Αποσπάσεις, Ανακλήσεις και Ενστάσεις: Τα Θέματα της Συνεδρίασης ΚΥΣΔΕ και η Παρέμβαση του Αιρετού

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Η συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ στις 29 Ιουλίου 2025 έχει ως βασικό θέμα τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών. Ο όγκος των αιτήσεων που τίθενται υπό εξέταση είναι ιδιαίτερα αυξημένος, γεγονός που αντανακλά τη διαρκή ανάγκη των συναδέλφων/ισσών για μετακίνηση, στήριξη και στοιχειώδη οικογενειακή και επαγγελματική σταθερότητα. Συνολικά θα εξεταστούν 314 αιτήσεις, που αφορούν νέες αποσπάσεις, ενστάσεις, αιτήματα επανεξέτασης, τροποποιήσεις και ανακλήσεις. Αναλυτικά:

• 16 νέες αιτήσεις

• 6 τροποποιήσεις

• 19 επανεξετάσεις

• 6 ενστάσεις

• 24 ανακλήσεις

Αποσπάσεις από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ

• 16 νέες αιτήσεις

• 15 τροποποιήσεις

• 73 επανεξετάσεις

• 13 ενστάσεις

• 94 ανακλήσεις

• 8 ενστάσεις

• 10 αιτήσεις επανεξέτασης

• 4 ανακλήσεις

• 1 ένσταση/αίτημα επανεξέτασης σχετικό με νέο λειτουργικό κενό

• 1 ένσταση

• 4 επανεξετάσεις

• 4 ανακλήσεις

Παρά το γεγονός ότι ικανοποιήθηκε φέτος ιστορικά υψηλό ποσοστό αποσπάσεων, εξακολουθούν να υπάρχουν πολλές περιπτώσεις συναδέλφων/ισσών που δεν ικανοποιήθηκαν, κυρίως λόγω έλλειψης κενού τη δεδομένη χρονική στιγμή. Ένα μήνα μετά την αρχική φάση αποσπάσεων, η εικόνα πιθανά έχει αλλάξει, με βάση νέα δεδομένα μετακινήσεων. Κυρίως όμως, οι τεκμηριωμένοι σοβαροί λόγοι (οικογενειακοί, υγείας, μονογονεϊκότητα, μακρινές μετακινήσεις, οικονομικοί κ.λπ.) επιβάλλουν την εκ νέου εξέταση και ικανοποίηση όσων αιτήσεων απομένουν. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να γνωρίζουν εγκαίρως πού θα υπηρετήσουν, ώστε να προγραμματίσουν τη ζωή και τις υποχρεώσεις τους.

Ιδιαίτερη αναφορά οφείλει να γίνει στην υποχρεωτική διετία των νεοδιοριζόμενων, ένα μέτρο που έχει δημιουργήσει σωρευμένη πίεση, ψυχολογική και οικονομική επιβάρυνση και απόλυτη αδυναμία μετακίνησης, ακόμα και για εξαιρετικά σοβαρές περιπτώσεις. Είναι αδιανόητο να ζητείται επαγγελματική συνέπεια από ανθρώπους που βρίσκονται εγκλωβισμένοι σε συνθήκες απόλυτης απομόνωσης από τις οικογένειες και τον τόπο τους.

Θα ήθελα να επισημάνω ότι η «λογιστική» διαχείριση των κενών οδηγεί σε αδικίες και άνιση μεταχείριση, αποστερώντας από εκπαιδευτικούς το αυτονόητο δικαίωμα μετάθεσης ή απόσπασης με βάση πραγματικά δεδομένα. Οφείλουμε να υπερασπιστούμε το δικαίωμα κάθε εκπαιδευτικού να υπηρετεί κοντά στην οικογένειά του, σε συνθήκες αξιοπρέπειας και ισοτιμίας.

Επιπλέον θέματα της συνεδρίασης:

• Αίτηση χορήγησης άδειας για άσκηση ιδιωτικού έργου από στέλεχος εκπαίδευσης

• Αίτηση άδειας άνευ αποδοχών εκπαιδευτικού ΣΑΕΚ

• Ανάκληση απόσπασης εκπαιδευτικού κλ. ΠΕ79.01 στο Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας Ηρακλείου

• Τρεις αιτήσεις παραίτησης κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, από εκπαιδευτικούς των κλάδων ΠΕ02 (ΔΔΕ Πειραιά), ΠΕ80 (ΔΔΕ Ιωαννίνων) και ΠΕ86 (ΔΔΕ Ηλείας), λόγω ιδιαίτερα σοβαρών προσωπικών ή οικογενειακών λόγων.

Θα τεθούν επίσης προς ενημέρωση και συζήτηση:

• Επιστολή Ομάδας Εκπαιδευτικών Μουσικών Σχολείων προς την Υπουργό Παιδείας, με αιτήματα και παρατηρήσεις για τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών Μουσικής Παιδείας

• Η επιστολή μου, με ερωτήματα προς την Επιτροπή Μουσικής Παιδείας, η οποία δυστυχώς δεν έτυχε ουσιαστικής απάντησης, με την αρμόδια Επιτροπή να περιορίζεται σε γενικές παραθέσεις του υφιστάμενου θεσμικού πλαισίου, χωρίς ειδική ή τεκμηριωμένη αιτιολόγηση.

Το Υπουργείο και οι αρμόδιες υπηρεσίες οφείλουν να αφουγκραστούν με σοβαρότητα και σεβασμό τις ανάγκες των εκπαιδευτικών. Οι αποφάσεις πρέπει να στηρίζονται σε κριτήρια ισονομίας και διαφάνειας και όχι σε στενές διοικητικές ερμηνείες ή αριθμητικά όρια που αδικούν ανθρώπινες ιστορίες. Η ευθύνη όλων μας είναι να υπερασπιστούμε τον άνθρωπο πίσω από τον αριθμό. Η εκπαιδευτική πολιτική δεν μπορεί να εξαντλείται σε πίνακες Excel και διοικητικά “ταβάνια”.

Συνεχίζω να παρεμβαίνω σταθερά και με τεκμηρίωση, καταθέτοντας προτάσεις και υπερασπιζόμενος με συνέπεια τα αιτήματα και τις αγωνίες των συναδέλφων/ισσών μου. Η διεκδίκηση δίκαιων υπηρεσιακών μεταβολών είναι υπόθεση συλλογική και διαρκής.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

Θοδωρής Κατσωνόπουλος

Αιρετό μέλος ΚΥΣΔΕ