Οδηγός Ενταξιακής Εκπαίδευσης
Ο Οδηγός Ενταξιακής Εκπαίδευσης αποτελεί μια ολοκληρωμένη προσπάθεια ενίσχυσης της συμπεριληπτικής κουλτούρας στα ελληνικά σχολεία, με στόχο τη δημιουργία ενταξιακών σχολικών κοινοτήτων που προσφέρουν ίσες ευκαιρίες μάθησης σε όλα τα παιδιά, ανεξάρτητα από τις ανάγκες ή τις ιδιαιτερότητές τους.
Ο Οδηγός συντάχθηκε αρχικά στο πλαίσιο δύο προγραμμάτων τεχνικής υποστήριξης που υλοποιήθηκαν στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.), με χρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση και τεχνικό πάροχο τον Ευρωπαϊκό Φορέα Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης (European Agency for Special Needs and Inclusive Education).
Η πρόταση υιοθετήθηκε από τον Ευρωπαϊκό Φορέα Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης, ενώ εμπλουτίστηκε περαιτέρω από το Τμήμα Γ΄ της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., προκειμένου να ανταποκρίνεται στις ανάγκες του ελληνικού εκπαιδευτικού πλαισίου.
Ο Οδηγός Ενταξιακής Εκπαίδευσης δεν περιορίζεται στη θεωρία. Αποτελεί πρακτικό εργαλείο για τους/τις εκπαιδευτικούς, τα στελέχη εκπαίδευσης και τις σχολικές μονάδες, προσφέροντας:
Κατευθυντήριες γραμμές για την εφαρμογή ενταξιακών πρακτικών στην καθημερινή σχολική ζωή.
Παραδείγματα συνεργασίας, διαφοροποίησης και υποστήριξης των μαθητών.
Εργαλεία αυτοαξιολόγησης και σχεδιασμού δράσεων που ενισχύουν τη συμπερίληψη.’
- ΕΑΕ: Καθηκοντολόγιο ειδικής αγωγής – ΣΜΕΑΕ – Τμήματα ένταξης – Παράλληλη στήριξη
- Τι είναι το Τμήμα Ένταξης; Πώς λειτουργεί; Ποιοι μαθητές μπορούν να συμμετάσχουν στο Τμήμα Ένταξης..
- Ο θεσμός της Παράλληλης Στήριξης – Καθήκοντα εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης
- Διευκρινίσεις ΥΠΑΙΘΑ για εφημερίες εκπ/κων Τμήματος Ένταξης και μείωση ωραρίου λόγω συμμετοχής σε Ε.Δ.Υ.