bc830f8c f4da 4b71 82d0 3d561c0967b3 E-wall

Αναγνώριση συνάφειας μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών Εφαρμογή νομολογίας & απόφασης της Ειδικής Τριμελούς Επιτροπής ΑΣΕΠ

Από /

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ
ΥΠ.Π.Ε.Θ. (ΣΥΠΥΥΠ)

Σε συνέχεια της από 21-10-2025 επιστολής μας (αριθ. πρωτ. 433/21-10-2025) σχετικά με την αναγνώριση συνάφειας μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών και κατόπιν νέων εξελίξεων, ο ΣΥΠΥΥΠ επανέρχεται προκειμένου να διασφαλιστεί η ομοιόμορφη και σύννομη εφαρμογή του πλαισίου που διέπει τη συγκεκριμένη διαδικασία.

Έχει πλέον εκδοθεί απόφαση της Ειδικής Τριμελούς Επιτροπής του ΑΣΕΠ (συνεδρίαση 30-09-2024), η οποία, εξετάζοντας ένσταση υπαλλήλου Διεύθυνσης Εκπαίδευσης της Κορινθίας, αποφάσισε ομόφωνα ότι όταν ο βασικός τίτλος σπουδών έχει κριθεί συναφής με τα καθήκοντα της θέσης, ο μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών σε αντικείμενο που αποτελεί επιστημονική συνέχεια του βασικού τίτλου, τεκμαίρεται συναφής προς το αντικείμενο απασχόλησης του υπαλλήλου. Η απόφαση αυτή ερείδεται στο άρθρο 9 του ν. 4354/2015, στο ισχύον προσοντολόγιο (Π.Δ. 85/2022) και στη νομολογία του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών (Δεφ Αθηνών 47/2020), σύμφωνα με την οποία, το γνωστικό αντικείμενο των θέσεων του κλάδου καθορίζεται από τους βασικούς τίτλους σπουδών που προβλέπονται για την πρόσληψη και συνεπώς, η μεταπτυχιακή εξειδίκευση που αποτελεί συνέχεια του βασικού τίτλου σπουδών τεκμαίρεται «αυτοδικαίως».

Στο πλαίσιο αυτό, η ΠΔΕ Πελοποννήσου προχώρησε ήδη σε αναγνώριση συνάφειας δέκα έξι (16) μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών που είχαν απορριφθεί στο παρελθόν, εφαρμόζοντας την ανωτέρω απόφαση της Επιτροπής του ΑΣΕΠ, με τα μισθολογικά αποτελέσματα να ανατρέχουν στην αρχική ημερομηνία της αίτησης αναγνώρισης.

Δημοφιλή!!  Συνάντηση ΠΑΣΑΝ με το ΥΠΑΙΘΑ: Παρεμβάσεις για διορισμούς , μισθοδοσία, Ειδική & Γενική Αγωγή, εργασιακά δικαιώματα και στελέχωση των νηπιαγωγείων

Ως εκ τούτου, καλούμε τα Υπηρεσιακά Συμβούλια (ΠΥΣΔΙΠ, ΚΥΣΔΙΠ) να εξετάζουν αιτήματα αναγνώρισης συνάφειας μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών σύμφωνα με τα ανωτέρω και να προβαίνουν σε αναγνώριση όταν ο μεταπτυχιακός τίτλος αποτελεί συνέχεια του βασικού τίτλου σπουδών βάσει του οποίου ο υπάλληλος κατέλαβε τη θέση ή μετατάχθηκε σε αυτήν, δεδομένου ότι η μετάταξη συνιστά «οιονεί διορισμό» και ο βασικός τίτλος έχει ήδη κριθεί συναφής με το αντικείμενο απασχόλησης. Οποιαδήποτε διαφορετική κρίση θα συνιστούσε απόκλιση από την ερμηνεία της διοίκησης και τη νομολογιακή αρχή που θεμελιώνει την τεκμαιρόμενη συνάφεια, θα στερούσε από τους συναδέλφους τη νόμιμη προσαύξηση κατά δύο Μ.Κ. και θα οδηγούσε σε αδικαιολόγητη, άνιση μεταχείριση.

Παρακαλούμε για την άμεση εφαρμογή των ανωτέρω στο εξής, αλλά και για την επανεξέταση  απορριπτικών αποφάσεων που ελήφθησαν στο παρελθόν κατά παρέκκλιση των ανωτέρω.

Είμαστε στη διάθεσή σας για τυχόν διευκρινήσεις ή πληροφορίες.

Δημοφιλή!!  Πειραματικά Σχολεία: Καινοτομία ή Εκπαιδευτική Ανισότητα; ΣΕΠΕ Κέρκυρας

Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!

Για το Διοικητικό Συμβούλιο
Ο ΠρόεδροςΟ Γ. Γραμματέας
Νώντας ΑθανασιάδηςΑντώνης Στεφανογιάννης

 

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.

trending:


Κύλιση στην κορυφή