ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ

ΤΜΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΣΤΗ Β΄ΑΘΗΝΑΣ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ( ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. Β΄ΑΘΗΝΑΣ)

Αντιπροσωπεία του  Δ.Σ. του ΣΕΠΕ «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»  και γονείς από τον σύλλογο Γονέων του 10ου Δημοτικού σχολείου Ν.Ιωνίας πραγματοποιήσαμε  παράσταση διαμαρτυρίας στη Δ/νση Π.Ε. Β΄ Αθήνας την Τετάρτη 11/5 εκφράζοντας  την έντονη αντίθεσή μας στην Υπεύθυνη  εκπαιδευτικών θεμάτων για την αναγκαστική μετακίνηση μαθητών από σχολείο σε σχολείο (και μάλιστα εκτός των ορίων του  δήμου που ανήκει η σχολική μονάδα).

            Στη συνάντηση  από την πλευρά του Συλλόγου μας καταγγέλθηκε το γεγονός ότι οι ενέργειές τους έχουν ως συνέπεια τη μείωση των τμημάτων κατά τη νέα σχολική περίοδο 2022-23, το στοίβαγμα των μαθητών σε 25άρια τμήματα (χωρίς να λαμβάνονται υπόψη οι ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών) και την ταλαιπωρία των οικογενειών με την ανατροπή του επαγγελματικού και οικογενειακού προγραμματισμού τους.

Επιπλέον επισημάναμε ότι  τα  οργανικά  κενά που δημοσιεύτηκαν από τη Β΄Δ/νση  δεν ανταποκρίνονται στην πραγματικότητα. Όπως φαίνεται ο αριθμός τους έχει άμεση σχέση με τις νέες εγγραφές και τις μειώσεις τμημάτων, γιατί όπως διαπιστώνουμε, όπου συνταξιοδοτούνται εκπαιδευτικοί δε δίνονται στα κενά όλες οι οργανικές θέσεις!!

Καλούμε τους Δ/ντές /ντριες – Προϊστάμενες των σχολείων να  μας στείλουν τα οργανικά κενά όλων των ειδικοτήτων που υπάρχουν στη σχολική τους μονάδα και να  απαιτήσουν και οι ίδιοι/ες  εγγράφως από τη Διεύθυνση Π.Ε. Β΄Αθήνας να αναρτηθούν όλα απαιτώντας την  κάλυψή τους  από το μόνιμο προσωπικό που υπηρετεί στην περιοχή μας.

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                           Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΝΤΙΑΝΑ  ΛΙΑΚΟΥ                                            ΚΩΣΤΑΣ ΚΑΤΙΜΕΡΤΖΟΓΛΟΥ

ΠΕ86: Επιστολή διαμαρτυρίας εκπαιδευτικών Πληροφορικής ΠΕ86 στην Α΄/βάθμια και Β΄/βάθμια, Γενική και Ειδική Εκπαίδευση

Προς: Την Υπουργό Παιδείας κα Νίκη Κεραμέως,

Τον Υφυπουργό Παιδείας κο Άγγελο Συρίγο

Κοινοποίηση:

Γενική Γραμματεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,

Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας,

Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης,

 

Επιστολή διαμαρτυρίας σχετικά με τη μη ίδρυση νέων οργανικών θέσεων εκπαιδευτικών Πληροφορικής ΠΕ86 στην Α΄βάθμια και Β΄βάθμια, σε Γενική και Ειδική Εκπαίδευση.

 

Τα τελευταία χρόνια παρατηρείται συνεχής αύξηση των προσλήψεων των εκπαιδευτικών Πληροφορικής τόσο στην Α΄βάθμια όσο και στην Β΄βάθμια εκπαίδευση.

Συγκεκριμένα, το σχολικό έτος 2020- 2021 προσλήφθηκαν περισσότεροι από 1700 αναπληρωτές εκπαιδευτικοί πλήρους ωραρίου και στις 2 βαθμίδες εκπαίδευσης, στη Γενική και Ειδική Αγωγή υποστηρίζοντας το αναμορφωμένο πρόγραμμα των Δημοτικών σχολείων και παρέχοντας ταυτόχρονα στους μαθητές πληθώρα δυνατοτήτων  με στόχο την ανάπτυξη της ολιστικής τους γνώσης.

