Όνομα Συγγραφέα ΤΖΑΤΖΟΣ ΧΡ.

Εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με πτυχίο από το δημόσιο Πανεπιστήμιο Κύπρου και με δύο μεταπτυχιακά: ένα στην Εκπαιδευτική Τεχνολογία από το Π.Κ και ένα στην Οργάνωση και Διοίκηση Σχολικών Μονάδων από το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Εξειδίκευση στον τομέα των τηλεπικοινωνιών & δικτύων (πτυχίο μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης). Μοναδικά "δεσμά" τα κιτρινόμαυρα!!

Avatar photo

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΓΙΑ ΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ – ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ

Όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά τα οποία πρέπει να είναι εντός του τελευταίου τριμήνου, πρέπει να αποσταλούν ή να υποβληθούν ηλεκτρονικά έως την καταληκτική ημερομηνία υποβολής των αιτήσεων 31-10-22 (Αφορούν και τις αιτήσεις για οριστική τοποθέτηση ή βελτίωση).   Οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί του 2022 οι οποίοι έχουν προσκομίσει με το διορισμό τους δικαιολογητικά με ημερομηνία έκδοσης […]

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΓΙΑ ΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ – ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ Read More »

ΦΕΚ: Επιλογή Διευθυντών Πρότυπων / Πειραματικών – Συντονιστές Εκπαιδευτικού έργου – ΔΟΑΤΑΠ – Επαγγελματικές Σχολές 

ΦΕΚ – Ίδρυση, ανάπτυξη, διαχείριση και λειτουργία των Επιχειρηματικών Πάρκων – Ενιαίο πλαίσιο ρύθμιΑρ. Φύλλου 195 Άρθρο 18 Ανάπτυξη Επιχειρηματικού Πάρκου με Σύμπραξη Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ε’ σης για τους φορείς Οργανωμένων Υποδοχέων Μεταποιητικών και Επιχειρηματικών Δραστηριοτήτων και άλλες διατάξεις για την ενίσχυση της ανάπτυξης.   Άρθρο 99   Επιλογή Διευθυντών Πρότυπων Σχολείων

ΦΕΚ: Επιλογή Διευθυντών Πρότυπων / Πειραματικών – Συντονιστές Εκπαιδευτικού έργου – ΔΟΑΤΑΠ – Επαγγελματικές Σχολές  Read More »

Ένωση Διευθυντών-ντριών – Προτάσεις για την ουσιαστική εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης των σχολικών μονάδων

  ΦΕΚ 14/12/22: “Προαιρετική” Δωρεάν σίτιση και καταλύματα για Αναπληρωτές εκπαιδευτικούς & ΕΕΠ/ΕΒΠ από τους Δήμους

Ένωση Διευθυντών-ντριών – Προτάσεις για την ουσιαστική εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης των σχολικών μονάδων Read More »

Δημιουργία πρότυπων αθλητικών σχολείων – Ερωτηματολόγιο οργάνωσης και λειτουργία νέων δομών ή ενσωματωμένων στα δημόσια σχολεία

Στην προσπάθεια μας να βοηθήσουμε στην δημιουργία νέων πρότυπων αθλητικών σχολείων, ερευνούμε το ενδιαφέρον των στελεχών της εκπαίδευσης.   Παρακαλούμε να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο προκειμένου να διεκδικηθεί η οργάνωση και λειτουργία νέων δομών ή ενσωματωμένων στα δημόσια σχολεία.   Συντονιστικό Καθηγητών Φ. Αγωγής Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΠΕ11 & ΠΕ11.01.     https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScF-bTS50x3Z6tgi3TFau9JhIsSWHOOrlgWrvavYtsgcw9r3g/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0

Δημιουργία πρότυπων αθλητικών σχολείων – Ερωτηματολόγιο οργάνωσης και λειτουργία νέων δομών ή ενσωματωμένων στα δημόσια σχολεία Read More »

Άσε την κλάψα και ξεκίνα να ζεις

Της Χριστίνας Χατζηκαμπούρη   Η ελπίδα πεθαίνει πάντα τελευταία, λένε. Η ελπίδα συναρτάται με το μέλλον. Εμάς, όμως νοιάζει το παρόν, σωστά; Τότε, γιατί λέμε ότι ελπίζουμε ακόμη; Τι ελπίζεις ότι θ᾽ αλλάξει; Γιατί μένεις ακόμη σε μια δουλειά που δε σου αρέσει; Γιατί μένεις ακόμη σ᾽ εκείνο το σπίτι που μόνο προβληματικό είναι; Γιατί

Άσε την κλάψα και ξεκίνα να ζεις Read More »

