Ανακοίνωση ΣΕΠΕ Σωτηρίου:
Να ακυρωθεί ΤΩΡΑ η πειθαρχική δίωξη του Κ. Τουλγαρίδη
Να δοθεί επιτέλους ο πειθαρχικός φάκελος του συναδέλφου και να εξεταστεί η ένσταση-αναφορά κατά της διαδικασίας που έχει ήδη καταθέσει
Ο σύλλογος από την πρώτη στιγμή τοποθετήθηκε δημόσια σχετικά με την παραπομπή στο πειθαρχικό συμβούλιο του γραμματέα του συλλόγου Κώστα Τουλγαρίδη. Η δίωξη είναι συνδικαλιστική και πολιτική. Στο πρόσωπο του ΚΤ επιδιώκεται να στοχοποιηθεί το σωματείο και η δράση του, να τρομοκρατηθούν ευρύτερα οι εκπαιδευτικοί που υπερασπίζονται το δημόσιο σχολείο και διεκδικούν καλύτερες συνθήκες λειτουργίας.
Το σωματείο επισήμανε ακόμα, τα σοβαρά προβλήματα στις διαδικασίες που ακολουθήθηκαν προκειμένου να δημιουργηθεί η παραπομπή αυτή. Το γεγονός ότι παραβιάστηκαν σοβαρά δικαιώματα του εγκαλούμενου, όπως η γνωστοποίηση των παραπτωμάτων που διερευνώνται, η δυνατότητα του να υποδείξει μάρτυρες και γενικά να προετοιμαστεί για την υπεράσπισή του και να έχει την δυνατότητα πλήρους διερεύνησης των καταγγελλομένων δεν πρέπει να μείνει στο απυρόβλητο. Πρόκειται για δίωξη που πρέπει να ακυρωθεί άμεσα, ώστε να μην αποτελέσει και προηγούμενο και για άλλους συναδέλφους.
Με βάση την απόφαση ότι θα στηρίξουμε το συνάδελφο με όλους τους τρόπους στον αγώνα να καταπέσει η άδικη δίωξη.
Στηρίζουμε
Το αίτημα του να του δοθεί ο πειθαρχικός φάκελος ώστε να μπορέσει να προσβάλει τη διαδικασία.
Την πρώτη άμεση ενέργεια του συναδέλφου γραμματέα, να υποβάλει ένσταση – αναφορά με την οποία καταδεικνύει όλες τις παραβάσεις της διαδικασίας ελέγχου του και την αποστέρηση των δικαιωμάτων του ως εγκαλούμενου που έχει το τεκμήριο της αθωότητας. Με την Ένσταση – Αναφορά ζητάει την ακύρωση της πειθαρχικής του δίωξης και τον πειθαρχικό έλεγχο των οργάνων που υλοποίησαν αυτές τις δράσεις σε βάρος του και προχώρησαν στην άδικη παραπομπή του στο πειθαρχικό συμβούλιο.
Απαιτούμε ως σύλλογος να δοθεί ο πειθαρχικός φάκελος στο συνάδελφο προκειμένου να ασκήσει όλα τα νόμιμα δικαιώματα του και το υπουργείο να προχωρήσει σε όλες τις απαραίτητες διαδικασίες ελέγχου, προκειμένου να μην ανοίξει μια πρακτική διοικητικής αυθαιρεσίας σε βάρος των εκπαιδευτικών.
Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!
