Εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία Σχολείο για Όλους: Ενδυναμώνοντας τη Συμπερίληψη στην Εκπαίδευση και την Κοινωνία»

Εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία «Σχολείο για Όλους: Ενδυναμώνοντας τη Συμπερίληψη στην Εκπαίδευση και την Κοινωνία» Παρασκευή 29 Νοεμβρίου 2024, 15:00-18:00 Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) διοργανώνει την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου 2024 και ώρες 15:00-18:00 εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία με θέμα «Σχολεία για Όλους: Ενδυναμώνοντας τη Συμπερίληψη στην Εκπαίδευση και την […]

Εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία Σχολείο για Όλους: Ενδυναμώνοντας τη Συμπερίληψη στην Εκπαίδευση και την Κοινωνία» Read More »

Άμβλυνση και Ένταξη Παιδιών με Ειδικές Δυσκολίες στην Εκπαιδευτική Διαδικασία: Προκλήσεις και Αιτήματα

Η εκπαίδευση και η ένταξη παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, αναπηρία ή προβλήματα συμπεριφοράς παραμένουν σημαντικές προκλήσεις για το εκπαιδευτικό σύστημα. Παρά την πρόοδο σε νομοθετικό επίπεδο, η καθημερινότητα στις σχολικές αίθουσες αποδεικνύεται δύσκολη λόγω ανεπαρκούς στήριξης εκπαιδευτικών, έλλειψης πρώιμης παρέμβασης και καθυστερήσεων στις αξιολογήσεις από τα ΚΕΔΑΣΥ. Σοβαρές ελλείψεις, όπως ο περιορισμένος αριθμός παράλληλων

Άμβλυνση και Ένταξη Παιδιών με Ειδικές Δυσκολίες στην Εκπαιδευτική Διαδικασία: Προκλήσεις και Αιτήματα Read More »

1c6f0423 988c 4e39 b030 fc37208a3b76 E-wall

Ένας μήνας και πλέον από την έναρξη της σχολικής χρονιάς και δεν έχει εξασφαλιστεί η μεταφορά των παιδιών με αμαξίδια στα Ειδικά Σχολεία της ΠΕ Θεσσαλονίκης

Ερώτηση προς τoυς Υπουργούς Εσωτερικών και Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού Το κουδούνι χτύπησε, ένα μήνα και πλέον, όμως η σχολική χρονιά δεν έχει ξεκινήσει για τους μαθητές με αμαξίδια από τα ΕΕΕΕΚ ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ, 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΡΙΛΟΦΟΥ ” ΖΟΥΛΦΑΚΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ”, 1o ΕΠΑΛ ΛΑΓΚΑΔΑ, 1ο ΕΕΕΕΚ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ, 1ο ΕΕΕΕΚ ΘΕΡΜΗΣ στην ΠΕ Θεσσαλονίκης, τα οποία

Ένας μήνας και πλέον από την έναρξη της σχολικής χρονιάς και δεν έχει εξασφαλιστεί η μεταφορά των παιδιών με αμαξίδια στα Ειδικά Σχολεία της ΠΕ Θεσσαλονίκης Read More »

236f840d 2aa3 4708 bafb 3884f20e56b8 E-wall

Μαθητές εκτός σχολείου λόγω μη πρόσληψης Σχολικών Νοσηλευτών

Ένα πολύ σοβαρό ζήτημα θίγει με ανακοίνωσή του ο σύλλογος εκπαιδευτικών βορειοανατολικής Αττικής “ο Σωκράτης”. Μαθητές μένουν εντελώς εκτός σχολείου λόγω έλλειψης της απαραίτητης υποστήριξής τους από σχολικό νοσηλευτή. Δείτε την περίπτωση των Αχαρνών: Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή και Νεοδιόριστο εκπαιδευτικό 2024 ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. “Ο ΣΩΚΡΑΤΗΣ” Μαθητής εκτός σχολείου λόγω μη πρόσληψης Σχολικής

Μαθητές εκτός σχολείου λόγω μη πρόσληψης Σχολικών Νοσηλευτών Read More »

Η Ειδική Φυσική Αγωγή στον Καιάδα της Εκπαίδευσης με ευθύνη του ΥΠΑΙΘΑ

Η Απαξίωση της Ειδικής Φυσικής Αγωγής από το Υπουργείο: Αιτήματα και Ανάγκες ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Η Ειδική Φυσική Αγωγή βιώνει εδώ και χρόνια μία συστηματική απαξίωση από την πλευρά του Υπουργείου Παιδείας. Αυτό αποδεικνύεται, μεταξύ άλλων, από την έλλειψη μόνιμων διορισμών, με αποτέλεσμα τη στελέχωση των σχολείων να γίνεται συχνά από εθελοντές μόνιμους

