Τοποθέτηση εκπαιδευτικών στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Π.Ε.Σ.) του Ν. 4823/2021 (Α΄ 136) Το έγγραφο ΕΔΩ Εγκύκλιος για την Βαθμολογική προαγωγή δημοσίων υπαλλήλων – εκπαιδευτικών
ΕΝΑΡΞΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚO ΓΙΑ ΤΙΣ Σ.Α.Ε.Κ. ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Οδηγίες για τους υποψήφιους στις Εξετάσεις Πιστοποίησης αποφοίτων ΙΕΚ! H Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης, ανακοινώνει την έναρξη εγγραφών επιτυχόντων στις Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., που υπέβαλαν Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο, να εισέλθουν στο πληροφοριακό σύστημα του Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου https://michanografiko-diek.it.minedu.gov.gr, απαραιτήτως,
Πρόγραμμα συνεντεύξεων υποψηφίων Διευθυντών Σ.Α.Ε.Κ. (Πρόσκληση: Κ5/56934/22-5-2025, ΑΔΑ: 65Χ546ΝΚΠΔ-39Λ) Η Επιτροπή Αξιολόγησης και Επιλογής Διευθυντών Σ.Α.Ε.Κ. ανακοινώνει το πρόγραμμα συνεντεύξεων των υποψηφίων Διευθυντών Σ.Α.Ε.Κ. για τις 28,30,31 Ιουλίου και 1η Αυγούστου 2025. Οι συνεντεύξεις των υποψηφίων Διευθυντών Δημοσίων Σ.Α.Ε.Κ. θα διενεργηθούν διαδικτυακά, μέσω της πλατφόρμας τηλεδιασκέψεων ΖΟΟΜ και θα καταγράφονται για τη διασφάλιση της διαφάνειας της
Πρόγραμμα συνεντεύξεων υποψηφίων Διευθυντών Σ.Α.Ε.Κ. Read More »
Η Υπουργός Παιδείας επιμένει στην εφαρμογή του μέτρου διαγραφής των ανενεργών φοιτητών, δίνοντας παράλληλα μια «τελευταία ευκαιρία» σε όσους εξάντλησαν τον χρόνο σπουδών. Εισάγονται μέτρα ασφάλειας και επιτήρησης στα ΑΕΙ, θεσπίζονται πειθαρχικά συμβούλια, και δημιουργείται Εθνικό Παρατηρητήριο Ασφάλειας. Πλήρης ευθυγράμμιση με τα ευρωπαϊκά πρότυπα και νέα εργαλεία στήριξης για ευάλωτες ομάδες φοιτητών. Σοφία Ζαχαράκη: Κοινωνία
Ο ΣΑΚΕΑ είναι ένας από τους ελάχιστους επιστημονικούς συλλόγους που όχι απλώς πήρε θέση στη δημόσια διαβούλευση για το πρόσφατο σχέδιο νόμου για την Ειδική Αγωγή, αλλά κατέθεσε στο Υπουργείο φάκελο με ολοκληρωμένες, τεκμηριωμένες και ρεαλιστικές προτάσεις. Η ειδοποιός διαφορά της παρέμβασής μας έγκειται στην υποβολή σαφών εισηγήσεων για τον τρόπο επαναδιατύπωσης συγκεκριμένων άρθρων του σχεδίου νόμου,
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Θέμα: Άμεση επιτάχυνση των διαδικασιών έκδοσης αποφάσεων επιδομάτων ανεργίας για τους Αναπληρωτές Εκπαιδευτικούς Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής (ΠΑ.Σ.Ε.Π.) εκφράζει την έντονη ανησυχία και αγανάκτησή του για τις αδικαιολόγητες καθυστερήσεις που παρατηρούνται στις διαδικασίες έκδοσης αποφάσεων επιδομάτων ανεργίας για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς. Παρά τις επανειλημμένες οχλήσεις μας και την επικοινωνία με τις κατά
Σε μια εποχή όπου η έννοια της συμπερίληψης έχει ενσωματωθεί, τουλάχιστον θεωρητικά, στο εκπαιδευτικό μας σύστημα, η πράξη εξακολουθεί να διαψεύδει τη θεωρία. Το Υπουργείο Παιδείας πανηγυρίζει την ίδρυση νέων Τμημάτων Ένταξης σε όλη την επικράτεια, επαναλαμβάνοντας διακηρύξεις για ισότητα και ένταξη. Κι όμως, την ίδια στιγμή, συνεχίζει να αγνοεί συστηματικά μια ολόκληρη κατηγορία μαθητών:
Παράλληλη στήριξη και στο ολοήμερο σχολείο – 1.200 νέες οργανικές θέσεις ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών δημιουργούνται στα σχολεία – 700 νέες οργανικές θέσεις στα ΚΕΔΑΣΥ – ενισχύεται η παρουσία του σχολικού νοσηλευτή στα σχολεία Από τη νέα σχολική χρονιά, συστήνονται 1.200 νέες οργανικές θέσεις ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών για την παροχή υποστήριξης σε 3.000 σχολεία
Στο φως της δημοσιότητας ήρθαν τα αναλυτικά στοιχεία για τα οργανικά κενά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση από τον συνάδελφο Λεωνίδα Τσιαντούλα, τα οποία αναμένεται να αποτελέσουν τη βάση για τους διορισμούς εκπαιδευτικών το 2025. Σύμφωνα με τα δεδομένα, πρόκειται για 965 οργανικά κενά στη Γενική Εκπαίδευση, 20 στη Σιβιτανίδειο Σχολή, 292 στα Μουσικά Σχολεία, 24 στα Καλλιτεχνικά,
ανεξάρτητες αυτόνομες αγωνιστικές ριζοσπαστικές ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε. Δήλωση των εκπροσώπων των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ-ΚΙΝΗΣΕΩΝ-ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ Τάσου Γκαραγκάνη & Βιολέττας Πατέλη Από τη Ζάκυνθο ως τη Σύρο, τον Πειραιά κι όλη την Ελλάδα, από τη Ρία ως την Έφη οι εκπαιδευτικοί θα λέμε την αλήθεια, θα τολμάμε να ανάβουμε το φως και ν’ αγωνιζόμαστε για όλα τα