Ανταποκρινόμαστε σε όλες τις απαιτήσεις  της εργασίας μας, παρά τις δύσκολες συνθήκες που οι περισσότεροι από μας  βιώνουμε , καθώς πρέπει να μετακινούμαστε σε 2 και 3 σχολεία για να καλύψουμε το ωράριο μας. Παρά την πολυετή προσφορά μας στα σχολεία της χώρας μας, θεωρούμε ότι βιώνουμε ένα συνεχή αποκλεισμό από τη διεκδίκηση μόνιμων θέσεων  Γενικής  και  Ειδικής Αγωγής, καθώς οι οργανικές θέσεις που συστήνονται για τον κλάδο μας είναι απειροελάχιστες.

 

 

Ο μεγάλος αριθμός προσλήψεων αναπληρωτών της ειδικότητάς μας σε Γενική και Ειδική αγωγή δεν μπορεί σε καμία περίπτωση να αντιστοιχηθεί με τις σχεδόν μηδαμινές οργανικές θέσεις ΠΕ86 και ΠΕ86.ΕΑΕ που συνεχίζουν ακόμα και σήμερα να παρουσιάζονται ως δεδομένα. Θεωρούμε ότι έχουμε ήδη υποστεί κατάφορες αδικίες που δεν αρμόζουν στην προσφορά μας ως εκπαιδευτικοί.

Πιο συγκεκριμένα,  με μεγάλη μας απογοήτευση γίναμε μάρτυρες του ολοκληρωτικού μας αποκλεισμού από τους διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών στην Α΄βάθμια Ειδική Αγωγή το 2020. Ο κλάδος μας απουσίαζε παντελώς από την κατανομή των θέσεων της Α΄βάθμιας, καθώς κανείς υπεύθυνος δεν ενδιαφέρθηκε να εξασφαλίσει οργανικές  θέσεις και για εμάς. Δυστυχώς, όχι μόνο δεν αναγνωρίστηκε ο ισότιμος μας ρόλος στην υποστήριξη του  Δημοτικού αλλά μας στερήθηκε πλήρως και η δυνατότητα μόνιμου διορισμού στην Α΄βάθμια Ειδική Αγωγή.

Επιπλέον, κατά τους μόνιμους διορισμούς που ακολούθησαν στη Γενική Αγωγή το 2021 με τρομερή μας απογοήτευση διαπιστώσαμε ξανά ότι οι μόνιμες θέσεις που προβλέφθηκαν για τον κλάδο μας ήταν μόλις 95 θέσεις για την Α΄βάθμια και 67 για τη Β΄βάθμια, νούμερα που σε καμία περίπτωση δεν μπορούν να πλησιάσουν τον πραγματικό αριθμό των προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών ΠΕ86.

 

 

Τέλος, η τρέχουσα κατάσταση έχει άμεσο αντίκτυπο και στις ζωές των μονίμων εκπαιδευτικών του κλάδου μας, μιας κι η ανυπαρξία οργανικών θέσεων, αναπόφευκτα οδηγεί σε πενιχρό αριθμό μεταθέσεων. Ενδεικτικά αναφέρουμε ότι φέτος πραγματοποιήθηκαν μόλις 12 μεταθέσεις μονίμων εκπαιδευτικών ΠΕ86 της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (από τις συνολικά 984 της βαθμίδας αυτής) και 54 μεταθέσεις μονίμων εκπαιδευτικών ΠΕ86 της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (από τις συνολικά 1036 της βαθμίδας αυτής). Αυτή η πλασματική κατάσταση έχει ως αποτέλεσμα, πολλοί μόνιμοι εκπαιδευτικοί ΠΕ86  να βρίσκονται μακριά από τους τόπους συμφερόντων τους για πολλά χρόνια, ακόμη και δεκαετίες, ή να καταφεύγουν στη λύση να αποσπώνται στον τόπο συμφερόντων τους επί σειρά ετών.

