Η κυβέρνηση με την τροπολογία που κατέθεσε στην Βουλή σε ένα άσχετο νομοσχέδιο, φιλοδοξεί να αρχίσει άμεσα η ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών , σύμφωνα με τις διατάξεις του ν. 4823. Θεωρούμε πως αυτή η τροπολογία έχει ξεκάθαρα στόχευση να εμπεδωθεί ένα κλίμα τρομοκρατίας στην εκπαιδευτική κοινότητα , την ίδια ακριβώς που έχουν και οι αυθαίρετες […]
Ο ποιητής έγραφε: «είμαι τόσο φοβισμένος, που όταν μού έπαιρναν κάτι τους ευγνωμονούσα που μού άφηναν τουλάχιστον την ανάμνησή του». Ανακοίνωση των Παρεμβάσεων Κινήσεων Συσπειρώσεων ΠΕ: Κι ίσως να μιλούσε για κάποιον από μας, για σένα ή ακόμα και για μένα, που τώρα σου γράφω αυτές τις γραμμές. Όμως, συνάδελφέ μου, ο ποιητής έγραφε ακόμα:
Η ΠΟΣΥΠ για την υποστελέχωση των υπηρεσιών του ΥΠΑΙΘ κ. Υπηρεσιακέ Γραμματέα, Η ΠΟΣΥΠ επικοινωνεί μαζί σας για να σας θέσει ένα από τα βασικότερα προβλήματα των Υπηρεσιών μας, αυτό της υποστελέχωσης τους. Ένα πρόβλημα που διαχρονικά ταλανίζει τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και τους υπαλλήλους τους και το οποίο σε πολλές περιπτώσεις μοιάζει ανυπέρβλητο. Με την
ΠΟΣΥΠ: Αίτημα ανακατανομής κενών οργανικών θέσεων του Οργανισμού του ΥΠΑΙΘ Read More »
ΑΣΕ: Αιτία πολέμου οι διαδικασίες – εξπρές κυβέρνησης και Υπουργείου Παιδείας, να τρέξουν» τη λεγόμενη ατομική «αξιολόγηση» των εκπαιδευτικών! Σε ένα άσχετο νομοσχέδιο του Υπουργείου Μεταφορών, όπως μας έχει πια συνηθίσει, το Υπουργείο Παιδείας φέρνει τροπολογία, ώστε να επισπεύσει τη διαδικασία έναρξης της ατομικής «αξιολόγησης» των εκπαιδευτικών. Με τη συγκεκριμένη τροπολογία δίνεται η δυνατότητα όπου
Ο ΣΕΕΠΕΑ Αττικής, ως ο πρωτοβάθμιος συνδικαλιστικός φορέας που εκπροσωπεί τα μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΕΠ και ΕΒΠ) της Αττικής, μόνιμους και αναπληρωτές που στελεχώνουν τη Δημόσια Ειδική και Γενική Εκπαίδευση, καθώς και τα ΚΕΔΑΣΥ και τις ΕΔΥ της Περιφέρειας Αττικής, παρακολουθεί και διεκδικεί δυναμικά, στο πλευρό της ΠΟΣΕΕΠΕΑ και κάθε
Η στρέβλωση στη νοοτροπία που διέπει την ελληνική κοινωνία είναι πια τόσο διαδεδομένη που μας φαίνονται φυσιολογικά και συνηθισμένα πράγματα που αν κάτσει να τα σκεφτεί κανείς κριτικά, είναι τελείως ακατανόητα και παράλογα (επιεικείς χαρακτηρισμοί σίγουρα). Ζούμε σε μια εποχή που οι εκπαιδευτικοί έχουν βιώσει μια επίθεση από πλευράς πολιτείας σε όλα τα επίπεδα, κυριολεκτικά
Γιατί άραγε έπρεπε να δοθούν δεκάδες χιλιάδες ευρώ της ΔΟΕ για ένα πρωινό στα Ιωάννινα; Read More »
Το Δ.Σ. της Πανελλήνιας Ένωσης Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας (Π.Ε.Α.Δ.) συναντήθηκε χθες με τον Γενικό Γραμματέα Α/θμιας, Β/θμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής κ. Αλέξανδρο Κόπτση, στον οποίο τέθηκαν σημαντικά ερωτήματα που απασχολούν τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς. Οι απαντήσεις που δόθηκαν ήταν οι εξής: Οι μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών το 2023 δεν επιβεβαιώθηκαν ούτε και αποκλείστηκαν. Δεν θα ψηφιστεί νομοσχέδιο
Επιστολή της ΠΕΑΝ για άμεση σύσταση οργανικών θέσεων στους νηπιαγωγούς και συνέχιση των διορισμών και το 2023!! Ακολουθεί η επιστολή Αξιότιμε κύριε Πρωθυπουργέ, με την παρούσα επιστολή θα θέλαμε να σας παρουσιάσουμε την κατάσταση που επικρατεί στα δημόσια νηπιαγωγεία της χώρας, εξαιτίας του φαινομένου των αναπληρωτών εκπαιδευτικών/νηπιαγωγών, τη στιγμή που τα νέα κενά που προέκυψαν
ΠΕΑΝ: «Σύσταση οργανικών κενών στους ΠΕ60-Νηπιαγωγούς και διορισμοί για το 2023» Read More »
Τα «ήξεις αφήξεις» της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας Δεν υπάρχει καμία αμφιβολία ότι τον τελευταίο καιρό η Υπουργός Παιδείας εμφανίζεται σε πληθώρα τηλεοπτικών και ραδιοφωνικών εκπομπών. Φροντίζει, δε, να τονίζει εμφατικά την υλοποίηση 25.000 μόνιμων διορισμών την τελευταία τριετία, αλλά και το γεγονός ότι «τα σχολεία έχουν ανοίξει φέτος με την καλύτερη δυνατή συνθήκη ανθρώπινου
ΠΑΣΑΔ για Αναπληρωτές, Νέο Σύστημα ΑΣΕΠ, Διορισμούς, Μισθολογικό Read More »
Το ΥΠΑΙΘ, αξιοποιώντας τον ν.4823/21, που ψήφισε παρά τις σφοδρές αντιδράσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας, επιχειρεί να καλύψει τα χιλιάδες κενά της εκπαίδευσης επιβάλλοντας υποχρεωτικές υπερωρίες σε εκπαιδευτικούς σε πολλές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης. Η Υπουργός Παιδείας δηλώνει ψευδώς σε πλείστες συνεντεύξεις της ότι δεν υπάρχουν εναπομείναντα κενά εκπαιδευτικών, αλλά την ίδια ώρα το ΥΠΑΙΘ πιέζει τις ΔΔΕ