Αναπληρωτές
“Η αποτύπωση των κενών στα σχολεία γίνεται με μη βέλτιστο τρόπο”, δήλωσε στην Καθημερινή ο υπουργός παιδείας Κ. Πιερρακάκης και συμπλήρωσε: “το ΥΠΑΙΘΑ εξ αυτού του λόγου θα αναπτύξει ένα νέο πρόγραμμα, όπου θα αποτυπώνονται οι διδάσκοντες σε κάθε σχολείο και το μαθητικό του δυναμικό, ώστε η οριοθέτηση των κενών να γίνεται σε μεγάλο βαθμό […]
Τελικά για τα κενά φταίει ότι δεν τα μετράμε καλά; Read More »
Οδηγίες για τη διαδικασία ολοκλήρωσης της ίδρυσης και λειτουργίας Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) Ζ.Ε.Π. μέσω της Πράξης: «Αναδιαμόρφωση και υποστήριξη των Τάξεων Υποδοχής και ΔΥΕΠ, σχολικά έτη 2023 – 2026», με κωδικό ΟΠΣ 6001589 του Τομεακού Προγράμματος: «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή», του ΕΣΠΑ 2021-2027 Παρακαλούμε όπως προβείτε άμεσα στην έκδοση των Αποφάσεων Ίδρυσης Τάξεων Υποδοχής
Πιερακάκης για αποτύπωση κενών και προσλήψεις αναπληρωτών / Η αποτύπωση των κενών γίνεται με μη βέλτιστο τρόπο – Σκέφτονται νέο πρόγραμμα “κόφτη” στο ΥΠΑΙΘΑ! Σε συνέντευξή του στην εφημερίδα “Καθημερινή“, ο υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκος Πιερακάκης, αναφέρθηκε στην αποτύπωση των κενών και στις προσλήψεις αναπληρωτών, οι οποίες αποτελούν ένα από τα πιο σημαντικά
Ενημέρωση ΠΑΣΑΝ για την Β φάση προσλήψεων αναπληρωτών μετα την επικοινωνία με το γραφείο της υφυπουργού. Ακολουθεί το κείμενο του συλλόγου αναπληρωτών νηπιαγωγών ΠΑΣΑΝ Πριν λίγες ώρες, επικοινωνήσαμε με το γραφείο της κυρίας Μιχαηλίδου το οποίο μας επιβεβαίωσε πως η επόμενη φάση προσλήψεων θα ολοκληρωθεί περίπου στα τέλη Σεπτεμβρίου. Σε ερώτηση μας αν η φάση
Πάνω από 2500 Χημικοί περιμένουν να δουλέψουν στην εκπαίδευση….. Σε χθεσινή εκπομπή η κ. Μιχαηλίδου είπε ότι όλες και μόνο οι ελλείψεις στα σχολεία αυτή τη στιγμή είναι οι χημικοί… Συνεχίζοντας είπε ότι η έλλειψη αυτή οφείλεται στο γεγονός ότι οι χημικοί εργάζονται σε φαρμακευτικές εταιρείες, οπότε δεν είναι διαθέσιμοι. Γι’ αυτό και ψάχνουν καθηγητές
Πάνω από 2500 Χημικοί περιμένουν να δουλέψουν στην εκπαίδευση Read More »
Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ (2η φάση προσλήψεων) Ακολουθεί η εγκύκλιος όπως αναρτήθηκε από τον ΠΑΤΡΕΑ/pde Ενόψει της διενέργειας της 2ης φάσης προσλήψεων παρακαλείσθε να προβείτε στην ηλεκτρονική καταχώριση στο Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΟΠΣΥΔ) των λειτουργικών κενών σε αναπληρωτές Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) – Ειδικού Βοηθητικού
Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ (2η φάση προσλήψεων) Read More »
Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών / Β φάση προσλήψεων Το ΥΠΑΙΘΑ εξέδωσε την εγκύκλιο με οδηγίες προς τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης για την καταχώριση των κενών θέσεων που αφορούν τη Β φάση πρόσληψης αναπληρωτών. Ο θεσμός της Παράλληλης Στήριξης – Καθήκοντα εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης Περιλαμβάνει τις άδειες και τις μη αναλήψεις της Α’ Φάσης,
Β φάση προσλήψεων | Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών Read More »
Πάρα πολλοί αναπληρωτες εκπαιδευτοί αντιμετώπισαν φέτος μεγαλα προβλήματα από την πρωτη μέρα της πρόσληψής τους. Τα κυριότερα αναφέρονται στην παρακάτω ανακοίνωση του συλλόγου εκπαιδευτικών Αν.Αττικής “Κ.Σωτηρίου” όπως και η απαίτηση να δοθεί λύση ΑΜΕΣΑ. Όπως αναγραφεται στην ανακοίνωση οι δικδίκησεις που αναφέρονται πρέπει να υιοθετηθούν μαζικά και από αλλους συνδικαλιστικούς φορείς και φυσικά απο τις
Μέχρι 4 Οκτωβρίου η Β Φάση Αναπληρωτών σύμφωνα με την υφυπουργό Παιδείας. Συγχρόνως σύμφωνα με τον υπουργο, αυτή θα πραγματοποιηθεί μέσα στον μήνα, δηλαδή τις επόμενες 15 μέρες. Οι δικιές μας πληροφορίες συντάσσονται με αυτές του Συλλόγου Αναπληρωτών Φιλολόγων που όπως είχε αναφέρει πριν λίγες ημέρες, η Β φάση πιθανότατα θα ανακοινωθεί τέλος Σεπτεμβρίου. Ίσως
Ο/Η εκπαιδευτικός ΕΑΕ τοποθετείται στην τάξη του παιδιού ή των παιδιών με ΕΕΑ, ως 2ος εκπαιδευτικός με τα εξής καθήκοντα: Βοηθά στην προσέλευση και αποχώρηση του παιδιού με ΕΕΑ από την τάξη. Μέσα στην τάξη βοηθά στην εύρεση του κατάλληλου βιβλίου, της σελίδας, της άσκησης κ.λ.π. Εξηγεί στο παιδί με ΕΕΑ την εκφώνηση της άσκησης
Ο θεσμός της Παράλληλης Στήριξης – Καθήκοντα εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης Read More »