 

Οι παραπάνω συγκυρίες αποτελούν μεγάλη προσβολή για την καθημερινή μας προσφορά στο Δημόσιο σχολείο και αρνούμαστε να τις δούμε να επαναλαμβάνονται στους επόμενους διορισμούς που θα πραγματοποιηθούν. Εκφράζουμε την έντονη διαμαρτυρία μας και ζητάμε να ληφθεί αυτή τη φορά υπόψη ο ισάξιος ρόλος μας στη λειτουργία του Δημόσιου  Ελληνικού σχολείου.

Ζητάμε:  Να συσταθούν και να δοθούν όλα τα οργανικά κενά του κλάδου ΠΕ86 στην Α΄βάθμια και Β΄βάθμια Γενική και Ειδική Αγωγή, ώστε να έχουμε και εμείς ίσες ευκαιρίες μόνιμου διορισμού στις θέσεις όπου υπηρετούμε με ζήλο τόσα χρόνια, αλλά και να μπορέσουν οι ήδη μόνιμοι συνάδελφοι μας να μετατεθούν στους τόπους συμφερόντων τους. Να πραγματοποιηθούν οι επόμενοι διορισμοί με βάση τις πραγματικές ανάγκες και τις προσλήψεις των τελευταίων ετών.

 

 

Είναι παράλογο να παρουσιάζονται ως ανάγκες σε εκπαιδευτικούς Πληροφορικής οι ελάχιστες οργανικές θέσεις που έχουν συσταθεί πριν χρόνια ή δεν έχουν συσταθεί ποτέ, ενώ οι προσλήψεις αναπληρωτών να φτάνουν σε πολύ υψηλά νούμερα για να καλυφθούν τα κενά .

Να γίνει ισότιμη κατανομή των θέσεων μόνιμων διορισμού τόσο στην Α΄βάθμια όσο και στη Β΄βάθμια Γενική και Ειδική εκπαίδευση, σύμφωνα με τα ετήσια δεδομένα των προσλήψεων αναπληρωτών για κάλυψη πάγιων πραγματικών αναγκών της ειδικότητας Πληροφορικής. Δεν μπορούμε να γίνουμε πάλι μάρτυρες ενός ακόμα αποκλεισμού μας από τις μόνιμες θέσεις διορισμού.

Να αναγνωριστεί έμπρακτα  η ισάξια προσφορά μας στο Δημόσιο Ελληνικό σχολείο, όπου παρά τις αντίξοες συνθήκες που αντιμετωπίζουμε με το να τοποθετούμαστε σε 2 και 3 σχολεία, προσφέρουμε τα μέγιστα σε μαθητές αλλά και συναδέλφους, υπερβάλλοντας εαυτόν επί 15 συναπτά έτη και παραπάνω.

 

Οι μόνιμοι και αναπληρωτές ΠΕ86 

Μεταθέσεις: Κανονικά θα υπολογιστούν τα νέα οργανικά κενά από τις φετινές συνταξιοδοτήσεις..

Στους οργανικά ανήκοντες εκπαιδευτικούς δεν θα υπολογιστούν οι εκπαιδευτικοί που υπέβαλαν αίτηση παραίτησης από 1 έως και 11 Φεβρουαρίου, (άρθρο 46, παρ. 2 του Ν. 4777/2021 – ΦΕΚ 25Α’, σχετική εγκύκλιος αρ. πρωτ. 4696/Ε3/14-01-2022/ΑΔΑ: 9Ρ7Ψ46ΜΤΛΗ-1ΕΒ) και δεν την ανακάλεσαν μέχρι και την ημερομηνία καταχώρισης των κενών/πλεονασμάτων.

[pdf-embedder url=”https://e-wall.net/wp-content/uploads/2022/02/21020-E2-24.02.2022.pdf”]

[pdf-embedder url=”https://e-wall.net/wp-content/uploads/2022/02/20907-E2-24.02.2022.pdf”]

[pdf-embedder url=”https://e-wall.net/wp-content/uploads/2022/02/21002-E2-24.02.2022.pdf”]

 

ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ

((PDE/ΠΑΤΡΕΑΣ))

Κύλιση προς τα επάνω