του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας: Νέες Κατευθύνσεις Read More »

Καταργείται με το «ΕΤΣΙ ΘΕΛΩ» ο Ανθρωπιστικός και Θετικός Προσανατολισμός της Γ’ Λυκείου στο 5ο ΓΕΛ Αχαρνών-Αγία Άννα: Ο αγώνας της σχολικής κοινότητας

Σε μια σπάνια επίδειξη εκπαιδευτικής στρατηγικής, ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Αττικής αποφασίζει να βάλει τέλος στη «χλιδή» του ανθρωπιστικού και θετικού προσανατολισμού της Γ’ Λυκείου του 5ου ΓΕΛ Αχαρνών. Το 5ο ΓΕΛ Αχαρνών-Αγία Άννα, το μοναδικό λύκειο της περιοχής, αντιμετωπίζει σοβαρό πλήγμα μετά την απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Αττικής να καταργήσει τον Ανθρωπιστικό και

Καταργείται με το «ΕΤΣΙ ΘΕΛΩ» ο Ανθρωπιστικός και Θετικός Προσανατολισμός της Γ’ Λυκείου στο 5ο ΓΕΛ Αχαρνών-Αγία Άννα: Ο αγώνας της σχολικής κοινότητας Read More »

Νόμπελ Παιδαγωγικής διεκδικεί το ΥΠΑΙΘΑ: Βάζουν όλα τα παιδιά με διάγνωση στο ίδιο τμήμα για να μοιράζονται την παράλληλη

Νέο καινοτόμο πρόγραμμα “εξοικονομώ” στην εκπαίδευση: Για αβθμια και βθμια: Έως 21-10-24 η Β φάση αιτημάτων για έγκριση Παράλληλης Στήριξης Είναι πραγματικά αξιοθαύμαστη η νέα παιδαγωγική καινοτομία του Υπουργείου Παιδείας. Αποφάσισε να εφαρμόσει ένα πρωτόγνωρο και άκρως αποτελεσματικό σύστημα εξοικονόμησης πόρων στα δημόσια σχολεία. Αφού χρειάζονται τα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες παράλληλη στήριξη μέσα

Νόμπελ Παιδαγωγικής διεκδικεί το ΥΠΑΙΘΑ: Βάζουν όλα τα παιδιά με διάγνωση στο ίδιο τμήμα για να μοιράζονται την παράλληλη Read More »

460312530 968116571785358 3118619434213002574 n 1 E-wall

Δικαίωση: Το ΥΠΑΙΘΑ ακυρώνει τις συγχωνεύσεις στο σχολείο όπου υπήρχε Αποχή όλη τη βδομάδα – Σχολεία σε αποχή και στην Κρήτη

Όταν ο αγώνας είναι μαζικός τα αποτελέσματα είναι άμεσα Τεράστια δικαίωση για μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Λαυρίου, όπου όλη την εβδομάδα οι γονείς είχαν αποφασίσει αποχή των μαθητών από τα μαθήματα και οι εκπαιδευτικοί έκαναν στάσεις εργασίας συμμετέχοντας στον αγώνα για την ακύρωση των παράνομων συγχωνεύσεων σε δύο τάξεις του σχολείου.

Δικαίωση: Το ΥΠΑΙΘΑ ακυρώνει τις συγχωνεύσεις στο σχολείο όπου υπήρχε Αποχή όλη τη βδομάδα – Σχολεία σε αποχή και στην Κρήτη Read More »

236f840d 2aa3 4708 bafb 3884f20e56b8 E-wall

Οι απαντήσεις του υπουργού παιδείας και του Γ. Γραμματέα στη ΔΟΕ: Τι είχες Γιάννη, τι ‘χα πάντα

Αν σχολίαζε κανείς τη στάση του υπουργείου παιδείας της εποχής Πιερρακάκη σε σχέση με τους εκπαιδευτικούς και τα δεκάδες τρέχοντα καυτά ζητήματα, θα έβρισκε μικρές διαφορές στα λόγια, στο ύφος και στην επικοινωνία σε σχέση με την εποχή Κεραμέως, στην ουσία ωστόσο ελάχιστες διαφοροποιήσεις υπάρχουν. Η διοίκηση Πειρρακάκη προωθεί με τον ίδιο κυνισμό το ίδιο

Οι απαντήσεις του υπουργού παιδείας και του Γ. Γραμματέα στη ΔΟΕ: Τι είχες Γιάννη, τι ‘χα πάντα Read More »

Όνομα Συγγραφέα E-wall News