ΙΕΠ

ΙΕΠ: Συμμετοχή στην 5η Επιμορφωτική Περίοδο του προγράμματος – Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις δεξιότητες μέσω εργαστηρίων

Σας διαβιβάζουμε το Δελτίο Τύπου, μαζί με τη συνοδευτική υπ’ αριθμ. 6278/20-05-2022 (ΑΔΑ:Ω56ΤΟΞΛΔ-ΒΗΝ) Πρόσκληση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), για δήλωση συμμετοχής των εν ενεργεία εκπαιδευτικών (μονίμων & αναπληρωτών) Π.Ε. και Δ.Ε. (Γυμνάσια), στην 5η περίοδο εξ αποστάσεως επιμόρφωσης για το σχολικό έτος 2021-2022, στο πλαίσιο της Πράξης «Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις Δεξιότητες μέσω Εργαστηρίων», […]

ΙΕΠ: Συμμετοχή στην 5η Επιμορφωτική Περίοδο του προγράμματος – Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις δεξιότητες μέσω εργαστηρίων Read More »

Ανακοίνωση εγγραφής και δήλωσης μαθημάτων της Γ΄φάσης, Δράσης 5 «επιμόρφωση, ενδοσχολική και εξ αποστάσεως, εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής»

Ανακοίνωση εγγραφής και δήλωσης μαθημάτων της Γ΄φάσης, Δράσης 5 «επιμόρφωση, ενδοσχολική και εξ αποστάσεως, εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής», Πράξης «Καθολικός σχεδιασμός και ανάπτυξη προσβάσιμου ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού», ΟΠΣ 5001313   Ανακοίνωση εγγραφής και δήλωσης μαθημάτων στο πλαίσιο της γ΄ φάσης ασύγχρονης εξ αποστάσεως επιμόρφωσης μέσω ανοικτών διαδικτυακών μαθήματων (ΜOOCS) που πρόκειται να υλοποιηθεί από

Ανακοίνωση εγγραφής και δήλωσης μαθημάτων της Γ΄φάσης, Δράσης 5 «επιμόρφωση, ενδοσχολική και εξ αποστάσεως, εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής» Read More »

Εξετάσεις + Υλικό Πιστοποίησης Α’ επιπέδου ΤΠΕ (Βασικές Δεξιότητες ΤΠΕ)

Γίνεται γνωστό ότι στο προσεχές διάστημα πρόκειται να διεξαχθούν Εξετάσεις Πιστοποίησης Α’ επιπέδου ΤΠΕ (βασικές δεξιότητες ΤΠΕ), στο πλαίσιο του έργου για την ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ, Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού – Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2014-2020.   Πρόκειται για ψηφιακές εξετάσεις – δοκιμασίες πιστοποίησης

Εξετάσεις + Υλικό Πιστοποίησης Α’ επιπέδου ΤΠΕ (Βασικές Δεξιότητες ΤΠΕ) Read More »

ΙΕΠ: Ανακοίνωση εγγραφής και δήλωσης μαθημάτων ασύγχρονης εξ αποστάσεως επιμόρφωσης μέσω ανοικτών διαδικτυακών μαθήματων (ΜOOCS)

Ανακοίνωση εγγραφής και δήλωσης μαθημάτων στο πλαίσιο της γ΄ φάσης ασύγχρονης εξ αποστάσεως επιμόρφωσης μέσω ανοικτών διαδικτυακών μαθήματων (ΜOOCS) που πρόκειται να υλοποιηθεί από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής στο πλαίσιο της Δράσης 5 «επιμόρφωση, ενδοσχολική και εξ αποστάσεως, εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής» της Πράξης «Καθολικός σχεδιασμός και ανάπτυξη προσβάσιμου ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού» με κωδικό

ΙΕΠ: Ανακοίνωση εγγραφής και δήλωσης μαθημάτων ασύγχρονης εξ αποστάσεως επιμόρφωσης μέσω ανοικτών διαδικτυακών μαθήματων (ΜOOCS) Read More »

ΙΕΠ: Εισαγωγική Επιμόρφωση σε 18.353 εκπαιδευτικούς

Οι εκπαιδευτικοί  που οφείλουν και δεν έχουν παρακολουθήσει πρόγραμμα εισαγωγικής επιμόρφωσης μέχρι το 2019 ανέρχεται σε 1.689. Στον αριθμό αυτό προστέθηκαν 15.624 εκπαιδευτικοί οι οποίοι έχουν διοριστεί από τον Σεπτέμβριο του 2020 μέχρι και σήμερα. Με βάση τα παραπάνω ο συνολικός αριθμός των ωφελούμενων εκπαιδευτικών ανέρχεται σε 18.353 Η Α ́ φάση επιμόρφωσης (διάρκειας 96 ωρών, 24 ώρες

