- Articles | E-wall

Αναστοχασμοί και προτάσεις για το παρόν και το μέλλον της προσχολικής εκπαίδευσης

Κυριακή 19 Μαΐου, 6:00 μ.μ. – Διαδικτυακή Εκδήλωση της Δ.Ο.Ε. / «Αναστοχασμοί και προτάσεις για το παρόν και το μέλλον της προσχολικής εκπαίδευσης.» Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Στο πλαίσιο του αγώνα μας για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου ξεκίνησε η υλοποίηση του τρίτου κύκλου των δράσεων/ διαδικτυακών εκδηλώσεων που έχουν διατυπωθεί στα ενιαία κείμενα και έχουν αναρτηθεί από τις σχολικές μονάδες. […]

Αναστοχασμοί και προτάσεις για το παρόν και το μέλλον της προσχολικής εκπαίδευσης Read More »

Ψάχνεις με μικροσκόπιο να δεις, αν κάνει κάτι νόμιμο! Κέντρο Ξένων Γλωσσών στη Νέα Μάκρη, καθρέφτης της συστηματικής εργασιακής εκμετάλλευσης στο χώρο

Καταγγελίες για εργασιακή εκμετάλλευση σε Κέντρο Ξένων Γλωσσών στη Νέα Μάκρη / ΟΙΕΛΕ Η ΟΙΕΛΕ καταγγέλλει σοβαρές παρανομίες που λαμβάνουν χώρα σε Κέντρο Ξένων Γλωσσών στη Νέα Μάκρη, οι οποίες φέρουν τα χαρακτηριστικά συστηματικής εργασιακής εκμετάλλευσης. «Άραγε, κάνουν κάτι νόμιμο εκεί μέσα;» Το ερώτημα αυτό ήρθε αυθόρμητα στα χείλη όσων διαβάσαμε την απίστευτη καταγγελία συναδέλφων για

Ψάχνεις με μικροσκόπιο να δεις, αν κάνει κάτι νόμιμο! Κέντρο Ξένων Γλωσσών στη Νέα Μάκρη, καθρέφτης της συστηματικής εργασιακής εκμετάλλευσης στο χώρο Read More »

Αδυναμία Εφαρμογής Ηλεκτρονικής Διακίνησης Δικαιολογητικών Δαπανών (ΗΔΔΔ) από 01-01-2025

Η ΕΝΩΣΗ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΥΠΑΙΘ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ/ΘΡΑΚΗΣ καλεί το Υπουργείο Παιδείας να λάβει άμεσα μέτρα για να διασφαλίσει την ομαλή εφαρμογή της ΗΔΔΔ στις Περιφερειακές Υπηρεσίες Εκπαίδευσης από 01-01-2025. Η ΕΝΩΣΗ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΥΠΑΙΘ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ/ΘΡΑΚΗΣ εκφράζει ανησυχία για την απραξία του Υπουργείου Παιδείας στην υλοποίηση της ΗΔΔΔ από 01-01-2025. Επισημαίνει τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι Περιφερειακές Υπηρεσίες Εκπαίδευσης,

Αδυναμία Εφαρμογής Ηλεκτρονικής Διακίνησης Δικαιολογητικών Δαπανών (ΗΔΔΔ) από 01-01-2025 Read More »

Γράμμα προς τους γονείς για τις εξετάσεις PISA

ΔΕΙΤΕ ΤΟ FLIP BOOK ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ PISA – Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΚΛΙΝΗ ΤΟΥ ΠΡΟΚΡΟΥΣΤΗ Αγαπητοί γονείς, στις 22 Μαΐου 2024 πραγματοποιείται για τρίτη φορά πιλοτικά στην Ελλάδα ο «ελληνικός διαγωνισμός PISA», στα μαθήματα της Γλώσσας και των Μαθηματικών με τη συμμετοχή μαθητ(ρι)ων της Στ΄ Δημοτικού και της Γ’ γυμνασίου σε 660 σχολεία σε όλη τη

Γράμμα προς τους γονείς για τις εξετάσεις PISA Read More »

Στάσεις εργασίας μίας (1) ώρας από τη ΔΟΕ – Από Δευτέρα 13 Μαΐου έως και την Παρασκευή 31 Μαΐου 2024

Στάσεις εργασίας μίας (1) ώρας από τη ΔΟΕ Κήρυξη στάσεων εργασίας μίας (1) ώρας Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. κηρύσσει στάσεις εργασίας μίας (1) ώρας, σε καθημερινή βάση, από τη Δευτέρα 13 Μαΐου 2024 μέχρι και την Παρασκευή 31 Μαΐου 2024, καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού προγράμματος, της οποίας μπορούν να κάνουν χρήση οι συνάδελφοι

Στάσεις εργασίας μίας (1) ώρας από τη ΔΟΕ – Από Δευτέρα 13 Μαΐου έως και την Παρασκευή 31 Μαΐου 2024 Read More »

