Είναι γνωστό ότι σε ορισμένες περιοχές της χώρας οι τοπικές ΔΙΠΕ προέβησαν σε καθαίρεση διευθυντών σχολείων οι οποίοι υλοποιώντας την ομόφωνη απόφαση της ΔΟΕ συμμετείχαν στην Απεργία/Αποχή και δεν αξιολόγησαν τους συναδέλφους τους επιδεικνύοντας μια σπάνια αξιοθαύμαστη στάση με περηφάνεια, συναδελφικότητα και πίστη στον αγώνα για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου. Έτσι και στην Αν.
Η ΔΙΠΕ Λάρισας απέστειλε σύμφωνα με πληροφορίες 26 κλήσεις σε πειθαρχικό σε εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν σε νόμιμη απεργία/αποχή. Το στοιχείο που δεν συναντάται σε ανάλογες πράξεις άλλων διευθύνσεων είναι ότι στη Λάρισα φαίνεται πως δεν στοχοποιούνται μόνο νεοδιόριστοι, αλλά καλούνται σε πειθαρχικό ακόμα και εκπαιδευτικοί με 20ετή προυπηρεσία. Δείτε την ανακοίνωση του τοπικού συλλόγου που
Από τη γάγγραινα της ελληνικής εκπαίδευσης, τα πειθαρχικά της ντροπής σε απεργούς που με ευθύνη της πολιτκής ηγεσίας του υπουργείου παιδείας εξαπλώνονται σε όλη την Ελλάδα, δεν γλίτωσαν ούτε οι εκπαιδευτικοί της Πιερίας. Δείτε την ανακοίνωση του τοπικού συλλόγου εκπαιδευτικών: Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Πιερίας Η παιδεία μας ζει μια από τις πιο μαύρες εποχές της
Εκπαιδευτικοί Πιερίας: Η παιδεία μας ζει μια από τις πιο μαύρες εποχές της Read More »
ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΗ ΔΙΩΞΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ Α/ΒΑΘΜΙΑΣ & Δ/ΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΦΟΡΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΚΥΡΩΜΕΝΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΩΝ ΑΙΡΕΤΩΝ ΚΥΣΕΕΠ & ΠΥΣΕΕΠ ΑΤΤΙΚΗΣ 2 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2024 Το Δ.Σ. της ΠΟΣΕΕΠΕΑ είναι το δευτεροβάθμιο συνδικαλιστικό όργανο που εκπροσωπεί τα μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π.), μόνιμους και αναπληρωτές
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται τα αποτελέσματα των Εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας περιόδου 2024Β, για τις γλώσσες : Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική, Ισπανική και Τουρκική για τα επίπεδα : α) Β1+Β2 (Β1 «μέτρια γνώση» και Β2 «καλή γνώση»), με ενιαία διαβαθμισμένη εξέταση, β) Γ1+Γ2 (Γ1 «πολύ καλή γνώση» και Γ2 «άριστη
Οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας (ΔΔΕ) και Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης (ΠΔΕ) καλούνται να δηλώσουν τα λειτουργικά κενά στο ΟΠΣΥΔ έως την Πέμπτη 30/01 και Παρασκευή 31/01 αντίστοιχα. Υποχρεωτικά δηλώνονται: Όλα τα κενά, ακόμα κι αυτά που καλύφθηκαν προσωρινά με υποχρεωτικές υπερωρίες. Η καταγραφή είναι απαραίτητη για την πλήρη κάλυψη των αναγκών και την ομαλή λειτουργία των σχολείων.
Καταγραφή Λειτουργικών Κενών για Πρόσληψη Αναπληρωτών: Αβθμια & Βθμια Read More »
Συνταξιοδοτικός Οδηγός Εκπαιδευτικών 2025 Μέσα στο πρώτο δεκαήμερο του Φεβρουαρίου 2025 θα υποβληθούν οι αιτήσεις παραίτησης των εκπαιδευτικών. Το δυστοπικό σκηνικό που έχει διαμορφωθεί από τις νεοφιλελεύθερες επιλογές της κυβέρνησης ΝΔ και του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων αλλάζει δραματικά την ουσία της Δημόσιας Δωρεάν Εκπαίδευσης, οδηγώντας χιλιάδες εκπαιδευτικούς στην παραίτηση. Το 2024 αποχώρησαν περίπου 4.500
Πρόσκληση υποψηφίων για κάλυψη θέσεων εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ71/ΠΕ70.ΕΑΕ-Δασκάλων ΕΑΕ και ΠΕ 70-Δασδκάλων για δομές Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης σε σχολικές μονάδες ΔΠΕ Κέρκυρας, ΔΠΕ Ζακύνθου, ΔΠΕ Κεφαλληνίας αρμοδιότητας της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων για το διδακτικό έτος 2024-2025 Οι νέες αποδοχές των εκπαιδευτικών 2025 (διευθυντές, αναπληρωτές, νεοδιόριστοι κτλ)- Αναλυτικοί πίνακες και διαγράμματα Το αρχείο
Τοπική Πρόσκληση Ειδικής Αγωγής και Εκπ/σης υποψηφίων για κάλυψη θέσεων κλάδου ΠΕ71/ ΠΕ70.ΕΑΕ – Δασκάλων ΕΑΕ και ΠΕ70 – Δασκάλων για δομές Ειδικής Αγωγής και Εκπ/σης της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης για το διδ. έτος 2024-2025 Η πρόσκληση ΕΔΩ Οι νέες αποδοχές των εκπαιδευτικών 2025 (διευθυντές, αναπληρωτές, νεοδιόριστοι κτλ)- Αναλυτικοί πίνακες και διαγράμματα
Πανελλήνια Ενωση Καθηγητών/τριών Γερμανικής ΠΕ Θέμα: Διαμαρτυρία Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών/τριών Γερμανικής ΠΕ Διαθέτοντας εκπαιδευτικούς σε άλλες σχολικές μονάδες για το δεύτερο τετράμηνο, προσπαθούν οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης να καλύψουν τα Γυμνάσια και Λύκεια της χώρας, τα οποία δε στελεχώθηκαν ποτέ από εκπαιδευτικούς ΠΕ07 το τρέχον έτος! Η διδασκαλία της β’ ξένης γλώσσας μοιάζει πλέον πολυτέλεια που