Μέχρι και την προηγούμενη αίτηση οι κοινωνικοί λειτουργοί, απόφοιτοι του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης εργάζονταν στον κύριο πίνακα ωστόσο σύμφωνα με τον νόμο Γαβρόγλου είναι υποχρεωμένοι πλέον να καταθέσουν παιδαγωγική επάρκεια και δεν προτάσσονται σε αυτόν.
Ο τρόπος που αποκτάται η παιδαγωγική επάρκεια γίνεται μέσω του ΑΣΠΑΙΤΕ όπου η επιλογή γίνεται με κλήρωση και είναι περιορισμένος ο αριθμός των εισαχθέντων.
Γίνεται επομένως αντιληπτό πως μέσα σε δύο χρόνια είναι αδύνατον να αποκτήσουν όλοι οι κοινωνικοί λειτουργοί παιδαγωγική επάρκεια καθώς είναι μεγάλο το πλήθος των αιτούντων και υπάρχουν κοινωνικοί λειτουργοί που εργάζονται στο χώρο της εκπαίδευσης για πάνω από μια δεκαετία.
Επιπλέον ένα άλλο ζήτημα που συζητιέται στον κύκλο των ΕΕΠ είναι πως ενώ στο καθηκοντολόγιο τους τονίζεται ότι ασκούν υποστηρικτικό έργο και όχι διδακτικό, για ποιο λόγο να τους ζητείται παιδαγωγική επάρκεια.
