Περι νέου διευρυμένου ολοήμερου έως τις 17.30

Έχουμε από τη στιγμή που ανακοινώθηκε γράψει για το θέμα απο κοινωνική και παιδαγωγική σκοπιά: https://www.facebook.com/105402208234839/posts/pfbid0eEWnjRQk7czNxmrSRJiTErHmecVWg3bbvgaCJ61uQw6EQgGMwA6u7GroB4u45jSKl/ https://e-wall.net/2022/06/09/21215/ Σήμερα παραθέτουμε την ανάλυση του Πατρέα απο το Patreas/pde με την οποία και συμφωνούμε. Με την ανάλυση αυτή τραβιέται η κουρτίνα με τα ωραία λόγια για καινοτομίες κτλ και βλέπουμε απο πίσω το παιδαριώδες επίπεδο οργάνωσης και διοίκησης […]

Περι νέου διευρυμένου ολοήμερου έως τις 17.30 Read More »

Ενημέρωση για την 3ΕΑ για στατιστικά στοιχεία και πληροφορίες απόρριψης αιτήσεων

Όπως μας ενημέρωσε ο συνάδελφος Μάριος Μαγιολαδίτης: Πλήθος διορισμών και πλήθος συμμετοχών στις προκηρύξεις 3ΕΑ/2019 και 3ΕΑ/2022 ΣΥΓΚΡΙΣΗ 3ΕΑ/2019 ΚΑΙ 3ΕΑ/2022 ΚΥΡΙΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ 2019 2022 ΔΙΑΦΟΡΑ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ 2019 ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ 2022-01 ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ 2022-08 ΣΥΝΟΛΟ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ ΠΕ01 94 179 85 9 4 13 ΠΕ02 2772 4743 1971 554 1 189 744 ΠΕ03 615 729

Ενημέρωση για την 3ΕΑ για στατιστικά στοιχεία και πληροφορίες απόρριψης αιτήσεων Read More »

Αναπληρωτές: Ενημέρωση για καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών – παράλληλη στήριξη

Όπως μας ενημέρωσε ο Πατρέας σε χθεσινή δημοσίευση του: Το πλάνο φέτος για την Παράλληλη Στήριξη είναι 80% την 1η Σεπτεμβρίου και 20% την 1η Νοεμβρίου. Το 100% δεν ξέρω όμως τι νούμερο θα είναι τελικά. (Σύντομα θα προσπαθήσουμε να δώσουμε περισσότερες πληροφορίες σε αριθμούς) Επειδή υπάρχουν ερωτήσεις για διευθύνσεις που γίνανε πολλοί διορισμοί

Αναπληρωτές: Ενημέρωση για καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών – παράλληλη στήριξη Read More »

ΠΑΣΑΔ – Εγγραφο στο Υπουργείο ώστε όλα τα προγράμματα να δοθούν από την πρώτη φάση (Παράλληλη, Ολοήμερο, ΖΕΠ, ΔΥΕΠ)

Όπως αναφέρει ο ΠΑΣΑΔ – Τα σχολεία πρέπει να ανοίξουν με όλους τους εκπαιδευτικούς στη θέση τους

ΠΑΣΑΔ – Εγγραφο στο Υπουργείο ώστε όλα τα προγράμματα να δοθούν από την πρώτη φάση (Παράλληλη, Ολοήμερο, ΖΕΠ, ΔΥΕΠ) Read More »

Το Υπουργείο Παιδείας ζητά από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης να καταχωρίσουν τα λειτουργικά κενά , ώστε να καταγραφούν οι ανάγκες πρόσληψης αναπληρωτών

Όταν καταγράφεις λειτουργικά κενά στις 5/8, ΔΕΝ καταγράφεις ουσιαστικά τίποτα.. Όπως αναφέρει ο ΠΑΣΑΔ Το Υπουργείο Παιδείας ζητά από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης να καταχωρίσουν τα λειτουργικά κενά των Σχολικών Μονάδων Γενικής Εκπαίδευσης, των δομών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και των ΚΕΔΑΣΥ, καθώς και αυτά των Μουσικών σχολείων, ώστε να καταγραφούν οι ανάγκες πρόσληψης αναπληρωτών. Η

Το Υπουργείο Παιδείας ζητά από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης να καταχωρίσουν τα λειτουργικά κενά , ώστε να καταγραφούν οι ανάγκες πρόσληψης αναπληρωτών Read More »

ΕΚΔΟΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ 4ΕΑ/2022 και 5ΕΑ/2022

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΚΔΟΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ 4ΕΑ/2022 και 5ΕΑ/2022 Σήμερα εκδόθηκαν και καταχωρίστηκαν στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ (www.asep.gr) οι προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης και απορριπτέων των Προκηρύξεων: 4ΕΑ/2022 του ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 18/18.4.2022/τ.ΑΣΕΠ) για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψηφίων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) κατηγορίας ΤΕ

ΕΚΔΟΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ 4ΕΑ/2022 και 5ΕΑ/2022 Read More »

ΕΚ ΝΕΟΥ ΕΚΔΟΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 3ΕΑ/2022

Σήμερα εκδόθηκαν και καταχωρίστηκαν εκ νέου στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ οι προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης (Β΄ και επικουρικός) και απορριπτέων (προτείνεται άνοιγμα με Mozilla Firefox) της Προκήρυξης 3ΕΑ/2022 του ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 20/18.4.2022/τ.ΑΣΕΠ), για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψηφίων εκπαιδευτικών με εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΠΕ), κλάδων ΠΕ01, ΠΕ02,

ΕΚ ΝΕΟΥ ΕΚΔΟΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 3ΕΑ/2022 Read More »

Προκήρυξή 3ΕΑ: Λάθη και πάλι λάθη από ΑΣΕΠ/ΟΠΣΥΔ – Εξαφάνισαν ακόμη και ολόκληρο κλάδο !!! Αναμένουμε αναθεωρημένους σύντομα…

➡️Αφού εξαφάνισαν μεταπτυχιακά, προϋπηρεσία, σεμινάρια, προβλήματα με την παιδαγωγική επάρκεια (την προσμέτρησαν σε συναδέλφους που δεν την έχουν και σε αυτούς που την έχουν δεν την προσμέτρησαν, το ΑΣΕΠ ζητά από πάνω σε συνάδελφους να “ρουφιανέψουν”, έτσι προφανώς λειτουργεί το κράτος για κάποιους, αντί να καθίσει να ασχοληθεί και να διορθώσει τα λάθη του) φτάσαμε

Προκήρυξή 3ΕΑ: Λάθη και πάλι λάθη από ΑΣΕΠ/ΟΠΣΥΔ – Εξαφάνισαν ακόμη και ολόκληρο κλάδο !!! Αναμένουμε αναθεωρημένους σύντομα… Read More »

ΕΚΔΟΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 3ΕΑ/2022

Σήμερα εκδόθηκαν και καταχωρίστηκαν στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ οι προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης (Β΄ και επικουρικός) και απορριπτέων (προτείνεται η λήψη των αρχείων με Mozilla Firefox) της Προκήρυξης 3ΕΑ/2022 του ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 20/18.4.2022/τ.ΑΣΕΠ), για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψηφίων εκπαιδευτικών με εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΠΕ), κλάδων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04 (ΠΕ04.01, ΠΕ04.02, ΠΕ04.04, ΠΕ04.05), ΠΕ05,

ΕΚΔΟΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 3ΕΑ/2022 Read More »

Τι είναι το πρόγραμμα «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ.» – «ΜΝΑΕ»; Συχνές ερωτήσεις και ενδεικτικές απαντήσεις από την εμπειρία της πιλοτικής φάσης

ΜΝΑΕ και ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΜΕΙΩΜΕΝΟΥ ΩΡΑΡΙΟΥ Αρχικά να επισημάνουμε ότι το πρόγραμμα ΜΙΑ ΝΕΑ ΑΡΧΗ ΣΤΑ ΕΠΑΛ (ΜΝΑΕ) αφορά ΜΟΝΟ τους υποψήφιους των κλάδων ΠΕ02 και ΠΕ03. Η ιδιαιτερότητα με τους ΑΜΩ (αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου) είναι ότι η πρόσληψη ως ΑΜΩ στη ΜΝΑΕ σε κρατάει διαθέσιμο για πρόσληψη ως ΑΜΩ στη γενική εκπαίδευση στην ίδια περιοχή

Τι είναι το πρόγραμμα «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ.» – «ΜΝΑΕ»; Συχνές ερωτήσεις και ενδεικτικές απαντήσεις από την εμπειρία της πιλοτικής φάσης Read More »