Ευχές & Ανακοίνωση Σύστασης Νέου Διοικητικού Συμβουλίου ΠΑΣΕΠ Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής (ΠΑΣΕΠ) ανακοινώνει τη σύσταση του νέου Διοικητικού Συμβουλίου, όπως αυτό προέκυψε έπειτα από τις προβλεπόμενες καταστατικές διαδικασίες. Το νέο Διοικητικό Συμβούλιο αναλαμβάνει τα καθήκοντά του με αίσθημα ευθύνης, συλλογικό πνεύμα και στόχο την ουσιαστική εκπροσώπηση και στήριξη των εκπαιδευτικών Πληροφορικής, καθώς και την ενίσχυση […]
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΠΑ.Σ.Ε.Π. – Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής (ΠΕ86) Ενόψει της επερχόμενης Δ΄ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών, την οποία αναμένουμε στις αρχές Ιανουαρίου, ο ΠΑ.Σ.Ε.Π. επιθυμεί να τονίσει την αναγκαιότητα κάλυψης όλων των εναπομεινάντων κενών στα σχολεία της χώρας. Η έλλειψη επαρκούς διδακτικού προσωπικού έχει οδηγήσει σε σημαντικές δυσλειτουργίες στην εκπαιδευτική διαδικασία, οι οποίες πλέον αγγίζουν
Δ΄ φάση προσλήψεων 2025: Ώρα ευθύνης για την ομαλή λειτουργία των σχολείων / ΠΑΣΕΠ Read More »
Σε συνεχή επικοινωνία με το Υπουργείο Παιδείας βρίσκεται ο ΣΑΦ, ασκώντας πιέσεις για την άμεση ενεργοποίηση της Δ’ φάσης προσλήψεων και την κάλυψη των κενών που παραμένουν ή δεν καλύφθηκαν κατά τη Γ’ φάση. Σύμφωνα με επιβεβαίωση που υπήρξε κατόπιν επικοινωνίας, οι θέσεις της Δ’ φάσης θα αφορούν τόσο τη γενική όσο και την ειδική
Ενημέρωση ΣΑΦ για τη Δ’ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών φιλολόγων Read More »
ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ Π.Υ.Σ.Π.Ε. Α΄ ΑΘΗΝΑΣ 22/12/2025 ΠΡΑΞΗ 81 Εξέταση αιτημάτων εκπαιδευτικών Έγινε δεκτό αίτημα εκπαιδευτικού ΠΕ06 για ένταξη σε ειδική κατηγορία μετάθεσης, καθώς πληρούνταν οι προϋποθέσεις (βλ. σύνδεσμο: ΕΙΔΙΚΕΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ). Στο αίτημα εκπαιδευτικού ΠΕ70 που αφορούσε στη διαδικασία απόσπασης λόγω διενέργειας ΕΔΕ, ύστερα από εισήγηση του ανακριτή, έγινε υπόμνηση της σχετικής νομοθεσίας (άρθρο 16, περ. Γ,
Όταν η «πλήρης Ένταξη» γίνεται λογιστική εξίσωση Ως Σ.Α.Τ.Ε.Α, μετά την παρέλευση του Α΄ τριμήνου του σχολικού έτους, θεωρούμε αναγκαίο να επισημάνουμε σοβαρές στρεβλώσεις που έχουν προκύψει τόσο από την ψήφιση του άρθρου 117 του ν. 5224/2025 τον Αύγουστο του 2025 όσο και από τις διευκρινιστικές οδηγίες που απέστειλε η Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής την 1η/10/2025.
Η «πλήρης Ένταξη» δεν είναι αριθμοί: Κριτική στις νέες ρυθμίσεις για τα Τμήματα Ένταξης Read More »
Η Κέρκυρα απαντά στον αυταρχισμό και στην κατηγοριοποίηση των σχολείων – ΕΛΜΕ ΚΕΡΚΥΡΑΣ Σε σύγχυση φαίνεται να βρίσκεται η Διοίκηση της Εκπαίδευσης στην Κέρκυρα, από το σάλο των αντιδράσεων που έχουν προκληθεί, μετά την πρότασή της, και την αντίστοιχη απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, για το κλείσιμο των δύο σχολείων, και την μετατροπή τους σε «πειραματικά».
Ούτε 10 λεπτά, ούτε ένα τέταρτο! Γονείς, εκπαιδευτικοί, μαθητές, συλλογικοί φορείς και σωματεία συγκεντρώθηκαν σήμερα το πρωί έξω από το 10ο Δημοτικό Σχολείο, για να πιβεβαιώσουν ή όχι και οι ίδιοι, αν όντως μέχρι το 4ο Γυμνάσιο Κέρκυρας η απόσταση είναι περίπου 10 λεπτά με ένα τέταρτο, όπως δήλωσε η Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας, ή αν
Ο Δήμος Παιανίας γράφει με fast track διαδικασία την Οδύσσεια των 60 μαθητών, των γονιών τους και των 11 εκπαιδευτικών του 4ου ΝΓ Παιανίας από το «ακατάλληλο» κτίριο -βάση πορίσματος ακριβοπληρωμένης ιδιωτικής μελέτης- στην περιπλάνηση στέγασης νηπίων, με τελικό προορισμό οικόπεδο με container !!! οικόπεδο με container !!! Ο Δήμος ΠΑΙΑΝΙΑΣ, με μια αιφνιδιαστική απόφαση χωρίς
Αίτημα για άμεση κάλυψη όλων των κενών των νηπιαγωγών στη Δ΄ Φάση προσλήψεων Σοβαρά προβλήματα στη λειτουργία των Νηπιαγωγείων σε όλη τη χώρα καταγγέλλει ο Πανελλήνιος Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών (ΠΑΣΑΝ), ζητώντας την άμεση και πλήρη κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών κενών στη Δ΄ Φάση προσλήψεων, η οποία αναμένεται να πραγματοποιηθεί στα μέσα Ιανουαρίου. Όπως επισημαίνει ο
Αγαπητοί Εκπαιδευτικοί και Γονείς, Το τελευταίο διάστημα παρατηρείται μια συστηματική στοχοποίηση του κλάδου και των εκπαιδευτικών, γεγονός που δεν είναι τυχαίο. Υπάρχει ένα έδαφος που καλλιεργείται από το Υπουργείο Παιδείας, το οποίο αξιοποιεί τα ΜΜΕ και τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης, επιχειρώντας σε κάθε περίπτωση να παρουσιάσει τους εκπαιδευτικούς ως υπευθύνους για όλα τα προβλήματα της