Αναπληρωτές
-Από έρευνα που έγινε σε 245 νέους εκπαιδευτικούς: Α) Το 64% δούλεψε νωρίτερα από πέρυσι, το 21% αργότερα από πέρυσι και το 15% δεν δούλεψε ούτε πέρυσι ούτε φέτος. Β) Από όσους δούλεψαν πέρυσι: Δουλεύουν φέτος σε ποσοστό 65%, ενώ το 35% δεν δουλεύει. Γ) Οι κύριοι λόγοι για όσους δεν έχουν δουλέψει ακόμα είναι […]
Έρευνες που διεξήχθησαν στα πλαίσια ομάδων αναπληρωτών Read More »
[pdf-embedder url=”https://e-wall.net/wp-content/uploads/2022/01/6I¥I_346I_I¤I_I_-I_I_2.pdf” title=”6Î¥Î_346Î_ΤÎ_Î_-Î_Î_2″]
Για την ένταξη σε αξιολογικούς πίνακες κατάταξης δεν είναι απαραίτητη η εκπλήρωση στρατιωτικών υποχρεώσεων, όπως θα δείτε στις εικόνες παρακάτω.
Στρατιωτικές υποχρεώσεις και πρόσληψη ως αναπληρωτή Read More »
Αναλυτικά τι ισχύει για τις άδειες στους μονίμους εκπαιδευτικούς Όλες οι άδειες για τις οποίες δεν απαιτείται γνώμη υπηρεσιακού συμβουλίου χορηγούνται από την Υπηρεσία στην οποία υπηρετεί ο εκπαιδευτικός, είτε οργανικά είτε με απόσπαση. Στην περίπτωση απόσπασης, η Υπηρεσία, στην οποία είναι αποσπασμένοι οι εκπαιδευτικοί, υποχρεούται να κοινοποιήσει την απόφαση, με την οποία χορηγείται
“Η ελαστική εργασία μαστίζει την Εκπαίδευση” Η επέλαση μιας πανδημίας που αφήνει πίσω της την πλήρη υποβάθμιση της Παιδείας σε έναν σύγχρονο εργασιακό μεσαίωνα. Το υπουργείο καταργεί το θεσμό των αναπληρωτών και βαφτίζει μεθοδικά τους συμβασιούχους της εκπαίδευσης “τριμηνίτες”. Ο σχεδιασμός για την “ασφαλή” επιστροφή της εκπαιδευτικής κοινότητας στον φυσικό της χώρο, ναυάγιο μιας
Η εξαφάνιση – υποβάθμιση του ρόλου των εκπαιδευτικών φυσικής αγωγής Read More »
Κανονικές φάσεις εδώ και τώρα Είναι αυτονόητο ότι όλοι οι συνάδελφοι πρέπει να αποκηρύξουν την τρίμηνη διάρκεια εργασίας, σε οποιαδήποτε μορφή της. Βλέπουμε ότι προσπαθούν να εγκαθιδρύσουν μια κατάσταση με ελαστικές σχέσεις εργασίας, σήμερα μπορεί κάποιοι συνάδελφοι να εργαστούν με αυτόν τον τρόπο, αλλά με την πάροδο του χρόνου θα γυρίσει μπούμερανγκ εναντίον του κλάδου
Το αίτημα πρέπει να είναι ΚΑΜΙΑ 3μηνη πρόσληψη ΠΟΤΕ ξανά και για κανένα λόγο. Read More »
📌Καθορισμός του αριθμού των δύο χιλιάδων πεντακοσίων (2.500) προς πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού, ανά κλάδο, ειδικότητα και βαθμίδα Εκπαίδευσης, σχολικού έτους 2021-2022, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 111 του ν. 4821/2021 (Α΄134). ✏️Ο λόγος που βλέπουμε την κατανομή είναι διότι έχουμε πιστώσεις
ΦΕΚ: Κατανομή 2500 αναπληρωτών εκπαιδευτικών “ΚΟΒΙΝΤ” ανά κλάδο, ειδικότητα και βαθμίδα. Read More »
📍3.576 ΤΡΙΜΗΝΕΣ προσλήψεις.. και ΦΗΜΕΣ ➡️Χιλιάδες κανονικά κενά(οχι covid-ούτε τρίμηνα).. ➡️6.900 κενά εκπ/κων που νοσούν με covid.. ➡️Αντί για ενίσχυση με απαραίτητο προσωπικό, προσλαμβάνονται μια βδομάδα μετά, ούτε καν οι μισοί από τα κενά covid και μάλιστα με την ΤΡΙΤΟΚΟΣΜΙΚΗ πρακτική των τρίμηνων συμβάσεων που ισοπεδώνει τα εργασιακά δικαιώματα και την αξιοπρέπεια των εκπ/κων.
Ενημέρωση για την μίνι ΣΤ’ φάση Η δυνατότητα αφαίρεσης περιοχών έχει απενεργοποιηθεί. Το σύστημα τρέχει, αναμένουμε (δυστυχώς) λίγο κάτω από 600 προσλήψεις σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια. Ελπίζοντας βέβαια μέχρι τελευταία στιγμή για επιπλέον προσλήψεις, δεδομένων των 6000+ κενών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια (γενική – ειδική όπως μας είχε αναφέρει ο Patreas) πριν
Εναπομείναντα οργανικά κενά ΠΕ-70 Τα αρχεία έχουν δημιουργηθεί από το καλοκαίρι μετα τους διορισμούς στην γενική αγωγή!! Δεν έχουν υπολογιστεί οι φετινές παραιτήσεις (σύντομα) Στο παραπάνω αρχείο παρουσιάζονται τα οργανικά κενά ΠΕ70 ανά ΠΥΣΠΕ, που έχουν απομείνει μετά από όλες τις υπηρεσιακές μεταβολές που έχουν πραγματοποιηθεί (μετατάξεις, μεταθέσεις, διορισμούς, αποσπάσεις, κλπ) ως τώρα. Ως αρχικό νούμερο
Εναπομείναντα οργανικά κενά ΠΕ-70 Ποσοστό κάλυψης οργανικών κενών ανά περιοχή. Read More »