Ειδική αγωγή

ενημέρωση E-wall

ΣΑΚΕΑ: Να καλυφθούν άμεσα όλα τα λειτουργικά κενά στη Δευτεροβάθμια Ειδική Αγωγή

Ο ΣΑΚΕΑ, αναγνωρίζοντας τη σημασία της επαρκούς στελέχωσης των σχολικών μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, εκφράζει την ανησυχία του για τις ελλείψεις που παραμένουν μετά τις δύο πρώτες φάσεις προσλήψεων. Ζητά την άμεση πραγματοποίηση της Γ΄ φάσης, ώστε να διασφαλιστεί η ισότιμη συμμετοχή όλων των μαθητών και η εύρυθμη λειτουργία των δομών της Δευτεροβάθμιας ΕΑΕ. […]

ΣΑΚΕΑ: Να καλυφθούν άμεσα όλα τα λειτουργικά κενά στη Δευτεροβάθμια Ειδική Αγωγή Read More »

ΑΛΗΕΘΕΙΑ Η ΨΕΜΑΤΑ E-wall

ΣΥΝΕΚ – Η προσπάθεια συρρίκνωσης των δομών της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης δε θα περάσει!

Συναδέλφισσες/ συνάδελφοι, Η «καλοκαιρινή» ανακοίνωση του ΥΠΑΙΘΑ για τη δημιουργία 3.448 νέων Τμημάτων Ένταξης, αντί να λύσει προβλήματα, προκάλεσε αναστάτωση στις υπηρεσιακές μεταβολές και σύγχυση για τη λειτουργία των δομών της Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης (ΕΑΕ). Μετά και τη β’ φάση προσλήψεων αναπληρωτών/τριών, στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, παραμένουν υποστελεχωμένα τα Τμήματα Ένταξης και τεράστια

ΣΥΝΕΚ – Η προσπάθεια συρρίκνωσης των δομών της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης δε θα περάσει! Read More »

boys 286245 1920 E-wall

Οικονομική ενίσχυση 600 ευρώ για οικογένειες παιδιών με αυτισμό – Συνεχίζονται οι ελλείψεις ουσιαστικής στήριξης στα σχολεία

Την παροχή οικονομικής ενίσχυσης ύψους 600 ευρώ μηνιαίως σε οικογένειες που έχουν παιδιά στο φάσμα του αυτισμού ανακοίνωσε η υφυπουργός Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, Δόμνα Μιχαηλίδου. Σύμφωνα με το αρμόδιο υπουργείο, το ποσό θα δίνεται με τη μορφή κουπονιού (voucher) και θα μπορεί να χρησιμοποιείται για την κάλυψη αναγκών που σχετίζονται με την ειδική εκπαίδευση,

Οικονομική ενίσχυση 600 ευρώ για οικογένειες παιδιών με αυτισμό – Συνεχίζονται οι ελλείψεις ουσιαστικής στήριξης στα σχολεία Read More »

a book 6790596 1920 E-wall

Νέος Οδηγός για Ενταξιακή Εκπαίδευση στα Ελληνικά Σχολεία

Οδηγός Ενταξιακής Εκπαίδευσης Ο Οδηγός Ενταξιακής Εκπαίδευσης αποτελεί μια ολοκληρωμένη προσπάθεια ενίσχυσης της συμπεριληπτικής κουλτούρας στα ελληνικά σχολεία, με στόχο τη δημιουργία ενταξιακών σχολικών κοινοτήτων που προσφέρουν ίσες ευκαιρίες μάθησης σε όλα τα παιδιά, ανεξάρτητα από τις ανάγκες ή τις ιδιαιτερότητές τους. Ο Οδηγός συντάχθηκε αρχικά στο πλαίσιο δύο προγραμμάτων τεχνικής υποστήριξης που υλοποιήθηκαν στο

Νέος Οδηγός για Ενταξιακή Εκπαίδευση στα Ελληνικά Σχολεία Read More »

ειδικη αγωγη E-wall

Νέες ρυθμίσεις στην Παράλληλη Στήριξη – Ο Σύλλογος Διδασκόντων αποφασίζει για τις ώρες Παράλληλης Στήριξης

Νέες ρυθμίσεις στην Παράλληλη Στήριξη που ισχύουν από 1η Σεπτεμβρίου 2025 Σημαντικές αλλαγές επιφέρει ο Νόμος 5224/2025 (ΦΕΚ Α΄142) στη διαδικασία χορήγησης παράλληλης στήριξης για μαθητές με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Σύμφωνα με την παρ. 1β) του άρθρου 117 («Φοίτηση μαθητών με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες») — η οποία αντικαθιστά την παρ. 1

Νέες ρυθμίσεις στην Παράλληλη Στήριξη – Ο Σύλλογος Διδασκόντων αποφασίζει για τις ώρες Παράλληλης Στήριξης Read More »

