Συλ. Εκπ. Παρθενώνας – Β’ φάση αναπληρωτ(ρι)ών… Η διάλυση του δημόσιου Σχολείου και της Ειδικής Αγωγής συνεχίζονται!
Το απόλυτο μηδέν οι προσλήψεις στην παράλληλη στήριξη και στην ειδική αγωγή στην Β’ φάση προσλήψεων αναπληρωτ(ρι)ών!
Εδώ και τώρα να καλυφθούν όλα τα αιτήματα παράλληλης στήριξης ένας προς έναν και μία προς μία!
Ως εδώ! 23 Οκτώβρη κλείνουμε τα Σχολεία μας!
Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!
Δίνουμε απάντηση στον «ψηφιακό υπουργό» και τα επιτελεία του ΥΠΑΙΘ, που ήξεραν εξ αρχής ότι με την πολιτική που ακολουθούν οδηγούν τα σχολεία στην υπολειτουργία!
Το έγκλημα ήταν προδιαγεγραμμένο… Η αδιαλλαξία της κυβέρνησης στο να μην ανοίγουν κάθε χρόνο οι πίνακες του ΑΣΕΠ, όπως διεκδικούν τα σωματεία, ώστε να ανανεώνονται με τους νέους απόφοιτους των Παιδαγωγικών και καθηγητικών σχολών, οδήγησε στο σημερινό αδιέξοδο.
Το ΥΠΑΙΘ κινείται κι αυτή τη χρονιά με βάσει την περσινή, απαράδεκτη εγκύκλιο Κατσαρού. Η τελευταία αποτελεί μνημείο παραχάραξης του νόμου αφού ερμηνεύει το ν. 3899/2008 κατά το δοκούν της πολιτικής περικοπών της κυβέρνησης και εις βάρος των δικαιωμάτων των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ο νόμος ορίζει με σαφήνεια την παράλληλη στήριξη ως ατομική υποστήριξη στον μαθητή/τρια την οποία εισηγείται αποκλειστικά το οικείο ΚΕΔΑΣΥ με γραπτή γνωμάτευσή του που καθορίζει τις ώρες παράλληλης στήριξης κατά περίπτωση.
Βέβαια αυτό δεν πτοεί το υπουργείο στο να συνεχίζει την κοροϊδία αλλά και να πετά το μπαλάκι των ευθυνών στους εκπαιδευτικούς, που δε δήλωσαν δήθεν ενδιαφέρον για πρόσληψη… Είναι χαρακτηριστικό πως παραδέχεται ότι δεν κατάφερε να καλύψει 350 θέσεις δασκάλων Γενικής και Ειδικής Αγωγής, χωρίς όμως να αναφέρει ότι οι προσλήψεις που έγιναν έφταναν ίσα-ίσα τον αριθμό των δασκάλων ΠΕ 70 που είχαν απομείνει στον πίνακα του ΑΣΕΠ (3.855 προσλήψεις δασκάλων Γενικής και Ειδικής – στον πίνακα είχαν απομείνει περίπου 3.870 εκπαιδευτικοί).
Τα αποτελέσματα των προσλήψεων αφήνουν τα σχολεία με πολλά κενά, με τους εκπαιδευτικούς να δίνουν πραγματικά ό,τι έχουν και δεν έχουν για να μείνουν όρθια. Οι αριθμοί μιλάνε από μόνοι τους…. 0 προσλήψεις ειδικά της παράλληλης στήριξης σε όλη την Ελλάδα όχι απλά υπολείπονται των πραγματικών αναγκών αλλά είναι ελάχιστες ακόμη και με βάση τα κενά που ζήτησαν οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.
Εκεί όμως που η κατάσταση καθίσταται εκρηκτική είναι στη ΔΙΠΕ Α΄ Αθήνας, στη μεγαλύτερη Διεύθυνση ΠΕ της χώρας. Για δεύτερη φορά, μετά την Α φάση προσλήψεων, είδαμε να αναρτώνται στο ΟΠΣΥΔ λιγότερα κενά ακόμα κι από αυτά που ζητήθηκαν από την ΔΙΠΕ Α’ Αθήνας. Εν τω μεταξύ, η ΔΙΠΕ της Α’ Αθήνας ήδη είχε στείλει λιγότερα κενά από τα πραγματικά, στα πλαίσια της συμμόρφωσης στο δόγμα των περικοπών. Για αυτό και σε μία Διεύθυνση με περισσότερα από 400 σχολεία υπάρχουν ακόμα κενά στα ολοήμερα, κενά ειδικοτήτων, και σε μια διεύθυνση με 7.500 εκπαιδευτικούς δεν υπάρχει δυνατότητα να καλυφθούν ούτε οι αναρρωτικές!