ΙΕΠ: Εισαγωγική Επιμόρφωση σε 18.353 εκπαιδευτικούς Read More »

Εκτός ΙΕΠ ο διδάκτωρ Χαράλαμπος Μηνάογλου μετά τη δημόσια τοποθέτησή του για τον πόλεμο στην Ουκρανία

Εκτός ΙΕΠ τέθηκε ο κ. Χαράλαμπος Μηνάογλου, διδάκτωρ νεότερης ιστορίας του Τμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας του ΕΚΠΑ, διευθυντής του Προτύπου Λυκείου της Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά και μέλος της επιστημονικής ομάδας έργου των Νέων Προγραμμάτων Σπουδών του ΙΕΠ για το μάθημα της Ιστορίας Λυκείου.   Συγκεκριμένα σε ανακοίνωσή του το Ινστιτούτο εκπαιδευτικής πολιτικής αναφέρει ότι: Ανακοινώνεται ότι, κατόπιν

Εκτός ΙΕΠ ο διδάκτωρ Χαράλαμπος Μηνάογλου μετά τη δημόσια τοποθέτησή του για τον πόλεμο στην Ουκρανία Read More »

Ανακλινόμενη Πλατφόρμα Αξιολόγησης! Ανοίγει σήμερα 14/3 ξανά η πλατφόρμα του ΙΕΠ!

Μετά από κάθε απειλή, ανοίγει και η πλατφόρμα, μήπως και φοβήθηκαν επιτέλους! https://e-wall.net/2022/03/14/13824/ Σε κακόγουστο σίριαλ εξελίσσεται η ιστορία της αξιολόγησης, η οποία ευτελίζεται και σαν διαδικασία πλέον, ακόμα και από τους ίδιους της τους θιασώτες.   Πάνε οι “και καλά” προκαθορισμένες ημερομηνίες και τα deadline και όλα. Η πλατφόρμα ανοίγει πια ανα τακτά διαστήματα.

Ανακλινόμενη Πλατφόρμα Αξιολόγησης! Ανοίγει σήμερα 14/3 ξανά η πλατφόρμα του ΙΕΠ! Read More »

Β΄ φάση ασύγχρονης εξ αποστάσεως επιμόρφωσης μέσω ανοικτών διαδικτυακών μαθήματων (ΜOOCS)

Ανακοίνωση εγγραφής και δήλωσης μαθημάτων στο πλαίσιο της β΄ φάσης ασύγχρονης εξ αποστάσεως επιμόρφωσης μέσω ανοικτών διαδικτυακών μαθήματων (ΜOOCS) που πρόκειται να υλοποιηθεί από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής στο πλαίσιο της Δράσης 5 «επιμόρφωση, ενδοσχολική και εξ αποστάσεως, εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής» της Πράξης «καθολικός σχεδιασμός και ανάπτυξη προσβάσιμου ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού» Σε συνέχεια

Β΄ φάση ασύγχρονης εξ αποστάσεως επιμόρφωσης μέσω ανοικτών διαδικτυακών μαθήματων (ΜOOCS) Read More »

Κόπτσης: ρίχνει το φταίξιμο στο ΙΕΠ για τον έλεγχο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων!! Κόντρα Κεραμέως με Τσίπρα.. και η απάντηση της υπουργού!!

29-01-22 Δήλωση της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκης Κεραμέως, σε απάντηση του Προέδρου του ΣΥΡΙΖΑ, Αλεξη Τσίπρα Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, μετά από παρέμβασή μου, επανεξέτασε και ανακάλεσε την έγκριση που είχε δώσει για το πρόγραμμα της Ελληνικής Εταιρείας Προγεννητικής Αγωγής. Αποτελούσε μία από τις περίπου 1000 εγκρίσεις που δίνονται κάθε χρόνο από το ΙΕΠ

Κόπτσης: ρίχνει το φταίξιμο στο ΙΕΠ για τον έλεγχο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων!! Κόντρα Κεραμέως με Τσίπρα.. και η απάντηση της υπουργού!! Read More »

Κύλιση στην κορυφή