ψηφιακά E-wall

Η νέα εγκύκλιος για την Ειδική Αγωγή προκαλεί περισσότερα ερωτήματα παρά απαντήσεις

Περιορίστε την Παράλληλη, υποβαθμίστε τα Τμήματα Ένταξης – το πραγματικό μήνυμα της εγκυκλίου Διευκρινίσεις που χρήζουν διευκρίνισης… Σπύρος Ιμαμίδης, φιλόλογος ΕΑΕ, αιρετός ΠΥΣΔΕ Ξάνθης.Η πρόσφατη εγκύκλιος, που εκδόθηκε από το Υπουργείο Παιδείας με διευκρινίσεις για την ΕΑΕ, ήρθε να προστεθεί στο αλαλούμ που έχει ήδη δημιουργηθεί με τον πρόχειρο, άτσαλο και επικίνδυνο τρόπο με τον

Η νέα εγκύκλιος για την Ειδική Αγωγή προκαλεί περισσότερα ερωτήματα παρά απαντήσεις Read More »

3161d84e 93e8 45b7 8143 b714dfa496b4 E-wall

Σε δίνη αποδόμησης και ρευστοποίησης η Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση

ανεξάρτητες αυτόνομες αγωνιστικές ριζοσπαστικές ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε. ΣΕ ΔΙΝΗ ΑΠΟΔΟΜΗΣΗΣ ΚΑΙ ΡΕΥΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ Η ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Οι μαθητές με αναπηρία/ ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες θυσιάζονται στο βωμό της πολεμικής οικονομίας με πλοηγό τις οδηγίες ΟΟΣΑ/ ΕΕ για την ψευδεπίγραφη «πλήρη ένταξη» Το ΥΠΑΙΘ ακολουθώντας την προσφιλή τακτική προηγούμενων προσπαθειών  επιδιώκει να δημιουργήσει νέα

Σε δίνη αποδόμησης και ρευστοποίησης η Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Read More »

κτηρια σχολικα E-wall

Στο κόκκινο το 1ο ΚΕΔΑΣΥ Αν. Αττικής – Χωρίς προσωπικό, χωρίς υποδομές!

E’ ΕΛΜΕ Αν. Αττικής / ΑΜΕΣΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΤΟΥ ΑΝΑΓΚΑΙΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΚΤΗΡΙΑΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΕΔΑΣΥ! ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΝ! Το Διοικητικό Συμβούλιο της Ε΄ΕΛΜΕ Ανατολικής Αττικής ένα χρόνο πριν είχε αναδείξει την τραγική κατάσταση που επικρατούσε στο 1ο ΚΕΔΑΣΥ Ανατολικής Αττικής και τις συνέπειες που είχε αυτή για τους εκπαιδευτικούς

Στο κόκκινο το 1ο ΚΕΔΑΣΥ Αν. Αττικής – Χωρίς προσωπικό, χωρίς υποδομές! Read More »

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ E-wall

Δεν απαιτείται συναίνεση γονέων για συμμετοχή μαθητών σε Τμήμα Ένταξης εφόσον υπάρχει έκθεση ΚΕΔΑΣΥ

Η συμμετοχή μαθητών σε Τμήματα Ένταξης πραγματοποιείται με βάση την αξιολογική έκθεση του ΚΕΔΑΣΥ — χωρίς να απαιτείται επιπλέον υπεύθυνη δήλωση από τους γονείς ή κηδεμόνες. Υπενθυμίζεται ότι, σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία και τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας, δεν απαιτείται η συγκατάθεση ή υπεύθυνη δήλωση γονέων/κηδεμόνων για τη συμμετοχή μαθητών/τριών σε Τμήμα Ένταξης (Τ.Ε.),

Δεν απαιτείται συναίνεση γονέων για συμμετοχή μαθητών σε Τμήμα Ένταξης εφόσον υπάρχει έκθεση ΚΕΔΑΣΥ Read More »

ipourgeio paideias aftodioikisi 1536x1024 1 E-wall

Ειδική Αγωγή: Διευκρινιστική εγκύκλιος που χρειάζεται… διευκρινήσεις!

Διευκρινιστική εγκύκλιος που χρειάζεται διευκρινήσεις!! Η νέα διευκρινιστική εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘΑ σχετικά με τη λειτουργία των Τμημάτων Ένταξης και της Παράλληλης Στήριξης ήρθε – υποτίθεται – για να βάλει τάξη. Αντ’ αυτού, έφερε περισσότερα ερωτήματα από όσα υποτίθεται πως λύνει. Σύμφωνα με το έγγραφο, «Μαθητές/τριες που διαθέτουν αξιολογική έκθεση από το ΚΕΔΑΣΥ για παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση

Ειδική Αγωγή: Διευκρινιστική εγκύκλιος που χρειάζεται… διευκρινήσεις! Read More »

Κύλιση στην κορυφή