Από τα 685 κενά στην παράλληλη στήριξη δεν καλύφθηκε ούτε ένα από αυτά που εκκρεμούσαν γιατί οι μόλις 49 συνάδελφοι που προσλήφθηκαν δεν έφτασαν να καλύψουν ούτε τις άδειες κύησης των αναπληρωτριών της α΄ φάσης! Ντροπή!
Επιπλέον, υπάρχουν διάσπαρτα κενά σε όλες τις ειδικότητες.
Συγκεκριμένα:
| Ειδικότητα Γενικής | Ζητήθηκαν | Προσλήφθηκαν | Ειδικότητα Ειδικής | Ζητήθηκαν | Προσλήφθηκαν | |
| ΠΕ06 | 15 | 11 | ΠΕ60 ειδικά & ΤΕ | 19 | 4 | |
| ΠΕ08 | 20 | 12 | ΠΕ 60 Παρ. Στηρ. | 221 | 15 | |
| ΠΕ11 | 24 | 15 | ΠΕ70 ειδικά & ΤΕ | 20 | 8 | |
| ΠΕ79.01 | 6 | 4 | ΠΕ70 Παρ. Στηρ. | 685 | 49 | |
| ΠΕ86 | 11 | 8 | ||||
| ΠΕ91.01 | 9 | 6 | ||||
| ΠΕ70 | 26 | 18 | ||||
| ΠΕ60 | 98 | 80 |
Το ίδιο μικρός είναι ο αριθμός των προσλήψεων και για τα τμήματα ένταξης (ΤΕ) και τα ειδικά σχολεία. Την ίδια στιγμή ενώ ζητήθηκαν και ειδικότητες για την ειδική αγωγή, οι προσλήψεις που έγιναν ήταν 0! Καμία ειδικότητα θεατρικής αγωγής, γυμναστικής, μουσικής, πληροφορικής και εικαστικών δεν προσλήφθηκε στην ειδική αγωγή!
Το ΥΠΑΙΘΑ διαλύει την ειδική αγωγή και εκπαίδευση, πετά στα αζήτητα τις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία ή/και εκπαιδευτικές ανάγκες και μαθησιακές δυσκολίες, αποψιλώνει τα ειδικά νηπιαγωγεία και δημοτικά, δημιουργεί ασφυκτικό κλίμα με τις συγχωνεύσεις των τμημάτων και αγανακτεί εκπαιδευτικούς και γονείς!
Δεν θα επιτρέψουμε αυτή την απαράδεκτη τακτική!
Δεν θα τους περάσει! Απαιτούμε κάλυψη ΤΩΡΑ όλων των κενών και στην γενική και την ειδική αγωγή, και ειδικά στην Παράλληλη Στήριξη οι προσλήψεις / τοποθετήσεις να γίνουν 1-1. Σε κάθε περίπτωση, ο σύλλογος διδασκόντων δεν δύναται να κάνει μοίρασμα ωρών υποστήριξης σε μαθητές με διάγνωση 24 και 25 ωρών! Η ευθύνη ανήκει στο ΥΠΑΙΘΑ, στη Διοίκηση και στη ΔΙΠΕ.
Οι μορφωτικές και εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών μας δεν χωρούν στους λογιστικούς υπολογισμούς τους που τα χρήματα δε φτάνουν για Δασκάλους, αλλά περισσεύουν για τη συμμετοχή της χώρας στις πολεμικές συρράξεις!
Μαζικός συλλογικός ανυποχώρητος αγώνας για δημόσιο δωρεάν σχολείο για όλα τα παιδιά! Δε θα σταματήσουμε μέχρι να ικανοποιηθούν όλα μας τα αιτήματα!
Αντεπίθεση τώρα!
Η 24ωρη απεργία στις 23 Οκτώβρη ένας πρώτος μεγάλος σταθμός κλιμάκωσης του αγώνα!
Δε θα λείψει κανείς και καμιά! Όλες/Όλοι στην απεργία στις 12:00 στα Προπύλαια
Στηρίζουμε το συλλαλητήριο ενάντια στις διώξεις των συναδέλφων στον Πειραιά, στις 10:00
