Συντακτική ομάδα / Newsroom

Ως μη παρακολουθούντες χαρακτηρίζουν μαθητές με απουσίες και δεν τους υπολογίζουν στον προγραμματισμό τμημάτων για τη νέα χρονιά

Δ.Τ. των Α-Β-Γ ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής για τον χαρακτηρισμό “μη παρακολουθούντες” και τις συγχωνεύσεις τμημάτων σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ Μετά την συνάντηση, που πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 11/3/2025 με την Διευθύντρια Εκπαίδευσης κ. Μακρή, στην οποία εκθέσαμε την πλήρη αντίθεσή μας τόσο με τον χαρακτηρισμό των μη παρακολουθούντων μαθητών στο τέλος του Α’ τετραμήνου, που ισχύει μόνο […]

Ως μη παρακολουθούντες χαρακτηρίζουν μαθητές με απουσίες και δεν τους υπολογίζουν στον προγραμματισμό τμημάτων για τη νέα χρονιά Read More »

484343627 9391855464226581 3428213157242479612 n E-wall

24ωρη απεργιακή κινητοποίηση στις 9 του Απρίλη – Επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού ΤΩΡΑ – Α.Δ.Ε.Δ.Υ.

ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΤΗΣ Α.Δ.Ε.Δ.Υ. για 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση στις 9 του Απρίλη του 2025 Η Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., στη σημερινή, Δευτέρα 17 Μαρτίου 2025, συνεδρίαση, αποφάσισε την κήρυξη 24ωρης απεργιακής κινητοποίησης την Τετάρτη, 9 του Απρίλη του 2025, υλοποιώντας τη σχετική εξουσιοδότηση του Γενικού Συμβουλίου της 4ης Φεβρουαρίου, με κυρίαρχα αιτήματα: Επαναφορά

24ωρη απεργιακή κινητοποίηση στις 9 του Απρίλη – Επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού ΤΩΡΑ – Α.Δ.Ε.Δ.Υ. Read More »

Τροποποίηση της απόφασης για τον αριθμό εισακτέων στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία 2025-2026

Τροποποίηση της απόφασης του αριθμού εισακτέων μαθητών/μαθητριών στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Γυμνάσια και Πρότυπα Εκκλησιαστικά Λύκεια κατόπιν εξετάσεων ή δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για το σχ. έτος 2025-2026 H τροποποίηση της απόφασης ΕΔΩ Συχνές ερωτήσεις για τις αιτήσεις σε Πρότυπα και Πειραματικά!!

Τροποποίηση της απόφασης για τον αριθμό εισακτέων στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία 2025-2026 Read More »

Εργαζόμενοι β΄ κατηγορίας οι εκπαιδευτικοί – και στα εργασιακά θέματα και στις υπηρεσιακές μεταβολές / ΔΟΕ

Είναι ανεπίτρεπτο οι εκπαιδευτικοί να αντιμετωπιζόμαστε ως εργαζόμενοι β΄ κατηγορίας και στα εργασιακά θέματα και στις υπηρεσιακές μεταβολές. Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. στην τελευταία συνεδρίασή του συζήτησε, για μια ακόμη φορά, για τις συνεχιζόμενες, μεγάλες αδικίες σε βάρος των εκπαιδευτικών στη χώρα μας καθώς και για τα τεράστια προβλήματα που καθημερινά αντιμετωπίζουν. Το έργο τους,

Εργαζόμενοι β΄ κατηγορίας οι εκπαιδευτικοί – και στα εργασιακά θέματα και στις υπηρεσιακές μεταβολές / ΔΟΕ Read More »

Γ. Στουρνάρας: Αρνητής του 13ου και 14ου Μισθού στο Δημόσιο – Ο Ιδιωτικός Τομέας Δίνει Δώρα, το Δημόσιο Όχι

Γ. Στουρνάρας: Αρνητής του 13ου και 14ου Μισθού στο Δημόσιο Στο πρόσφατο συνέδριο του Κύκλου Ιδεών με θέμα «Η Ελλάδα Μετά VIII: Η Ευρώπη, η Ελλάδα και ο καταιγισμός των νέων προκλήσεων. Αναζητώντας πλαίσιο αναφοράς», ο διοικητής της Τράπεζας της Ελλάδος, Γιάννης Στουρνάρας, διατύπωσε την άποψη ότι δεν υπάρχει δημοσιονομικό περιθώριο για την επαναφορά του

Γ. Στουρνάρας: Αρνητής του 13ου και 14ου Μισθού στο Δημόσιο – Ο Ιδιωτικός Τομέας Δίνει Δώρα, το Δημόσιο Όχι Read More »

800b5578 b55a 431c abeb 294830403f0c E-wall

Η ΟΙΕΛΕ Κρούει τον Κώδωνα του Κινδύνου: Μαζική Εγκατάλειψη των Ιδιωτικών Σχολείων από Εκπαιδευτικούς και οι Επιπτώσεις