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΙΣΤΙΚΩΝ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΩΝ 22-23

Παρακάτω σας παραθέτουμε 2 οδηγούς από τους συναδέλφους μας στο Ηράκλειο   Προθεσμία αιτήσεων μετάθεσης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ και εντός νομού: Οι αιτήσεις υποβάλλονται από 16-10-2022 έως 31-10-2022 και ώρα 15:00 μέσω του Online Συστήματος Διαχείρισης Μητρώου Εκπαιδευτικών και Υποβολής Αιτήσεων Μεταθέσεων (https://teachers.minedu.gov.gr) Η σύνδεση στο σύστημα γίνεται με το όνομα χρήστη (user name) και τον

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΙΣΤΙΚΩΝ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΩΝ 22-23 Read More »

Συμβουλές για τους γονείς από τον τομέα ψυχιατρικής Αθηνών – Παρατηρήστε τα παιδιά σας

Παρατηρήστε τα παιδιά σας: Έχετε προσέξει κάποια απότομη αλλαγή στη συμπεριφορά του παιδιού σας; Παρουσιάζει το παιδί σας ανεξήγητη κάμψη στη σχολική του επίδοση; Μήπως εμφανίζει ξαφνικά προβλήματα στον ύπνο ή βλέπει πιο συχνά εφιάλτες; Ζωγραφίζει θέματα με σεξουαλικό περιεχόμενο; Έχει σεξουαλική συμπεριφορά που δεν ταιριάζει με την ηλικία του ή σεξουαλική συμπεριφορά προς άλλα

Συμβουλές για τους γονείς από τον τομέα ψυχιατρικής Αθηνών – Παρατηρήστε τα παιδιά σας Read More »

Κάρτα διοδίων ΑμεΑ και διευκρινήσεις – ΑΥΤΟΤΕΛΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΟΔΙΚΩΝ ΤΕΛΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΟΔΙΚΩΝ ΥΠΟΔΟΜΩΝ

Η ΕΡΏΤΗΣΗ: Στο νόμο 4903/2022 (ΦΕΚ 46/Α/05-03-2022) στο Άρθρο 17 στο τέλος λέει: “Ο δικαιούχος επιβαίνει στο όχημα κατά τη διέλευση με εξαίρεση τις περιπτώσεις κατά τις οποίες, ενώ δεν επιβαίνει ο δικαιούχος στο όχημα, η μετακίνηση γίνεται προς εξυπηρέτηση αυτού. Mε την απόφαση του τρίτου εδαφίου, καθορίζονται, επιπλέον οι όροι και οι προϋποθέσεις, κατά

Κάρτα διοδίων ΑμεΑ και διευκρινήσεις – ΑΥΤΟΤΕΛΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΟΔΙΚΩΝ ΤΕΛΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΟΔΙΚΩΝ ΥΠΟΔΟΜΩΝ Read More »

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ – ONLINE ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΜΗΤΡΩΟY ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ

ΟΔΗΓΟΣ ΑΔΕΙΩΝ ΕΣΠΑ 2022-23 Οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης έχετε πρόσβαση στα στοιχεία του ηλεκτρονικού μητρώου σας. Το Online Σύστημα δίνει τη δυνατότητα στους μόνιμους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να έχουν πρόσβαση στα στοιχεία του ηλεκτρονικού Μητρώου τους, να βλέπουν τις Υπηρετήσεις και τα μόρια μετάθεσής τους, να αιτούνται αλλαγές στα στοιχεία

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ – ONLINE ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΜΗΤΡΩΟY ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ Read More »

Επιστολή προς ΥΠΑΙΘ: Επιτακτική ανάγκη η κάλυψη των υπαρχόντων κενών Φιλολόγων ΕΑΕ στην Γ΄ Φάση προσλήψεων σε συνδυασμό με τις νέες γνωματεύσεις

Εν όψει της Γ΄ Φάσης Προσλήψεων κρίνεται αναγκαίο να υπάρξει η απαραίτητη μέριμνα από το ΥΠΑΙΘ προκειμένου να ικανοποιηθούν οι ανάγκες όλων των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αναπηρία, οι οποίες από την έναρξη της σχολικής χρονιάς είτε καλύπτονται μερικώς είτε καθόλου. Ακόμα και μετά τη Β΄ Φάση προσλήψεων έχει καλυφθεί μόλις το 20,14%

Επιστολή προς ΥΠΑΙΘ: Επιτακτική ανάγκη η κάλυψη των υπαρχόντων κενών Φιλολόγων ΕΑΕ στην Γ΄ Φάση προσλήψεων σε συνδυασμό με τις νέες γνωματεύσεις Read More »

Κύλιση στην κορυφή