Tοποθέτηση εκπαιδευτικών Δ/θμιας Εκπαίδευσης με τετραετή θητεία σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε για τα σχ. έτη 2025-2026, 2026-2027, 2027-2028 και 2028-2029 Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ Εγκύκλιος για την Βαθμολογική προαγωγή δημοσίων υπαλλήλων – εκπαιδευτικών
Τοποθέτηση εκπαιδευτικών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης με μονοετή θητεία σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε. για το σχολικό έτος 2025-2026 Το έγγραφο με τις σχετικές οδηγίες ΕΔΩ ΥΠΑΙΘ / Nομικο πλαίσιο σχετικά με τις σχολικές υποδομές & αρμοδιότητες των φορέων του ευρύτερου δημόσιου τομέα
Νέα, αναβαθμισμένα διδακτικά εργαλεία, όπως είναι η διαδικτυακή πύλη Skills4Life, η Tράπεζα Θεμάτων Skills4Life αλλά και ο εμπλουτισμός της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας με νέα θέματα, προσφέρει στους εκπαιδευτικούς και μαθητές το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, στο πλαίσιο της διαρκούς προσπάθειας αναβάθμισης των υπηρεσιών προς την εκπαιδευτική και
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΟΙΕΛΕ Δυστυχώς, πολλά ιδιωτικά σχολεία, αντί να συναισθανθούν την κρισιμότητα της χρονιάς και τον κίνδυνο φυγής πολλών συναδέλφων, επιδεινώνουν ακόμη περισσότερο τις εργασιακές σχέσεις των συναδέλφων μας. Από τις πρώτες κιόλας ημέρες του σχολικού έτους, στα προγράμματα των ιδιωτικών εκπαιδευτικών, ακόμη και στα λεγόμενα «καλά» ιδιωτικά σχολεία, παρατηρούνται μεγάλες υπερβάσεις ωραρίου χωρίς, φυσικά, να πληρώνονται οι υπερωρίες.
Ο Χουντίνι του ΥΠΑΙΘΑ και τα κενά που εξαφανίζονται Και ξαφνικά… θαύμα! Όχι, δεν πρόκειται για νέα μαθηματική ανακάλυψη, ούτε για θεαματικό πείραμα φυσικής. Είναι το ακαταμάχητο ταλέντο του Υπουργείου Παιδείας να μετατρέπει περίπου 30.000 κενά σε… 12.000 μέσα σε μια νύχτα. Αν αυτό δεν είναι διεθνής πρωτοτυπία, τότε τι είναι; Μόλις χθες οι Διευθύνσεις
Ο νέος Χουντίνι του ΥΠΑΙΘΑ: 30.000 περίπου κενά γίνονται 12.000 μέσα σε μια νύχτα Read More »
Όπως αναφέρει ο εκπαιδευτικός αναλυτής Πατρέας pde, που πάντα μιλά με στοιχεία: «δεν έπεσαν έξω όλοι οι υπολογισμοί· έπεσαν έξω οι υπολογισμοί (;) που ακολουθήθηκαν». Κι αυτό γιατί, όταν γνωρίζεις ήδη από τον Μάιο ότι στη Γενική Πρωτοβάθμιας θα υπάρχουν αποκλειστικά πιστώσεις από τον Τακτικό Προϋπολογισμό, δεν χρειάζεται να είσαι μέγας γνώστης για να καταλάβεις
Ολοήμερα τμήματα υπό «επιθεώρηση» Με εντολή άνωθεν, οι Διευθυντές Εκπαίδευσης κλήθηκαν να ελέγξουν επιτόπου τη λειτουργία των Ολοήμερων τμημάτων. Ο Γενικός Γραμματέας, ξεκίνησε μάλιστα περιοδείες σε Διευθύνσεις και σχολικές μονάδες, λες και η εικόνα θα φτιασιδωθεί με μερικούς αιφνιδιαστικούς ελέγχους. Ωραία όλα αυτά. Αλλά τα ερωτήματα παραμένουν καυτά: Οι έλεγχοι για την ασφάλεια των σχολείων
Η καινοτομία της… αμορφωσιάς Στην Ελλάδα του 2025, εκεί όπου η «καινοτομία» και η «ψηφιακή μετάβαση» φιγουράρουν σε κάθε κυβερνητική διακήρυξη, τα σχολεία των Κυκλάδων βιώνουν την απόλυτη παρωδία. Μυκόνος, ο «παράδεισος» του τουρισμού και των δισεκατομμυρίων, δεν καταφέρνει να εξασφαλίσει ούτε τα αυτονόητα: καθηγητές για τα παιδιά της. Στο Γενικό Λύκειο Μυκόνου, 350 μαθητές
250 κενά στις Κυκλάδες – Πανελλαδικές χωρίς καθηγητές – Το κράτος σε διακοπές Read More »
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ ΣΤΗ Δ.Π.Ε. Α’ ΑΘΗΝΑΣ ΓΙΑ Β΄ ΦΑΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ο αιρετός – Τάκης Ρουμπής ΓΕΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΛΑΔΟΣ ΤΥΠΟΣ ΩΡΑΡΙΟΥ ΤΥΠΟΣ ΚΕΝΟΥ ΚΕΝΑ ΠΕ06 Πλήρους ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 26 ΠΕ11 Πλήρους ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 35 ΠΕ60 Πλήρους ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 169 ΠΕ70 Πλήρους ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 17 ΠΕ79.01 Πλήρους ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 3 ΠΕ86 Πλήρους ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 9 ΠΕ06 Μειωμένου
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ ΣΤΗ Δ.Π.Ε. Α’ ΑΘΗΝΑΣ ΓΙΑ Β΄ ΦΑΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Read More »
Πρόσληψη εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ01 (για το μάθημα της εικονογραφίας), ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04.01, ΠΕ04.04, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ11, ΠΕ79.01/ΤΕ16, ΠΕ86, με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, πλήρους και μειωμένου ωραρίου, από τον ενιαίο πίνακα προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών, σε σχολεία αρμοδιότητας Διεύθυνσης Θρησκευτικής Εκπαίδευσης και Διαθρησκευτικών Σχέσεων για το διδ. έτος 2025-2026 Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