Δευτεροβάθμια

ΒΟΥΛΗ – Αυθαίρετη η διάκριση βασικών πτυχίων ΤΕΙ ως προ και μετά 2001 στην προκήρυξη ΑΣΕΠ “3ΕΑ/2022”

Σύμφωνα με σχετική επιστολή της ΟΕΤΕ ΕΑΕ (Ομάδα Εκπαιδευτικών Τεχνολογικής Εκπαίδευσης Ειδική Αγωγή), μετά την ανάρτηση των αποτελεσμάτων στην προκήρυξη ΑΣΕΠ «3ΕΑ/2022», στις 04/08/22, για δεύτερη φορά (η πρώτη προσπάθεια πραγματοποιήθηκε 01/08/22), συνέχισαν να υπάρχουν λάθη, τα οποία δεν διορθώθηκαν σε πολλαπλά επίπεδα.   Όπως χαρακτηριστικά τονίζουν: «Μεταξύ των λαθών, αναδύθηκε η αυθαίρετη, άνευ αιτιολογίας […]

ΒΟΥΛΗ – Αυθαίρετη η διάκριση βασικών πτυχίων ΤΕΙ ως προ και μετά 2001 στην προκήρυξη ΑΣΕΠ “3ΕΑ/2022” Read More »

Έντεχνη η αποφυγή του εξορθολογισμού των οργανικών κενών !

Καθημερινά αναρωτιόμαστε τι κρύβεται πίσω από την προσπάθεια αφανισμού του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής και κατ΄ επέκταση του ρόλου των καθηγητών Φυσικής Αγωγής στην εκπαίδευση. Μετά από τα χρόνια της Πανδημίας και μετά από τις αμέτρητες μελέτες που αποδεικνύουν την σημαντικότητα της άσκησης, αφήνουμε τα παιδιά στα σχολεία μας χωρίς καθηγητές Φυσικής Αγωγής (πέρυσι υπήρχαν

Έντεχνη η αποφυγή του εξορθολογισμού των οργανικών κενών ! Read More »

Άνδρας Με Υπολογιστή Και Ηχείο

Ηλεκτρονικές αιτήσεις εγγραφών – ανανεώσεων εγγραφών – μετεγγραφών περιόδου Σεπτεμβρίου 2022

Από τη 1 Σεπτεμβρίου 2022 και ώρα 09.00 έως τις 06 Σεπτεμβρίου 2022 και ώρα 23.59, η ηλεκτρονική πλατφόρμα e-εγγραφές θα είναι σε λειτουργία προκειμένου να υποβληθούν κατ’ εξαίρεση Ηλεκτρονικές Αιτήσεις εγγραφής-ανανέωσης εγγραφής για ΓΕ.Λ – ΕΠΑ.Λ από τους γονείς-κηδεμόνες των ανήλικων μαθητών/τριών ή τους/τις ίδιους/ες, εφόσον είναι ενήλικοι/ες, σε λειτουργούντα τμήματα. Από τις 12

Ηλεκτρονικές αιτήσεις εγγραφών – ανανεώσεων εγγραφών – μετεγγραφών περιόδου Σεπτεμβρίου 2022 Read More »

Επιστολή συναδέλφων ΕΑΕ: Με ακάλυπτο το 36% των κενών της παράλληλης ξεκινά η νέα σχολική χρονιά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Με τρομερά μεγάλες ελλείψεις θα αρχίσει η νέα σχολική χρονιά για τους μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που χρήζουν παράλληλης στήριξης.   Σύμφωνα με τα κενά της Α φάσης αναπληρωτών για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση που δημοσίευσε το μέλος του PDE Patreas, τα συνολικά κενά (πλήρους και μειωμένου ωραρίου) της παράλληλης στήριξης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση είναι 1964.

Επιστολή συναδέλφων ΕΑΕ: Με ακάλυπτο το 36% των κενών της παράλληλης ξεκινά η νέα σχολική χρονιά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Read More »

Βιβλια

Τοποθέτηση εκπαιδευτικών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης με μονοετή θητεία σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2022-2023

Τοποθέτηση εκπαιδευτικών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης με μονοετή θητεία σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2022-2023 Read More »

Ανακλήσεις αποσπάσεων, τροποποιήσεις αποσπάσεων και αποσπάσεις από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το διδακτικό έτος 2022-2023

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας – ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ    

Ανακλήσεις αποσπάσεων, τροποποιήσεις αποσπάσεων και αποσπάσεις από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το διδακτικό έτος 2022-2023 Read More »

Θρησκευτικά: Αντιδράσεις από τους Θεολόγους για την δυνατότητα απαλλαγής ορθόδοξων μαθητών

Η Πανελλήνια Ένωσης Θεολόγων, ζητά από το υπουργείο Παιδείας να μην εφαρμόσει την απαλλαγή και των ορθόδοξων μαθητών ενώ χαρακτηρίζει την εισήγηση ως αντισυνταγματική, λέγοντας πως «ουδείς έχει το δικαίωμα να διαστρεβλώνει ή να αλλοιώνει το γράμμα και το πνεύμα του Συντάγματος».   Συγκεκριμένα, η ανακοίνωση της Πανελλήνια Ένωση Θεολόγων αναφέρει:   Τον Ιούλιο του 2022, η Ολομέλεια του Συμβουλίου της

Θρησκευτικά: Αντιδράσεις από τους Θεολόγους για την δυνατότητα απαλλαγής ορθόδοξων μαθητών Read More »

Επιστολή Φιλολόγων Ειδικής Αγωγής για τις Προσλήψεις ΕΑΕ

Τα τελευταία χρόνια γίνεται συνεχώς λόγος για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ) και για την προτεραιότητα που θα πρέπει να δοθεί σε αυτήν, μιας και πρόκειται για έναν πολύ ευαίσθητο κλάδο του εκπαιδευτικού μας συστήματος που στοχεύει στην συμπερίληψη όλων των παιδιών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Ωστόσο, αντί για συμπερίληψη έχουμε κάθε χρόνο περιληπτικές διαδικασίες,

Επιστολή Φιλολόγων Ειδικής Αγωγής για τις Προσλήψεις ΕΑΕ Read More »

Επιστολή στο ΥΠΑΙΘ για Δίκαιη κατανομή θέσεων στον κλάδο ΠΕ.04 ΕΑΕ

Αξιότιμη κυρία Υπουργέ Μετά από μια εξαιρετική α’ φάση προσλήψεων αναπληρωτών καθηγητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τον αριθμό προσλήψεων, κάποιοι κλάδοι συνεχίζουν να έχουν εντελώς διαφορετική αντιμετώπιση από την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας. Είδαμε στην Ειδική Αγωγή ότι η κάλυψη των ΠΕ.04 κυμάνθηκε με διαφορετικά κριτήρια για την κάθε ειδικότητα: ΠΕ.04.01 (70%) στην παράλληλη στήριξη (177 άτομα), ΠΕ.04.02 (76%) στην παράλληλη

Επιστολή στο ΥΠΑΙΘ για Δίκαιη κατανομή θέσεων στον κλάδο ΠΕ.04 ΕΑΕ Read More »

Κύλιση στην κορυφή