- Articles | E-wall

Αναλυτικοί Πίνακες με τα οργανικά κενα ανα περιοχή για γενική αγωγή ΠΕ70 δασκάλων

Πίνακες και δεδομένα του συναδέλφου Αγγέλου Ναγκολούδη Επιχειρήθηκε μια ανάλυση των συνολικών οργανικών κενών, ώστε να υπάρχει μια γενική εικόνα των κενών. Κάτι αντίστοιχο θα γίνει, όταν βγει η τελική κατανομή από το υπουργείο. Από την ανάλυση των οργανικών κενών (δείτε επισυναπτόμενους πίνακες) προκύπτουν τα παρακάτω: · Η Αττική έχει τα περισσότερα οργανικά κενά (1.830). […]

Αναλυτικοί Πίνακες με τα οργανικά κενα ανα περιοχή για γενική αγωγή ΠΕ70 δασκάλων Read More »

Αναλυτικοί Πίνακες με τα οργανικά κενα ανα περιοχή για γενική αγωγή νηπιαγωγών ΠΕ60

Πίνακες και δεδομένα του συναδέλφου Αγγέλου Ναγκολούδη Τα οργανικά κενά Νηπιαγωγών ΠΕ60 (σύμφωνα με την εγκύκλιο μετατάξεων) είναι 975. Σύμφωνα με τις πληροφορίες η κατανομή για διορισμούς θα περιλαμβάνει πιθανότατα όλα τα οργανικά των Νηπιαγωγών. Επιχειρήθηκε μια ανάλυση των συνολικών οργανικών κενών, ώστε να υπάρχει μια γενική εικόνα των κενών. Κάτι αντίστοιχο θα γίνει,

Αναλυτικοί Πίνακες με τα οργανικά κενα ανα περιοχή για γενική αγωγή νηπιαγωγών ΠΕ60 Read More »

Αναλυτικοί Πίνακες με τα οργανικά κενα ανα περιοχή για ειδική αγωγή δασκάλων ΠΕ70/71

Πίνακες και δεδομένα του συναδέλφου Αγγέλου Ναγκολούδη Τα οργανικά κενά δασκάλων ειδικής ΠΕ71/ΠΕ70ΕΑΕ είναι 330 και πιθανότητα στους διορισμούς θα καλυφθούν τα περισσότερα εξ αυτών. Επιχειρήθηκε μια ανάλυση των συνολικών οργανικών κενών, ώστε να υπάρχει μια γενική εικόνα των κενών. Κάτι αντίστοιχο θα γίνει, όταν βγει η τελική κατανομή από το υπουργείο. Από την ανάλυση

Αναλυτικοί Πίνακες με τα οργανικά κενα ανα περιοχή για ειδική αγωγή δασκάλων ΠΕ70/71 Read More »

Νέοι πίνακες Γενικής Αγωγής – τι θα πρέπει να γίνει

Σύμφωνα με την παράγραφο δ του άρθρου 64 του N. 4692/2020 (νόμο που έφερε προς ψήφιση στη Βουλή η κ. Κεραμέως), καταργήθηκε η περίπτωση γ της παραγράφου 1 του άρθρου 66 του Ν. 4589/2019. Συνεπώς, και οι πρώτοι οριστικοί πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών μέσω του Ν. 4589/2019, ισχύουν ως τη λήξη του 2ου σχολικού έτους που

Νέοι πίνακες Γενικής Αγωγής – τι θα πρέπει να γίνει Read More »

Αλαλούμ με υπουργική απόφαση για τα μουσικά σχολεία – Γιατί μαθητές οδηγούνται στο να… μείνουν μετεξεταστέοι

Πληθαίνουν οι καταγγελίες γονέων που κάνουν λόγο για «άδικες και παράλογες» διατάξεις της υπ’ αριθμ. 20923/Δ2/2021 (ΦΕΚ 878/Β/05-3-2021) Υπουργικής Απόφασης για τη λειτουργία των μουσικών σχολείων. Μάλιστα, η Πανελλήνια Ένωση Γονέων Μουσικών και Καλλιτεχνικών σχολείων με κατεπείγουσα επιστολή προς το υπουργείο Παιδείας, επισημαίνει το σοβαρό σφάλμα και ζητεί να γίνει άμεση διόρθωση προκειμένου να επιλυθούν τα προβλήματα που έχουν προκύψει. Η υπουργική

Αλαλούμ με υπουργική απόφαση για τα μουσικά σχολεία – Γιατί μαθητές οδηγούνται στο να… μείνουν μετεξεταστέοι Read More »

Ετοιμάζεστε για διακοπές… Nέα αύξηση στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια – Από 5% έως 10%

