Από το ΄΄κάτσε καλά Γεράσιμε΄΄ στο ΄΄κάτσε καλά γεράσαμε..’’

Από /

Της Καλλιόπης Κεχρί

Από το ΄΄κάτσε καλά Γεράσιμε΄΄ στο ΄΄κάτσε καλά γεράσαμε..’’

Το να ζεις σε ένα κράτος που διαρκώς απαξιώνει τους κόπους και τις προσπάθειές σου μοιάζει λίγο, σαν εικόνα,  με το να γεμίζεις ένα βαρέλι δίχως πάτο ή με την σισύφεια τιμωρία.. Πάνω που νοιώθεις ότι κοντεύεις να πετύχεις το στόχο σου, όλα ΄΄γκρεμίζονται΄΄ και ξεκινάς πάλι από το σημείο μηδέν..

Όχι κύριοι, εκάστοτε, υπουργοί παιδείας, που ανεβαίνετε ‘’στους θρόνους σας’’ και παίζετε με τις ζωές μας, δεν είμαστε πιόνια σας..Η επαναφορά του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ, επειδή τώρα σας ήρθε η έμπνευση!, είναι κάτι που αδικεί κατάφωρα πάρα πολύ κόσμο που εδώ και χρόνια αγωνίστηκε, δουλεύοντας παράλληλα για να χρηματοδήσει τις επιπλέον σπουδές του, που εσείς ορίσατε ως προαπαιτούμενες, με άλλη σας έμπνευση. Ένας διαρκής αγώνας απόκτησης γνώσεων και πτυχίων που , κάποτε ορίστηκε ως προϋπόθεση αλλά και επιβράβευση της δια βίου μάθησης, που ασφαλώς και συνάδει με το ρόλο του εκπαιδευτικού, δυστυχώς, όμως, τώρα δεν ταιριάζει στο παζλ σας! Ο κάθε εκπαιδευτικός έχει χρέος να μαθαίνει συνεχώς και όχι να αναλώνεται, κάθε τρεις και λίγο, στην αποστήθιση και στην παπαγαλία για την συμμετοχή στα κουίζ σας (γιατί οι διαγωνισμοί σας περισσότερο κουίζ και σπαζοκεφαλιές θυμίζουν!).  Με τον τρόπο αυτό, αναστέλλετε την πραγματική έννοια της παιδείας και την δια βίου μάθηση..  Σχολείο για τον κάθε εκπαιδευτικό είναι και η τάξη, πηγή γνώσεων είναι και οι μαθητές του και καθημερινή εξέταση, επιβράβευση ή απόρριψη, η τάξη, και όχι, το τρίωρο κουίζ σας.. Δεν έχετε το δικαίωμα να αποκόψετε αυτούς που επέλεξαν να κάνουν αυτό το επάγγελμα, όχι σαν λύση αλλά από επιλογή.

   Μήπως γνωρίζετε πόσες θυσίες κάνουν οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί προκειμένου να υπηρετήσουν στα σχολεία, επειδή αυτό, πραγματικά θέλουν, όταν αναγκάζονται να ΄΄μεταναστεύουν΄΄κάθε χρόνο, μήπως γνωρίζετε ότι το καλοκαίρι έχετε μεριμνήσει να τους ΄΄αδειάσατε΄΄ στο ταμείο ανεργίας και πόσα χρόνια βολευόσαστε με αυτό, μήπως ξέρετε πόσα σχολεία στελεχώνονται με αυτούς, μήπως γνωρίζετε πόσο υποτιμημένα είναι τα δικαιώματά τους; Φυσικά όλοι εσείς ‘’οι σκληρά εργαζόμενοι΄΄ φανφαρόνοι, που έχετε ξεχειλώσει πάνω στις καρέκλες σας, θα αντιπαραθέσετε ότι δουλεύουν λιγότερο, να σας θυμίσω όμως, ότι η δουλειά τους δεν περιορίζεται στις ώρες του γραφείου ούτε στο πάτημα ενός κουμπιού και την αποστολή τυποποιημένων μηνυμάτων.

Όταν ανοίγατε τμήματα παντού  για να εξασφαλίζετε ψήφους, θα έπρεπε να σκεφτόσασταν και τα αντίστοιχα κενά, τα οποία , σημειωτέον, εμμένουν καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς.. Το σχολείο και η παιδεία δεν είναι ψηφιοποίηση, κύριε υπουργέ.. Μήπως, λοιπόν, θα ήταν προτιμότερο, να χρησιμοποιήσετε τις αναμφισβήτητα επαρκείς τεχνικές σας γνώσεις, για να ανιχνεύονται και να καλύπτονται άμεσα τα κενά στα σχολεία, να είναι επαρκώς στελεχωμένα, και να λειτουργούν με συνέπεια και τυπικότητα, χωρίς, ακόμα, να κλείνουν και τμήματα, στη μέση της χρονιάς, λόγω υποστελέχωσης, τμήματα που , κυρίως αφορούν ΄΄τα παιδιά ενός κατώτερου θεού΄’’, και δεν σας πολυαπασχολούν, παρά το κοινωνικό προφίλ σας;

Να δεις τι σου ‘χω για μετά – Το ΝΕΟ υπουργείο παιδείας, ένα Think Tank και το μέλλον της εκπαίδευσης

Μήπως θα ήταν προτιμότερο να ανοίξετε σχολεία και αίθουσες, να εκσυγχρονίσετε τις εγκαταστάσεις και να επενδύσετε σε αυτό, αντί να σπαταλάτε χρήματα για να μας βάλετε όλους, πάλι, στην κληρωτίδα; Πού ξέρετε, εάν, αποφασίσετε να ενδιαφερθείτε , πραγματικά, για τα σχολεία και την ολοκληρωμένη εκπαίδευση, μπορεί, να μη επαρκούν, καν,  οι διαθέσιμοι εκπαιδευτικοί!

Δημοφιλή!!  Όταν η πρόληψη μετατρέπεται σε καθεστώς καχυποψίας

Δυστυχώς, ακυρώνετε και απαξιώνετε, για μια ακόμη φορά, το επάγγελμα του εκπαιδευτικού, και οι σπασμωδικές και επιπόλαιες κινήσεις σας επιβεβαιώνουν τη λειτουργία ενός ασόβαρου, αδιάφορου και πελατειακού κράτους..

 

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.

trending:


Κύλιση στην κορυφή