Οι 3 δικαιολογίες του υπουργείου που καταρρίπτονται από τους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς Ερώτηση: Δεν θα είναι κακό για τους μαθητές σας να φύγετε από το σχολείο στον 1 χρόνο; Απάντηση: Φυσικά όχι Έτσι κι αλλιώς θα φύγουμε από το σχολείο, καθότι τον πρώτο χρόνο τοποθετηθήκαμε σε λειτουργικό κενό ενώ την επόμενη σχολική χρονιά θα τοποθετηθούμε σε […]
Όπως είχαμε γράψει σε προηγούμενο άρθρο μας, οι πίνακες αναμένονται μέσα με τέλη Απριλίου Το Α.Σ.Ε.Π. προχωρεί με μεγάλη προσοχή και πάντοτε σε καθημερινή συνεννόηση με το Υπουργείο Παιδείας, στην κατάρτιση/σύνταξη των σχετικών προκηρύξεων, με στόχο οι προκηρύξεις αυτές να έχουν εκδοθεί/δημοσιευτεί μέχρι τις 20 Απριλίου 2022 https://e-wall.net/2022/03/31/15396/ Ερώτηση του Βουλευτή Απάντηση του
Κινητοποίηση για μείωση του χρόνου της υποχρεωτικής παραμονής των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών στην οργανική θέση Το ΔΣ της ΟΛΜΕ έχει επανειλημμένως, με υπομνήματα του προς το ΥΠΑΙΘ, απαιτήσει την μείωση του χρόνου της υποχρεωτικής παραμονής των νεοδιόριστων στην οργανική θέση από δύο σε ένα χρόνο, ώστε να κατοχυρώνουν δικαίωμα μετάθεσης. Επισημαίνουμε και πάλι ότι η
ΣΑΚΕΑ: Ανάλυση στατιστικά στοιχεία και δεδομένα από το σύλλογο εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας ειδικής αγωγής
ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΕΑΕ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ Read More »
Ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας κατέθεσαν 46 βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ – Προοδευτική Συμμαχία με πρωτοβουλία του βουλευτή Ηρακλείου Σωκράτη Βαρδάκη με θέμα: «Απαραίτητοι οι νέοι μόνιμοι διορισμοί στην εκπαίδευση». Οι βουλευτές της Αξιωματικής Αντιπολίτευσης επισημαίνουν: – Μετά από 12 χρόνια απουσίας διορισμών στην εκπαίδευση, πραγματοποιήθηκαν μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών, οι οποίοι είχαν ήδη δρομολογηθεί από την
Την ανησυχία τους για την εκπαίδευση που παρέχει η πολιτεία στα παιδιά πρόσφυγες εκφράζουν 20 Συντονιστές Εκπαίδευσης Προσφύγων από δομές ολόκληρης της χώρας Ολόκληρη η ανοιχτή επιστολή έχει ως εξής: Αναφορικά με τις ραγδαίες εξελίξεις στο προσφυγικό ζήτημα, σε σχέση με την εκπαίδευση των παιδιών-προσφύγων Οι παρακάτω υπογράφουσες/οντες Συντονίστριες/ες Εκπαίδευσης Προσφύγων του Υπουργείου Παιδείας και
Επιστολή 20 Συντονιστών Εκπαίδευσης: Ανησυχούν για την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων Read More »
Βαρυσήμαντη ανακοίνωση εξέδωσε ο Σύνδεσμος των ιδιοκτητών (ΣΙΣ) με αφορμή την έρευνα της ΟΙΕΛΕ για την επαγγελματική ικανοποίηση. Χαρακτήρισε εμμέσως πλην σαφώς ως πανευτυχείς το 99,5% των εκπαιδευτικών στα ιδιωτικά σχολεία που καθημερινά πίνουν νερό στο όνομα των εργοδοτών τους. Επιθυμώντας να επιβεβαιώσουμε την οπτική αυτή, και στο όνομα της αντικειμενικής ενημέρωσης, δίνουμε στη δημοσιότητα στοιχεία
ΝΕΟ ΔΩΡΕΑΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ 2022 Η Μέριμνα προσκαλεί εκπαιδευτικούς α’ βάθμιας και β’ βάθμιας εκπαίδευσης να συμμετέχουν στο νέο δωρεάν επιμορφωτικό πρόγραμμα που διοργανώνει για τη διαχείριση του πένθους και της απειλητικής για τη ζωή ασθένειας στη σχολική κοινότητα. Το πρόγραμμα υλοποιείται με τη χρηματοδότηση του «Ιδρύματος Αθηνάς Ι. Μαρτίνου». Το πρόγραμμα «Συν-Δεσμοί»
ΔΩΡΕΑΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ «Συν-Δεσμοί» Read More »
Γίνεται γνωστό ότι στο προσεχές διάστημα πρόκειται να διεξαχθούν Εξετάσεις Πιστοποίησης Α’ επιπέδου ΤΠΕ (βασικές δεξιότητες ΤΠΕ), στο πλαίσιο του έργου για την ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ, Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού – Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2014-2020. Πρόκειται για ψηφιακές εξετάσεις – δοκιμασίες πιστοποίησης
Εξετάσεις + Υλικό Πιστοποίησης Α’ επιπέδου ΤΠΕ (Βασικές Δεξιότητες ΤΠΕ) Read More »