“Προτεραιότητα είναι οι εκπαιδευτικοί προκειμένου ακριβώς να ανεβάσουμε τις αποδοχές τους” ανέφερε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως
“Επειδή στο ταμείο ανάκαμψης δίνονται πολλά χρήματα στη χώρα μας για την παιδεία, πάνω από 1,3 δις ευρώ, το οποίο προστίθεται σε έναν προϋπολογισμό ο οποίος ξεπέρασε φέτος τα 6 δισεκατομμύρια ευρώ, η φιλοδοξία σαφέστατα είναι να επενδύουμε διαρκώς ολοένα και περισσότερο στην παιδεία και το κάνουμε. Αλλά δεν είναι μόνο το κομμάτι αυτό. Πρέπει να επενδύσουμε ποικιλοτρόπως, πρέπει να επενδύσουμε σε υποδομές, πρέπει να επενδύσουμε στις αμοιβές του προσωπικού” ανέφερε η υπουργός Παιδειας.
“Τα τελευταία χρόνια έχουμε επενδύσει πολύ στο να αυξήσουμε τις απαιτήσεις στο σχολείο και το σχολείο πράγματι έχει γίνει πιο απαιτητικό για να ανεβάσουμε το επίπεδο. Πέρα όμως από αυτό, οφείλουμε και να αμείβουμε καλύτερα τους εκπαιδευτικούς μας για παράδειγμα, διότι αν δεν αμείβουμε όπως πρέπει τους εκπαιδευτικούς μας, τότε δεν θα δούμε την πρόοδο αυτή που θέλουμε στην εκπαίδευση. Αυτό είναι μια από τις προτεραιότητες της επόμενης θητείας εάν και εφόσον ο ελληνικός λαός ανανεώσει την εμπιστοσύνη του στον Κυριάκο Μητσοτάκη και στη ΝΔ, είναι οι αυξήσεις στις απολαβές εν γένει δημοσίων και ιδιωτικών υπαλλήλων, ιδιαιτέρως δε των εκπαιδευτικών. Έχει ήδη ανακοινωθεί από τον πρωθυπουργό αυτό” συνέχισε η Νίκη Κεραμέως.
“Αυξήσεις σε απολαβές έχουν ήδη γίνει σε υγειονομικούς. Η επόμενη προτεραιότητα είναι οι εκπαιδευτικοί προκειμένου ακριβώς να ανεβάσουμε τις αποδοχές των εκπαιδευτικών μας σε ένα σχολικό περιβάλλον και ακαδημαϊκό στο οποίο οι απαιτήσεις ολοένα και αυξάνονται” ανέφερε η υπουργός.
“Έχουν ήδη ξεκινήσει οι διαδικασίες για τους 3.770. Οι πίνακες είναι έτοιμοι, για τη Γενική Εκπαίδευση υπάρχουν πίνακες οριστικοποιημένοι από τους οποίους θα αντλήσουμε για τους διορισμούς και ολοκληρώνονται και οι πίνακες οι οριστικοί της Ειδικής Αγωγής” σημείωσε η κ. Κεραμέως.

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.
trending:
- Ανοιχτές οι Αιτήσεις για τα Προγράμματα Επιμόρφωσης Β1 και Β2 Τ.Π.Ε. (2026) Ξεκίνησαν οι Αιτήσεις Εκπαιδευτικών για συμμετοχή σε Προγράμματα Επιμόρφωσης Β1…
- Συνάντηση ΠΑΣΑΝ με το ΥΠΑΙΘΑ: Παρεμβάσεις για διορισμούς , μισθοδοσία, Ειδική & Γενική Αγωγή, εργασιακά δικαιώματα και στελέχωση των νηπιαγωγείων Την Τρίτη 27 Ιανουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε συνάντηση του Πανελλήνιου Συλλόγου…
- Ειδική προκήρυξη για κάλυψη λειτουργικών κενών στα σχολεία – Προθεσμίες και οδηγίες Εκδόθηκε η ειδική προκήρυξη, σύμφωνα με το άρθρο 86 του…
- Εγκύκλιος ΥΠΑΙΘΑ – Παραιτήσεις εκπαιδευτικών και ΕΕΠ-ΕΒΠ: Τι ισχύει για το σχολικό έτος 2025-2026 Το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε εγκύκλιο με οδηγίες για την υποβολή…
- Το νέο μισθολόγιο των αναπληρωτών Το νέο μισθολόγιο των αναπληρωτών από Μπουντούρη Νικολέτα Εκπαιδευτικοί Δημόσιου…
- Προσλήψεις 304 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στη Γενική Εκπαίδευση ως προσωρινών αναπληρωτών, με σχέση εργασίας… Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι για…
- Ημερομηνίες Καταβολής Μισθοδοσίας Αναπληρωτών και Μόνιμων Εκπαιδευτικών (Δεκέμβριος 2025 – Φεβρουάριος 2026) Οι ημερομηνίες αφορούν το διάστημα Δεκεμβρίου 2025 έως Φεβρουαρίου 2026.…
- Συγγραφή βιβλίων από εκπαιδευτικούς: Δεν απαιτείται άδεια – Τι ορίζει το Νομικό Συμβούλιο του Κράτους Σε μια περίοδο όπου συχνά καλλιεργείται σύγχυση και ανασφάλεια γύρω…






