ΦΑΚΟΣ

ΑΠΥΣΠΕ ΑΤΤΙΚΗΣ – Διαδικασία τοποθετήσεων από υπεραριθμίες, βελτίωση θέσης, μετάθεση

ΑΚΟΥΣΤΕ ΤΟ ΑΡΘΡΟ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΑΙΡΕΤΩΝ ΔΑΚΕ  ΣΤΟ  ΑΠΥΣΠΕ ΑΤΤΙΚΗΣ – <<Διαδικασία τοποθετήσεων από υπεραριθμίες, βελτίωση θέσης, μετάθεση.>>

Τα αρμόδια περιφερειακά Συμβούλια μετά τις μεταθέσεις ,συντάσσουν πίνακες κενών οργανικών θέσεων ,λαμβάνοντας υπόψη και τις κενές θέσεις που προκύπτουν κατά σχολική μονάδα από τη διαδικασία των μεταθέσεων. Αν κατά τη σύνταξη των παραπάνω πινάκων διαπιστωθεί υπεραριθμία εκπαιδευτικών σε σχολικές μονάδες, αυτή ρυθμίζεται ως εξής:

Α. ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΙΕΣ

1.Καλούνται όλοι οι εκπαιδευτικοί του ίδιου κλάδου ή ειδικότητας που ανήκουν οργανικά στο σχολείο,όπου διαπιστώθηκε η υπεραριθμία,να δηλώσουν εντός 3 εργάσιμων ημερών(από την ημερομηνία γνωστοποίησης των υπεραριθμιών των σχολικών μονάδων) αν επιθυμούν ή όχι να κριθούν ως υπεράριθμοι.

  1. Στη συνέχεια τα αντίστοιχα ΠΥΣΠΕ σε συνεδρίασή τους χαρακτηρίζουν ονομαστικά τους υπεράριθμους εκπαιδευτικούς κατά σχολική μονάδα λαμβάνοντας υπόψη τα εξής:

Α/Από όσους εκπαιδευτικούς επιθυμούν να κριθούν ως υπεράριθμοι ,χαρακτηρίζονται υπεράριθμοι αυτοί που συγκεντρώνουν το μεγαλύτερο αριθμό μονάδων μετάθεσης,σύμφωνα με το άρθρο 16 του ΠΔ 50/96.

Β/Από όσους εκπαιδευτικούς δεν επιθυμούν να κριθούν ως υπεράριθμοι ,χαρακτηρίζονται υπεράριθμοι εκείνοι που τοποθετήθηκαν οργανικά τελευταίοι στη σχολική μονάδα το ίδιο σχολικό έτος, εκτός των εκπαιδευτικών που τοποθετήθηκαν ως υπεράριθμοι. Σε περίπτωση ταυτόχρονης τοποθέτησης ,υπεράριθμοι χαρακτηρίζονται οι εκπαιδευτικοί που συγκεντρώνουν το μικρότερο αριθμό μονάδων μετάθεσης, σύμφωνα με το άρθρο 16 του ΠΔ 50/96.

Οι εκπαιδευτικοί που χαρακτηρίζονται υπεράριθμοι σύμφωνα με τα παραπάνω καλούνται να υποβάλλουν δήλωση τοποθέτησης σε συγκεκριμένες σχολικές μονάδες, στις οποίες υφίστανται τα οργανικά κενά.

Δημοφιλή!!  Περισσότεροι Νηπιαγωγοί, Καλύτερη Εκπαίδευση: Τα Οφέλη της Ενίσχυσης των Προσλήψεων

Μετά τις τοποθετήσεις των υπεράριθμων εκπαιδευτικών σύμφωνα με το άρθρο 14 του ΠΔ 50/96,τα ΠΥΣΠΕ αναμορφώνουν τους πίνακες των κενών οργανικών θέσεων κατά το μέρος που τροποποιούνται από τις τοποθετήσεις των υπεραρίθμων. Οι πίνακες αυτοί καθώς και οι καταστάσεις με τα ονοματεπώνυμα και τα στοιχεία των εκπαιδευτικών που μετατέθηκαν από άλλες περιοχές αναρτώνται στους πίνακες  ανακοινώσεων των Συμβουλίων.

