Όνομα Συγγραφέα ΤΖΑΤΖΟΣ ΧΡ.

Εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με πτυχίο από το δημόσιο Πανεπιστήμιο Κύπρου και με δύο μεταπτυχιακά: ένα στην Εκπαιδευτική Τεχνολογία από το Π.Κ και ένα στην Οργάνωση και Διοίκηση Σχολικών Μονάδων από το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Εξειδίκευση στον τομέα των τηλεπικοινωνιών & δικτύων (πτυχίο μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης). Μοναδικά "δεσμά" τα κιτρινόμαυρα!!

Avatar photo

Πώς θέλει τo Viber να εξελιχθεί σε μία υπερ-εφαρμογή

Μια ακόμη ένδειξη της σημασίας που αποδίδει στην ελληνική αγορά το Viber, μία από τις δημοφιλέστερες εφαρμογές επικοινωνίας παγκοσμίως, αποτελεί η κίνηση η χώρα μας να είναι μία από τις δύο πρώτες χώρες όπου θα είναι διαθέσιμο το Viber Pay   Τα super apps είναι εφαρμογές μέσα από τις οποίες ο χρήστης μπορεί να κάνει πολύ περισσότερα πράγματα […]

Πώς θέλει τo Viber να εξελιχθεί σε μία υπερ-εφαρμογή Read More »

Βουλη: Προβληματική η εφαρμογή της Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης

 Κυρία Υπουργέ, Πρόσφατη έρευνα του Πανεπιστημίου Κρήτης ανέδειξε την αδυναμία του εκπαιδευτικού μας συστήματος να εφαρμόσει αποτελεσματικό μηχανισμό ενισχυτικής διδασκαλίας για όσους μαθητές έχουν ανάγκη, ο οποίος θα λειτουργεί αντισταθμιστικά στην λογική των διαβαθμισμένων υπηρεσιών των ιδιωτικών φροντιστηρίων.     Η πρόσθετη διδακτική στήριξη, που προβλέπεται από την παράγραφο 1γ’, του άρθρου 26 («Αντισταθμιστική εκπαίδευση»),

Βουλη: Προβληματική η εφαρμογή της Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης Read More »

296111094 5341865442558957 1812053311646466446 n E-wall

Δημόσιο: Τριπλασιασμος συμβασιούχων την τελευταία δεκαετία – Απογραφή στο δημόσιο & προσλήψεις μόνιμου προσωπικού

Μέχρι τον Φεβρουάριο του 2022 – στοιχεία του Μητρώου Ανθρώπινου Δυναμικού Ελληνικού Δημοσίου (apografi.gov.gr), το μόνιμο προσωπικό –εκτός νομικών προσώπων ιδιωτικού δικαίου (ΝΠΙΔ)– αποτελείται από 565.418 εργαζομένους, ενώ καταγράφονται 144.512 συμβασιούχοι κάθε μορφής (συμβάσεις ορισμένου χρόνου, συμβάσεις έργου, ωρομίσθιοι – μισθοδοτούμενοι από τον κρατικό προϋπολογισμό, έως μέσω ΕΣΠΑ). Σε ένα σύνολο, δηλαδή, 709.930 υπαλλήλων σε

Δημόσιο: Τριπλασιασμος συμβασιούχων την τελευταία δεκαετία – Απογραφή στο δημόσιο & προσλήψεις μόνιμου προσωπικού Read More »

Οι εκπαιδευτικοί ως θύματα bullying από γονείς. Ένα θέμα ταμπού που γιγαντώνεται στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης

Συνήθως όταν στην ελληνική εκπαίδευση αναφερόμαστε στο bullying, εννοούμε κυρίως την λεκτική/ψυχολογική/ηλεκτρονική/φυσική βία που ασκείται σε μαθητές από ομηλίκους τους. Αγνοείται όμως, καθώς αποτελεί θέμα-ταμπού, η κάθε μορφής βία που ασκείται σε εκπαιδευτικούς τόσο από μαθητές όσο και από γονείς (το τελευταίο διάστημα έχουν καταγραφεί πολλά τέτοια περιστατικά στη χώρα μας). Σήμερα θα αναφερθούμε στο bullying που

Οι εκπαιδευτικοί ως θύματα bullying από γονείς. Ένα θέμα ταμπού που γιγαντώνεται στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης Read More »

