Διακοπή τετραετούς θητείας εκπαιδευτικών Π/θμιας Εκπαίδευσης που υπηρετούν σε Πειραματικό Σχολείο Π.Ε.
Διακοπή τετραετούς θητείας εκπαιδευτικών Π/θμιας Εκπαίδευσης που υπηρετούν σε Πειραματικό Σχολείο Π.Ε. Η Απόφαση ΕΔΩ
Διακοπή τετραετούς θητείας εκπαιδευτικών Π/θμιας Εκπαίδευσης που υπηρετούν σε Πειραματικό Σχολείο Π.Ε. Η Απόφαση ΕΔΩ
Διακοπή αποσπάσεων και αποσπάσεις από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το διδακτικό έτος 2025-2026 Η απόφαση ΕΔΩ Παιδαγωγική & Διδακτική Επάρκεια (ΠΔΕ) / Οι 5 αποδεκτοί τρόποι απόκτησής!!
Διακοπή Αποσπάσεων & Νέες Αποσπάσεις από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ – Εκπαιδευτικό Έτος 2025-2026 Read More »
Τη συγκρότηση του νέου του σχήματος ανακοίνωσε το Συμβούλιο Φοιτητών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, έπειτα από τη συνεδρίαση που πραγματοποιήθηκε στις 17 Ιανουαρίου, κατά την οποία ολοκληρώθηκε η διαδικασία ανάδειξης του Προεδρείου και της νέας σύνθεσης του οργάνου. Με ομόφωνη απόφαση των μελών, ο Νίκος Νεαμονίτης επανεξελέγη στη θέση του Προέδρου για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, γεγονός
Συγκροτήθηκε το νέο Συμβούλιο Φοιτητών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Read More »
Ανοχύρωτη χώρα, ανεύθυνες αρχές Βαρύτατες ευθύνες για τον πνιγμό εκπαιδευτικού – συνιδιοκτήτριας φροντιστηρίου στην Άνω Γλυφάδα Το τραγικό συμβάν στην Άνω Γλυφάδα, με τον πνιγμό γυναίκας κατά τη διάρκεια της κακοκαιρίας, αποκαλύπτει με τον πιο ωμό τρόπο τις εγκληματικές ελλείψεις ενός κράτους που αποδεικνύεται διαρκώς απροετοίμαστο και αδιάφορο για την ανθρώπινη ζωή. Σύμφωνα με πληροφορίες
Ο συλλογικός αγώνας νικά: Μονιμοποίηση νεοδιόριστων χωρίς αξιολόγηση Ενημερωση απο ΣΕΠΕ Ηρω Κωνσταντοπουλου ΜΕΓΑΛΗ ΝΙΚΗ : Η Δνση ΠΕ Δυτικής Αττικής εξέδωσε τις διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης των νεοδιόριστων του 2020 χωρίς αξιολόγηση, αναδρομικά από τον 8/2022. Με την επιμονή και σκληρό αγώνα των συναδέλφ(ισσ)ων που δε λυγισαν στις τράστιες πιέσεις εδώ και 4 χρόνια. Με
Μεγάλη νίκη των νεοδιόριστων: Μονιμοποίηση χωρίς αξιολόγηση στη Δυτική Αττική Read More »
Ανακοινώνονται οι ημερομηνίες διεξαγωγής της δημόσιας κλήρωσης για εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.), της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.) και τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Π.Ε.Σ.) καθώς και της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων και γνώσεων στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.). Συγκεκριμένα: η ημερομηνία διεξαγωγής της δημόσιας κλήρωσης για εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία και της απόδοσης του τυχαίου
Σύμφωνα με τον σχεδιασμό του Υπουργείου Παιδείας, οι μεταθέσεις των εκπαιδευτικών αναμένεται να ανακοινωθούν το δεύτερο δεκαήμερο του Μαρτίου. Κατά τη διάρκεια του Φεβρουαρίου, θα πραγματοποιηθούν οι απαραίτητες συνεδριάσεις του Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΚΥΣΠΕ), στις οποίες θα εξεταστούν τα δεδομένα και τα αιτήματα που αφορούν τις μεταθέσεις. Μισθολογικές αυξήσεις από το 2026: τι
Μεταθέσεις Εκπαιδευτικών: Χρονοδιάγραμμα Ανακοινώσεων από το Υπουργείο Παιδείας Read More »
Προσλήψεις 135 εκπαιδευτικών Αβάθμιας και Ββάθμιας Εκπαίδευσης, στη Γενική Εκπαίδευση ως προσωρινών αναπληρωτών, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδ. έτος 2025-2026 Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2025-2026, και για την κάλυψη λειτουργικών κενών τα οποία προέκυψαν από μη αναλήψεις ή παραιτήσεις ήδη προσληφθέντων
Προσλήψεις 135 εκπαιδευτικών Αβάθμιας και Ββάθμιας Εκπαίδευσης Read More »
Παράταση της προθεσμίας υποβολής πρότασης διδακτικού βιβλίου για τη διαδικασία αξιολόγησης και ένταξης διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων (Μ.Δ.Β.) και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων (Ψ.Β.Δ.Β.) για όλα τα διδακτικά βιβλία της Β’ και της Γ’ τάξης του Γενικού Λυκείου Η Απόφαση ΕΔΩ Ηλεκτρονική έκδοση και χορήγηση πιστοποιητικών, βεβαιώσεων και τίτλων σπουδών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης
Σχολικές Επιτροπές: Η διαφάνεια είναι το πραγματικό ζητούμενο Η δημόσια συζήτηση μόνο για την κατάργηση ή μη των σχολικών επιτροπών κινδυνεύει να απομακρυνθεί από την ουσία του προβλήματος. Η ουσία βρίσκεται αλλού: στη ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ ή μη της διαχείρισης του δημόσιου χρήματος. Το ζήτημα δεν είναι ποιος θεσμός διαχειρίζεται τα κονδύλια, αλλά με ποιους κανόνες, με
Σχολικές Επιτροπές και δημόσιο χρήμα: Διαφάνεια, λογοδοσία και έλεγχος Read More »