Σύμφωνα με το ρεπορτάζ του Σπύρου Παπαδάκη και του Ellada FM το Υπουργείο Παιδείας και πιο συγκεκριμένα ο Γενικός Γραμματέας κος Αλέξανδρος Κόπτσης αμφισβητεί τα κενά που δημοσιεύσαμε χθες, καθώς όπως δήλωσε «δε συνάδουν με αυτά του ΥΠΑΙΘ». Ωστόσο, ως Πρωτοβουλία Φιλολόγων Ειδικής αγωγής ξεκαθαρίζουμε ότι τα κενά είναι φρέσκα-φρέσκα! Δεν απορρέουν από κανένα πόρισμα! […]
Στην τελευταία του συνέντευξη στις 23.09.2022 στον ραδιοφωνικό σταθμό ElladaFM, ο Γ. Γραμματέας του ΥΠΑΙΘ κ. Αλ. Κόπτσης, ενώπιον του παρουσιαστή κ. Σπύρο Παπαδάκη,δήλωσε ιδιαίτερα ικανοποιημένος και υπερήφανος για τοποσοστό κάλυψης των αναγκών της Ειδικής Αγωγής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης επισημαίνοντας ότι το ποσοστό κάλυψης αγγίζει «το 90% στις ΣΜΕΑΕ και λίγο λιγότερο στις παράλληλες στηρίξεις». Στην
ΟΛΑ ΤΑ ΚΕΝΑ ΣΤΗ ΦΟΡΑ ΒΓΑΖΕΙ Η ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΕΑΕ Read More »
Στα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. οι θέσεις για κάθε κλάδο είναι προκαθορισμένες από τη νομοθεσία (Ν.4823/2021, άρθρο 15, παρ.1) για κάθε κλάδο και δεν αλλάζουν σύμφωνα με τις ανάγκες του εκάστοτε ΚΕΔΑΣΥ σε προσωπικό. Παράδειγμα Έστω ότι οι προϊστάμενοι των 75 ΚΕΔΑΣΥ της χώρας δήλωσαν όλη τη χρονιά κάποιοι 2 κενά αναπληρωτών ΠΕ02 και κάποιοι 3 κενά αναπληρωτών
Δωρεάν παιδεία πως; Όταν οι γονείς αναγκάζονται να βάλουν για άλλη μια φορά το χέρι βαθιά στην τσέπη για να προσλάβουν εκπαιδευτικούς μέχρι και όταν αποφασίσει το ΥΠΑΙΘ να στείλει “εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής”!! Επιβάλλεται στη β φάση τουλάχιστον να καλυφθούν όλα τα κενά που έμειναν ακάλυπτα “Ιδού η δωρεάν παιδεία και η “ουσιαστική” συμπερίληψη” Οι
Καλή σχολική χρονιά σε όλους και όλες! Ως ΣΑΤΕΑ αποφασίσαμε με την έναρξη της σχολικής χρονιάς θα θίξουμε ένα πάγιο ζήτημα που ταλανίζει την πλειονότητα των σχολείων της χώρας. Το παρακάτω κείμενο έχει αποσταλεί στο ΥΠΑΙΘ, στην ΚΕΔΕ και στην Ένωση Περιφερειών Ελλάδας. Εν έτη 2022 ως Σύλλογος Αποφοίτων Τμημάτων Ειδικής Αγωγής (ΣΑΤΕΑ)
ΣΑΤΕΑ: Καλή σχολική χρονιά με προσβάσιμα σχολεία για όλους και όλες ( ; ) Read More »
Συνάδελφοι εκπαιδευτικοί για την δομή της Ειδικής Αγωγής υπάρχουνε ΠΔ, νόμοι, υπουργικές αποφάσεις , εγκύκλιοι που διαμορφώνουν την εύρυθμη λειτουργία της. Στο πιο βασικό που αφορά την έναρξη κάθε φορά της σχολικής χρονιάς είναι το τμήμα ένταξης και η λειτουργία του. Θυμίζουμε η βασική αρχή γίνεται με τα άρθρα 5 και 6 του Ν. 3699/2008
ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ: ΤΙ ΙΣΧΎΕΙ ΚΑΙ ΠΟΙΑ Η ΛΑΘΟΣ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΣΕ ΔΥΟ ΒΑΣΙΚΑ ΤΟΥ ΣΗΜΕΙΑ. Read More »
Προς την Υπουργό Παιδείας κ. Κεραμέως, Προς την Υφυπουργό Παιδείας κ. Μακρή, Προς τον Γενικό Γραμματέα κ. Κόπτση, Αξιότιμες/οι κυρίες/οι, Το παρόν κείμενο υπογράφεται από εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων. Σύμφωνα με την παράγραφο δ του άρθρου 64 του N. 4692/2020 καταργήθηκε η περίπτωση γ της παραγράφου 1 του άρθρου 66 του Ν. 4589/2019. Συνεπώς, και
Ψήφισμα για το έγκαιρο άνοιγμα των πινάκων Γενικής Αγωγής το σχολικό έτος 2022-23 Read More »