ΟΛΜΕ / 3ωρη Στάση Εργασίας Εναντίον των Εξετάσεων Τύπου PISA στις 22 Μαΐου

ΟΛΜΕ / 3ωρη Στάση Εργασίας Εναντίον των Εξετάσεων Τύπου PISA στις 22 Μαΐου Στις 22 Μαΐου 2024, εκπαιδευτικοί σε όλη την Ελλάδα θα πραγματοποιήσουν 3ωρη στάση εργασίας σε ένδειξη διαμαρτυρίας για τις εξετάσεις τύπου PISA που επιβάλλει το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ). 3ωρη πανελλαδική στάση εργασίας ενάντια στις εξετάσεις τύπου PISA. Το ΥΠΑΙΘΑ, παρά τις

ΟΛΜΕ / 3ωρη Στάση Εργασίας Εναντίον των Εξετάσεων Τύπου PISA στις 22 Μαΐου Read More »

Η Απεργία Αποχή της ΟΛΜΕ για την Ατομική Αξιολόγηση Συνεχίζεται

Η Απεργία Αποχή της ΟΛΜΕ για την Ατομική Αξιολόγηση Συνεχίζεται Μετά από νέα προσφυγή του Υπουργείου Παιδείας (ΥΠΑΙΘΑ) κατά της απεργίας της ΟΛΜΕ, η Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ) σε συνεργασία με την ΑΔΕΔΥ, προκήρυξαν νέα απεργία αποχή από την ατομική αξιολόγηση. ΟΛΜΕ / Συνεχίζουμε την απεργία αποχή από την ατομική αξιολόγηση Συνάδελφοι/ισσες, μετά τη

Η Απεργία Αποχή της ΟΛΜΕ για την Ατομική Αξιολόγηση Συνεχίζεται Read More »

ΟΛΜΕ / ΕΝΙΑΙΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΦΑΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

ΟΛΜΕ / ΕΝΙΑΙΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΦΑΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΞΟΝΑΣ 1: Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση ΑΛΛΑΓΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΛΘΑΝ Καμία Αποτελέσματα Δράσης Επιτυχής καταγραφή των μέσων διδασκαλίας που απαιτούν βελτίωση Επιτυχής καταγραφή προβλημάτων που δυσχεραίνουν την διδασκαλία και τη μάθηση Βαθμός επίτευξης Τέσσερα Εκτίμηση λόγων που σχετίζονται με τον βαθμό επίτευξης Αναλυτική διερεύνηση, ενδελεχής συζήτηση, συνεργασία εκπαιδευτικών για

ΟΛΜΕ / ΕΝΙΑΙΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΦΑΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Read More »

Επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών, παρουσίαση ερευνητικών δεδομένων. Διεθνής εμπειρία, συγκριτικές προσεγγίσεις

Επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών, παρουσίαση ερευνητικών δεδομένων. Διεθνής εμπειρία, συγκριτικές προσεγγίσεις Συνέχιση του αγώνα για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου, ενάντια στην κατηγοριοποίηση – εμπορευματοποίηση. 9η κεντρική δράση για το 2024. Παρασκευή 9 Μαΐου, 7:00 μ.μ. Διαδικτυακή Εκδήλωση της Δ.Ο.Ε. «Επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών, παρουσίαση ερευνητικών δεδομένων. Διεθνής εμπειρία, συγκριτικές προσεγγίσεις.» Ψάχνετε για εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης;

Επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών, παρουσίαση ερευνητικών δεδομένων. Διεθνής εμπειρία, συγκριτικές προσεγγίσεις Read More »

ΑΙΤΗΜΑ ΑΜΕΣΗΣ ΠΑΡΑΤΑΣΗΣ ΠΡΟΘΕΣΜΙΩΝ Α΄ ΚΥΚΛΟΥ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ 2024

ΑΙΤΗΜΑ ΑΜΕΣΗΣ ΠΑΡΑΤΑΣΗΣ ΠΡΟΘΕΣΜΙΩΝ Α΄ ΚΥΚΛΟΥ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ 2024 Ακολουθεί η ανακοίνωση της ΠΟΣΥΠ κ. Γενικέ, Με την αριθ. Πρωτ. ΔΙΔΑΔ/Φ.49Κ/1302/οικ. 8139/24-04-2024, εγκύκλιο σας, με θέμα ¨Οδηγίες προς τους φορείς προέλευσης και υποδοχής για την υλοποίηση του Α΄ Κύκλου Κινητικότητας έτους 2024, στο πλαίσιο του ΕΣΚ -3η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ¨, θέτετε πάλι και εν μέσω εορτών του Πάσχα

ΑΙΤΗΜΑ ΑΜΕΣΗΣ ΠΑΡΑΤΑΣΗΣ ΠΡΟΘΕΣΜΙΩΝ Α΄ ΚΥΚΛΟΥ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ 2024 Read More »

Συνδικαλιστικά όργανα