Β. ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΩΝ ΑΠΟ ΒΕΛΤΙΩΣΗ-ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ-ΜΕΤΑΘΕΣΗ

Τα ΠΥΣΠΕ με ανακοίνωσή τους καλούν όλους τους εκπαιδευτικούς που υπέβαλαν αίτηση για βελτίωση ή δήλωση για οριστική τοποθέτηση καθώς και εκείνους που μετατέθηκαν από άλλες περιοχές να υποβάλλουν μέσα σε πέντε μέρες δήλωση ,στην οποία να αναγράφουν τις συγκεκριμένες σχολικές μονάδες που επιθυμούν να μετατεθούν ή να τοποθετηθούν. Στις δηλώσεις αυτές αναγράφουν κατά σειρά προτίμησης μέχρι 20 σχολικές μονάδες.

Στη συνέχεια τα ΠΥΣΠΕ συνεδριάζουν και αποφασίζουν για τις τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών με την εξής σειρά:

α/των ειδικών κατηγοριών του άρθρου 13 του ΠΔ 50/96 (πολύτεκνοι,ασθενείς ειδικών κατηγοριών)

β/ Τοποθετήσεις υπεραρίθμων, τοποθετήσεις εκπαιδευτικών από μετάθεση και βελτιώσεις, σύμφωνα με το άρθρο 14 του ΠΔ 50/96.

Οι αιτήσεις για μετάθεση και οι δηλώσεις για τοποθέτηση των εκπαιδευτικών της προηγούμενης παραγράφου συνεξετάζονται με βάση τα κριτήρια που ορίζονται στο άρθρο 16 του ΠΔ 50/96.

Μετά την εξέταση των αιτήσεων και δηλώσεων τα ΠΥΣΠΕ ανακοινώνουν τις θέσεις που εξακολουθούν να μένουν κενές. Οι εκπαιδευτικοί που υπέβαλαν δήλωση για τοποθέτηση,εφόσον δεν κατέστη δυνατόν να τοποθετηθούν στα σχολεία των προτιμήσεών τους,μπορούν,αν το επιθυμούν,να υποβάλουν συμπληρωματική δήλωση για τοποθέτηση στις υπόλοιπες θέσεις μέσα σε 5 μέρες από την ανακοίνωσή τους. Η τοποθέτηση αυτών γίνεται ύστερα από σύγκριση μεταξύ τους.

Δημοφιλή!!  Λειτουργικές υπεραριθμίες Ειδικής Αγωγής - Συνεδρίαση ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας

Οι αμοιβαίες μεταθέσεις γίνονται σύμφωνα με τη διαδικασία και τις προϋποθέσεις που ορίζονται στο άρθρο 10 του ΠΔ 50/96.

Τυχόν λάθη ή παραλείψεις στις αποφάσεις των Συμβουλίων που αφορούν μεταθέσεις ή τοποθετήσεις εκπαιδευτικών επανεξετάζονται από τα ίδια τα Συμβούλια,ύστερα από αίτηση των ενδιαφερομένων. Η αίτηση αυτή που αναφέρεται σε διόρθωση συγκεκριμένων λαθών ή παραλείψεων υποβάλλεται μέσα σε πέντε μέρες από την ανακοίνωση της σχετικής απόφασης.Τα περιφερειακά Υπηρεσιακά Συμβούλια εξετάζουν τις αιτήσεις αυτές μέσα σε πέντε μέρες και οριστικοποιούν τις αποφάσεις τους ΤΕΛΕΣΙΔΙΚΑ.

ΠΟΤΕ ΕΝΑΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΜΕΙΩΜΕΝΟΥ ΓΙΝΕΤΑΙ ΠΛΗΡΟΥΣ (ΑΜΩ/ΑΠΩ) – ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΘΕΣΗΣ – ΔΥΣΠΡΟΣΙΤΑ

Οι Αιρετοί της ΔΑΚΕ

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.
Avatar photo

ΤΖΑΤΖΟΣ ΧΡ.

Εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με πτυχίο από το δημόσιο Πανεπιστήμιο Κύπρου και με δύο μεταπτυχιακά: ένα στην Εκπαιδευτική Τεχνολογία από το Π.Κ και ένα στην Οργάνωση και Διοίκηση Σχολικών Μονάδων από το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Εξειδίκευση στον τομέα των τηλεπικοινωνιών & δικτύων (πτυχίο μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης). Μοναδικά "δεσμά" τα κιτρινόμαυρα!!

Κύλιση προς τα επάνω