Η ΟΙΕΛΕ απέστειλε στη νέα πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας την παρακάτω επιστολή με την οποία ζητά συνάντηση, ώστε να συζητηθούν τα σοβαρότατα και χρονίζοντα προβλήματα στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης: «Αξιότιμη Κυρία Υπουργέ, Με την παρούσα επιστολή εκφράζουμε τις ευχές μας για μια δημιουργική θητεία στο Υπουργείο Παιδείας προς όφελος κυρίως των μαθητριών και

Η ΟΙΕΛΕ Κρούει τον Κώδωνα του Κινδύνου: Μαζική Εγκατάλειψη των Ιδιωτικών Σχολείων από Εκπαιδευτικούς και οι Επιπτώσεις Read More »

Σάλος στην Πάτρα: ΕΔΕ για τον γυμναστή που ζήτησε «ψηλές, αδύνατες και καστανές» μαθήτριες για την παρέλαση

Αντιδράσεις και καταγγελίες έχει προκαλέσει η στάση ενός γυμναστή σε Γυμνάσιο της Πάτρας, ο οποίος φέρεται να έθεσε αυθαίρετα εξωτερικά κριτήρια για τη συμμετοχή μαθητριών στην παρέλαση της 25ης Μαρτίου. Συγκεκριμένα, σύμφωνα με δημοσίευμα της εφημερίδας «Πελοπόννησος», ο εκπαιδευτικός ζήτησε «μόνο ψηλές, αδύνατες και κατά προτίμηση καστανές» μαθήτριες, αποκλείοντας όσες δεν πληρούσαν τις συγκεκριμένες προδιαγραφές.

Σάλος στην Πάτρα: ΕΔΕ για τον γυμναστή που ζήτησε «ψηλές, αδύνατες και καστανές» μαθήτριες για την παρέλαση Read More »

Αναλυτικά τα Οργανικά Κενά των Συνταξιοδοτήσεων στο ΠΥΣΠΕ Ηρακλείου

Τα οργανικά κενά των συνταξιοδοτήσεων στο ΠΥΣΠΕ Ηρακλείου Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι, Σας παραθέτουμε, έπειτα από δική μας επεξεργασία, τα οργανικά κενά που προκύπτουν από τη συνταξιοδότηση των συναδέλφων κατά το φετινό σχολικό έτος. Οι θέσεις αυτές είναι μέρος των κενών θα δοθούν στις μεταθέσεις 2025. ΠΕ70 Σχολεία Κενά 10ο Δ.Σ. Ηρακλείου 2 20ο Δ.Σ. Ηρακλείου 1

Αναλυτικά τα Οργανικά Κενά των Συνταξιοδοτήσεων στο ΠΥΣΠΕ Ηρακλείου Read More »

ΑΣΕΠ – 2Γ/2024 : Βαθμολογία Γραπτής Εξέτασης για την πλήρωση συνολικά ενενήντα επτά (97) θέσεων μονίμου προσωπικού

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ [άρθρο 27 του ν. 4765/2021 (Α΄6)] ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ Η Κεντρική Επιτροπή Διαγωνισμού (ΚΕΔ) ανακοινώνει την έκδοση των βαθμολογιών των υποψηφίων που έλαβαν μέρος στο πρώτο στάδιο (FEAST I) της γραπτής ηλεκτρονικής εξέτασης, σύμφωνα με την Προκήρυξη 2Γ/2024 (ΦΕΚ 63/τ.ΑΣΕΠ/31.12.2024), για την πλήρωση συνολικά ενενήντα επτά (97) θέσεων μονίμου προσωπικού Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης του κλάδου

ΑΣΕΠ – 2Γ/2024 : Βαθμολογία Γραπτής Εξέτασης για την πλήρωση συνολικά ενενήντα επτά (97) θέσεων μονίμου προσωπικού Read More »

Η Πολιτική Συγχώνευσης Τμημάτων: Πώς Υποβαθμίζεται η Εκπαίδευση και Θέτονται σε Κίνδυνο οι Μαθητές

Απαράδεκτη Συγχώνευση Τάξεων στη Δ’ Δημοτικού για να Αποφευχθεί η Πρόσληψη Αναπληρωτή Δασκάλου Η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας και της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να συγχωνεύσουν δύο τμήματα της Δ’ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Κεραμιών, προκειμένου να καλυφθεί το κενό που προέκυψε από τη χορήγηση πολύμηνης άδειας σε δάσκαλο, προκαλεί έντονες αντιδράσεις από γονείς και εκπαιδευτικούς.

Η Πολιτική Συγχώνευσης Τμημάτων: Πώς Υποβαθμίζεται η Εκπαίδευση και Θέτονται σε Κίνδυνο οι Μαθητές Read More »

Όνομα Συγγραφέα Συντακτική ομάδα / newsroom