Σε νέα, δεύτερη αύξηση στην τιμή των εισιτηρίων των επιβατών για το 2022 προχώρησαν από την Τετάρτη 15 Ιουνίου στις περισσότερες γραμμές οι ακτοπλοϊκές εταιρείες. Σύμφωνα με στελέχη του κλάδου της ακτοπλοΐας, το συνεχώς αυξανόμενο κόστος των καυσίμων έχει εκτινάξει τη λειτουργική δαπάνη ενός πλοίου στο 70%. Ένα επιβατηγό οχηματαγωγό πλοίο στη γραμμή Πειραιάς-Χανιά χρειάζεται περίπου 33 τόνους

Ετοιμάζεστε για διακοπές… Nέα αύξηση στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια – Από 5% έως 10% Read More »

Ο Π.Σ.Ε.Α.Α. παρακολουθεί τις εξελίξεις της κατανομής των διορισμών ανά κλάδο εκπαίδευσης και με σχετική επιστολή του εφιστά την προσοχή στο υπουργείο για να προχωρήσει σε δίκαια ισοκατανομή αξιολογώντας την επί τόσα χρόνια υποβάθμιση των διορισμών των ΠΕ11 και ΠΕ11.01

Ο Π.Σ.Ε.Α.Α. παρακολουθεί τις εξελίξεις της κατανομής των διορισμών ανά κλάδο εκπαίδευσης και με σχετική επιστολή του εφιστά την προσοχή στο υπουργείο για να προχωρήσει σε δίκαια ισοκατανομή αξιολογώντας την επί τόσα χρόνια υποβάθμιση των διορισμών των ΠΕ11 και ΠΕ11.01. Η επιστολή κοινοποιήθηκε στον Πρωθυπουργό και τον υπουργό Εσωτερικών. Στο τέλος το δίκαιο και ορθό

Πόσα είναι τα ολοήμερα οεο ;

Μην είναι τα μισά των σχολείων; Μην είναι το 1/3; Και απο αυτά πόσα θα πάνε μέχρι τις 6.00; Ή μάλλον μέχρι τις 5.30; θα πάνε όλα μέχρι αργά ή τα μισά; Κι αν είναι τα μισά σχολεία ολοήμερα, άρα θα πάνε μέχρι 6.00 τα μισά των μισών σχολείων…ή μπορεί και τα μισά του 1/3;

Πόσα είναι τα ολοήμερα οεο ; Read More »

Δημιουργία κωδικού ασφαλείας υποψηφίων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ για την υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου(Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου(Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσια ΙΕΚ έτους 2022

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι οι υποψήφιοι (ΓΕΛ – ΕΠΑΛ) που ενδιαφέρονται να υποβάλουν Μηχανογραφικό Δελτίο (ΜΔ) ή και Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο ( Π.Μ.Δ ) θα μπορούν να απευθύνονται στο Λύκειό τους από την Τρίτη 21 Ιουνίου μέχρι και την Πέμπτη 30 Ιουνίου 2022 για να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password). Στις ίδιες ημερομηνίες μπορούν

Δημιουργία κωδικού ασφαλείας υποψηφίων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ για την υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου(Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου(Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσια ΙΕΚ έτους 2022 Read More »

Υπουργικές αποφάσεις – Αποσπάσεις σε φορείς – ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Δ.Ε. ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ & ΑΣΠΑΙΤΕ – Αποδεσμεύσεις εκπαιδευτικών για μετατάξεις-αποσπάσεις και μη έγκριση αποδέσμευσης εκπαιδευτικών για μετατάξεις – αποσπάσεις

1. Αποδέσμευση εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για μετάταξη μέσω του Ενιαίου Συστήματος Κινητικότητας (Α’ Κύκλος Κινητικότητας 2022 2. Αποδέσμευση εκπαιδευτικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για απόσπαση μέσω του Ενιαίου Συστήματος Κινητικότητας (Α’ Κύκλος Κινητικότητας 2022) 3. Μη έγκριση αποδέσμευσης εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για μετάταξη μέσω του Ενιαίου Συστήματος Κινητικότητας (Α’ Κύκλος Κινητικότητας 2022) 4. Μη έγκριση αποδέσμευσης εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για

Υπουργικές αποφάσεις – Αποσπάσεις σε φορείς – ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Δ.Ε. ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ & ΑΣΠΑΙΤΕ – Αποδεσμεύσεις εκπαιδευτικών για μετατάξεις-αποσπάσεις και μη έγκριση αποδέσμευσης εκπαιδευτικών για μετατάξεις – αποσπάσεις Read More »