Η Ειδική Φυσική Αγωγή στον Καιάδα της Εκπαίδευσης με ευθύνη του ΥΠΑΙΘΑ Read More »

Ο θεσμός της παράλληλης στήριξης – Διευκρινιστικές οδηγίες σχετικά με την παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση

Ο θεσμός της παράλληλης στήριξης ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕ ΗΡΑΚΛΕΊΟΥ ΕΞΕ – 93506 – 2023 – Διευκρινιστικές οδηγίες του ν. 3699 2008 (Α199) σχετικά με την παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση Παράλληλη Στήριξη Πρωτοβάθμια (1) (1) Ατομικός Φάκελος Μαθητή (2) (1) ΕΚΘΕΣΗ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΝΗΠΙΟΥ (1) ΕΚΘΕΣΗ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (1) (6) ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ (1)

Ο θεσμός της παράλληλης στήριξης – Διευκρινιστικές οδηγίες σχετικά με την παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση Read More »

3a3ef108 7f57 43af 9686 7ca6490383d5 E-wall

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν η παράλληλη στήριξη

Έχει περάσει ήδη πάνω από μιάμιση δεκαετία από τότε που ένα πραγματικά καινοτόμο εκπαιδευτικό έργο έκανε την εμφάνισή του στα σχολεία. Ο ν.3699/2008 έγραφε: «…από την 1.9.2010, η παράλληλη στήριξη – συνεκπαίδευση μπορεί να παρέχεται και μέσω προγραμμάτων εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες». Έλεγε και κάτι ακόμα που έμελλε

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν η παράλληλη στήριξη Read More »

Έγκαιρο Άνοιγμα των Πινάκων Ειδικής Αγωγής / Απάντηση Υπουργείου Παιδείας για τη Διαδικασία Κατάρτισης Πινάκων Ειδικής Αγωγής

Έγκαιρο Άνοιγμα των Πινάκων Ειδικής Αγωγής Σύμφωνα με το άρθρο 56, παρ. 1 του Ν. 4589/2019, οι πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών, ΕΕΠ (Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό) και ΕΒΠ (Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό) ισχύουν μέχρι το τέλος του δεύτερου σχολικού έτους που ακολουθεί το σχολικό έτος της δημοσίευσής τους σε ΦΕΚ. Αυτό σημαίνει πως οι πίνακες της Ειδικής Αγωγής

Έγκαιρο Άνοιγμα των Πινάκων Ειδικής Αγωγής / Απάντηση Υπουργείου Παιδείας για τη Διαδικασία Κατάρτισης Πινάκων Ειδικής Αγωγής Read More »

a29d1794 acda 4eba b39e f802a976fdda E-wall

Καταγγελία για το μοίρασμα της Παράλληλης Στήριξης

Καταγγελία για τις Ελλείψεις στην Παράλληλη Στήριξη: Απαιτούνται Άμεσες Προσλήψεις Εκπαιδευτικών Η παράλληλη στήριξη για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες βρίσκεται για ακόμη μία φορά σε κρίση λόγω των ελλείψεων σε εκπαιδευτικό προσωπικό. Παρά τις επίσημες γνωματεύσεις των ΚΕΔΑΣΥ που ζητούν πλήρη παράλληλη στήριξη, οι προσλήψεις που πραγματοποιούνται είναι εξαιρετικά περιορισμένες, αφήνοντας πολλά παιδιά χωρίς

Καταγγελία για το μοίρασμα της Παράλληλης Στήριξης Read More »

Διαμαρτυρία: Κατάφωρη Απαξίωση της Ειδικής Αγωγής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Άρθρο Διαμαρτυρίας: Είμαστε Εδώ για να Υπερασπιστούμε την Παράλληλη Στήριξη! Είμαστε Νηπιαγωγοί Ειδικής Αγωγής (ΠΕ60 ΕΑΕ) και βρισκόμαστε σε αναμονή για την πρόσληψή μας στη Δημόσια Παράλληλη Στήριξη, έναν θεσμό ζωτικής σημασίας για τα παιδιά που χρήζουν ειδικής εκπαιδευτικής υποστήριξης. Με την έναρξη της Β’ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών, δεν μπορούμε παρά να εκφράσουμε την έντονη

Διαμαρτυρία: Κατάφωρη Απαξίωση της Ειδικής Αγωγής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Read More »

Ειδική αγωγή