Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Ψηφιακής Δημιουργίας: +Υλικό «Οδική Ασφάλεια Παντού και Πάντα»

https://e-wall.net/%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%ae%cf%81%ce%b9%ce%b1-%ce%b4%ce%b5%ce%be%ce%b9%ce%bf%cf%84%ce%ae%cf%84%cf%89%ce%bd/#Odike_asphaleia

Σας ενημερώνουμε ότι για 5^η συνεχόμενη χρονιά η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας (Ι.Ο.ΑΣ.) «Πάνος Μυλωνάς» διοργανώνουν τον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ψηφιακής Δημιουργίας: «Οδική Ασφάλεια Παντού και Πάντα» για τους/τις μαθητές/μαθήτριες των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας. Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές νηπιαγωγείων και δημοτικών  της Ελλάδας, δημόσιων και ιδιωτικών και υλοποιείται με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Μέχρι σήμερα έχουν συμμετάσχει στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό πάνω από 3.000 μαθητές αναπτύσσοντας το θέμα της οδικής ασφάλειας με δημιουργικό και πρωτότυπο τρόπο ενώ παράλληλα καλλιεργούν ψηφιακές δεξιότητες δημιουργώντας βίντεο ή άλλες ψηφιακές δημιουργίες. Η συμμετοχή αυτή μας χαροποιεί ιδιαίτερα γιατί δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές να κατανοήσουν με βιωματικό τρόπο τους  βασικούς κανόνες του Κ.Ο.Κ, γεγονός που αποτελεί ύψιστη σημασία για την προστασία της ζωής και τους νέους στο δρόμο.

Κατά τη φετινή διοργάνωση το θέμα αφορά την ασφαλή μετακίνηση με το ποδήλατο και την προώθηση της Βιώσιμης και Ενεργητικής Κινητικότητας.
Σχετικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο: 

Είμαστε στη διάθεση σας  για οποιαδήποτε πληροφορία σχετικά με τον διαγωνισμό, την συμμετοχή καθώς και σε περίπτωση που χρειαστείτε βοήθεια κατά τη ολοκλήρωση των  έργων σας (Βαγγέλης Μακρής, Αδαμίδου Μαίρη, Τηλ: 210-8620150  Ε-mail: [email protected])

Η ομάδα του Ινστιτούτου Οδικής Ασφάλειας

https://e-wall.net/2022/01/21/9921/

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.