Νέα μελέτη αναφέρει ότι τα βίαια video games σε παιδική ηλικία δε σχετίζονται με μεταγενέστερες επιθετικές συμπεριφορές

Μία πολύ ενδιαφέρουσα μελέτη δημοσιεύτηκε στο επιστημονικό περιοδικό Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, σύμφωνα με την οποία δεν υπάρχει κανένας συσχετισμός μεταξύ της επιλογής βίαιων video games σε μικρή ηλικία και της ανάπτυξης επιθετικών τάσεων μεταγενέστερα. Η έρευνα διήρκεσε περί τα 10 χρόνια και σε αυτή συμμετείχαν 500 παιδιά με μέσο όρο ηλικίας 14 έτη.

Νέα μελέτη αναφέρει ότι τα βίαια video games σε παιδική ηλικία δε σχετίζονται με μεταγενέστερες επιθετικές συμπεριφορές Read More »

ΜΝΜ E-wall

Διορισμός 157 εκπαιδευτικών, κλάδου ΠΕ79.01, εγγεγραμμένων στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Α΄ του ΑΣΕΠ της προκήρυξης 1ΓΕ/2019

Ανακοινώθηκε στη Διαύγεια ο διορισμός 157 εκπαιδευτικών, κλάδου ΠΕ79.01, εγγεγραμμένων στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Α΄ του ΑΣΕΠ της προκήρυξης 1ΓΕ/2019 (Γ΄ 1588/14-07-2021), όπως αναμορφώθηκαν και ισχύουν, σε Μουσικά Σχολεία.  

Διορισμός 157 εκπαιδευτικών, κλάδου ΠΕ79.01, εγγεγραμμένων στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Α΄ του ΑΣΕΠ της προκήρυξης 1ΓΕ/2019 Read More »

Αναλυτικά ανά περιοχή τα Λειτουργικά κενα Δευτεροβάθμιας γενικής και ειδικής αγωγής

Τα κενά όπως δόθηκαν στη δημοσιότητα από το :  Σύλλογος Αναπληρωτών Καθηγητών Ειδικής Αγωγής – ΣΑΚΕΑ Σε κάποιες Διευθύνσεις όπως Ιωάννινα και Ρέθυμνο έχουν προστεθεί και οι παράλληλες…  

Αναλυτικά ανά περιοχή τα Λειτουργικά κενα Δευτεροβάθμιας γενικής και ειδικής αγωγής Read More »

Ανακοινώθηκαν σε ΦΕΚ οι σχολικές μονάδες οι οποίες θα λειτουργήσουν ως τάξεις υποδοχής ΖΕΠ για το σχολικό έτος 2022-23

Απομένει η ίδρυσή τους από τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Δυστυχώς δύσκολα θα συμπεριληφθούν στην Α φάση αναπληρωτών  

Ανακοινώθηκαν σε ΦΕΚ οι σχολικές μονάδες οι οποίες θα λειτουργήσουν ως τάξεις υποδοχής ΖΕΠ για το σχολικό έτος 2022-23 Read More »

Αναπληρωτές – Νεοδιόριστοι – Υποχρέωση του Ανέργου για ενημέρωση της Υπηρεσίας/ αναστολή – συνέχιση – διακοπή επιδότησης

Ο άνεργος είναι υποχρεωμένος να ενημερώνει την αρμόδια Υπηρεσία του ΔΥΠΑ-ΟΑΕΔ για οποιαδήποτε μεταβολή προκύπτει στην κατάστασή του κατά τη διάρκεια της επιδότησής του, ώστε αναλόγως να αναστέλλεται ή διακόπτεται η επιδότηση. Η επιδότηση του ανέργου αναστέλλεται λόγω: Πρόσληψης, Ασθένειας, Στράτευσης, Άσκησης ελεύθερου ή άλλου επαγγέλματος Αναχώρησης στο εξωτερικό, Λήξης άδειας διαμονής και εργασίας (για περιπτώσεις αλλοδαπών

Αναπληρωτές – Νεοδιόριστοι – Υποχρέωση του Ανέργου για ενημέρωση της Υπηρεσίας/ αναστολή – συνέχιση – διακοπή επιδότησης Read More »

Κύλιση στην κορυφή