Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών (ΠΑΣΑΝ) εκφράζει την έντονη δυσαρέσκεια και τη βαθιά ανησυχία του για το γεγονός ότι η Δ’ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών δεν περιέλαβε εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής. Η παράλειψη αυτή έρχεται σε πλήρη αντίθεση με την πραγματικότητα που επικρατεί στα σχολεία της χώρας, όπου εξακολουθούν να υφίστανται σοβαρά και διαρκή κενά, ενώ πλήθος γνωματεύσεων μαθητών και μαθητριών παραμένουν ακάλυπτες.
Η κατάσταση αυτή δεν αποτελεί ένα απλό διοικητικό ζήτημα. Αντιθέτως, πλήττει τον ίδιο τον πυρήνα της εκπαιδευτικής διαδικασίας και υπονομεύει το δικαίωμα όλων των παιδιών στην ισότιμη πρόσβαση στη μάθηση. Μαθητές και μαθήτριες με διαγνωσμένες εκπαιδευτικές ανάγκες στερούνται την απαραίτητη υποστήριξη, γεγονός που επηρεάζει άμεσα τόσο τη μαθησιακή τους πορεία όσο και την ψυχοκοινωνική τους ανάπτυξη.
Παράλληλα, η έλλειψη εξειδικευμένου προσωπικού στην Ειδική Αγωγή επιβαρύνει σημαντικά τη λειτουργία των σχολικών μονάδων. Διαταράσσεται το παιδαγωγικό κλίμα στις τάξεις και δυσχεραίνεται το έργο των εκπαιδευτικών γενικής αγωγής, οι οποίοι καλούνται να ανταποκριθούν σε πολλαπλές και σύνθετες ανάγκες χωρίς την αναγκαία υποστήριξη και τα κατάλληλα μέσα.
Οι συνέπειες, ωστόσο, δεν περιορίζονται εντός του σχολικού πλαισίου. Επεκτείνονται και στις οικογένειες των μαθητών και μαθητριών, οι οποίες βιώνουν έντονη ανασφάλεια και απογοήτευση. Σε πολλές περιπτώσεις, οι γονείς αναγκάζονται να καταφύγουν σε ιδιωτικές λύσεις, επιβαρυνόμενοι οικονομικά, προκειμένου να καλύψουν τα κενά και τις αδυναμίες του δημόσιου εκπαιδευτικού συστήματος.
Για όλους τους παραπάνω λόγους, ο ΠΑΣΑΝ θεωρεί απολύτως αναγκαία τη λήψη άμεσων και ουσιαστικών μέτρων. Συγκεκριμένα, ζητά τη διενέργεια νέας φάσης προσλήψεων αναπληρωτών και αναπληρωτριών που θα περιλαμβάνει την Ειδική Αγωγή ή, εναλλακτικά, την έκδοση ειδικής πρόσκλησης αποκλειστικά για την κάλυψη των υφιστάμενων κενών στον τομέα αυτό.
Η Ειδική Αγωγή δεν μπορεί και δεν πρέπει να αντιμετωπίζεται ως δευτερεύον ζήτημα. Αποτελεί βασικό πυλώνα ενός δίκαιου, σύγχρονου και συμπεριληπτικού εκπαιδευτικού συστήματος. Η έγκαιρη και επαρκής στελέχωσή της συνιστά ευθύνη της Πολιτείας απέναντι στους μαθητές και τις μαθήτριες, στους εκπαιδευτικούς και στην κοινωνία συνολικά.
Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών αναμένει υπεύθυνη και άμεση ανταπόκριση στα δίκαια και επιτακτικά αιτήματά του, με γνώμονα την προστασία των μορφωτικών δικαιωμάτων όλων των παιδιών.
Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή και Νεοδιόριστο εκπαιδευτικό
