Οι Συναντήσεις της ΑΔΕΔΥ με τα Πολιτικά Κόμματα και η Δικαστική Εξέλιξη για την Επαναφορά του 13ου και 14ου Μισθού Ολοκληρώθηκε ο κύκλος των συναντήσεων της Εκτελεστικής Επιτροπής της ΑΔΕΔΥ με τα κόμματα της αντιπολίτευσης σχετικά με το κρίσιμο ζήτημα της επαναφοράς του 13ου και 14ου μισθού στο Δημόσιο. Ιδιαίτερη σημασία είχαν οι επαφές με […]
Η ανακοίνωση της ίδρυσης των Ωνάσειων Σχολείων και η απουσία πρόβλεψης για τη συμπερίληψη των παιδιών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες εγείρει σοβαρές ανησυχίες. Δεν υπάρχουν αναφορές σε μέτρα προσαρμογής για τις εισαγωγικές εξετάσεις, ούτε σε δομές υποστήριξης, όπως τμήματα ένταξης και παράλληλη στήριξη. Ο ΣΑΚΕΑ καταθέτει συγκεκριμένες προτάσεις, ζητώντας εγγυήσεις για ίσες ευκαιρίες
Ωνάσεια Σχολεία: Εκπαίδευση για Όλους ή Εκπαίδευση με Αποκλεισμούς; Read More »
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου «ECOSYSTEM», διεξάγεται η πανελλαδική έρευνα του ΚΜΟΠ με θέμα τις στάσεις και εμπειρίες των πολιτών απέναντι στις διακρίσεις και τα στερεότυπα. Η έρευνα, που πραγματοποιείται με τη συνεργασία του Υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας και της Εθνικής Επιτροπής για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου, στοχεύει στη διαμόρφωση του 2ου Εθνικού Σχεδίου
Τέσσερις εκπαιδευτικοί στην Κέρκυρα παύθηκαν από τα καθήκοντά τους λόγω συμμετοχής τους στην απεργία-αποχή από την ατομική αξιολόγηση. Η απόφαση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας εγείρει σοβαρά ερωτήματα για την παραβίαση του συνταγματικού δικαιώματος της απεργίας και τη στοχοποίηση συνδικαλιστών. Την ίδια στιγμή, η κυβέρνηση δεν αντιμετωπίζει τα ουσιαστικά προβλήματα της εκπαίδευσης, όπως τα κενά
Η ΟΙΕΛΕ, με τη συμμετοχή της PALSO, ξεκινά διάλογο με το Υπουργείο Παιδείας για τα σοβαρά προβλήματα διαφάνειας στην πιστοποίηση γλωσσομάθειας. Η ανεπαρκής κρατική εποπτεία έχει οδηγήσει στην παράνομη χορήγηση πλαστών τίτλων, νοθεύοντας τον ανταγωνισμό και πλήττοντας τις νόμιμες εκπαιδευτικές μονάδες. Με επιστολή προς την Υφυπουργό Παιδείας, η ΟΙΕΛΕ ζητά τη θεσμική παρέμβαση της πολιτείας.
Σκιές στη Γλωσσομάθεια: Πλαστοί Τίτλοι και Αθέμιτος Ανταγωνισμός Read More »
Οι απόφοιτοι των ειδικοτήτων που εξετάζονται το Σάββατο 08/02/2025 και την Κυριακή 09/02/2025 μπορούν να ενημερωθούν αναλυτικά για το πρόγραμμα του πρακτικού μέρους των εξετάσεων, το εξεταστικό κέντρο, την ώρα και τη διάρκεια της εξέτασής τους μέσω της εφαρμογής iek.eoppep.gr ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ Σ.Α.Ε.Κ. ΚΑΙ Σ.Ε.Κ. ΠΟΥ ΔΙΝΟΥΝ ΤΟ
Ανακοίνωση για το Πρακτικό Μέρος των Εξετάσεων Πιστοποίησης Σ.Α.Ε.Κ. & Σ.Ε.Κ. Read More »
Σύλλογος Εκπαιδευτικών “ο Αριστοτέλης”: ΣΥΝΑΓΕΡΜΟΣ στην Α’ Αθήνας! Όλες όλοι στην κινητοποίηση Παρασκευή 7/2 1.30μμ στην ΔΙΠΕ Α’ Αθήνας! Α΄ Σύλλογος Αθηνών: Ξεσηκωμός τώρα στην Α΄ Αθήνας! Τίποτα λιγότερο από νίκη και δικαίωση! Καταγγέλλουμε τη Διευθύντρια Εκπαίδευσης της Α΄ ΔΙΠΕ Αθήνας διότι από σήμερα, Πέμπτη 6 Φεβρουαρίου το μεσημέρι, υπάλληλοι της Α΄ ΔΙΠΕ Αθήνας τηλεφωνούν
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2025Α ΣΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΜΗΤΡΩΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Σ.Α.Ε.Κ.) ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Ε.Σ.Κ.) ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Το Ίδρυμα Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης απευθύνει στα εγγεγραμμένα μέλη του Μητρώου Εκπαιδευτών Επαγγελματικής Κατάρτισης των δημοσίων Σχολών Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.) και Επαγγελματικών
Τα πειθαρχικά απέναντι σε απεργούς εκπαιδευτικούς είναι ήδη χιλιάδες επιβεβαιώνοντας με τον πλέον προφανή τρόπο τις επικίνδυνες ατραπούς στις οποίες έχει εισέλθει η υφιστάμενη εκπαιδευτική ηγεσία οι οποίες οδηγούν στην καταπάτηση του πιο θεμελιώδους δημοκρατικού δικαιώματος, αυτό της απεργίας. Πρόκειται για μια πρωτοφανή ιστορικά συνθήκη αφού ποτέ δεν ιστορικά δεν είχαμε ομαδικές διώξεις τέτοιου τύπου.
Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης των υπ’ αρ. 1/16-01-2025 και 2/27-01-2025 Πρακτικών της 3ης Επιτροπής Αξιολόγησης αιτήσεων υποψηφίων, στο πλαίσιο της υπ’ αρ. πρωτ. 14122/02-12-2024 (ΑΔΑ: 9ΣΞΣΟΞΛΔ-Α57) Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης των υπ’ αρ. 1/16-01-2025 και 2/27-01-2025 Πρακτικών της 3ης Επιτροπής Αξιολόγησης αιτήσεων υποψηφίων, στο πλαίσιο της υπ’ αρ. πρωτ. 14122/02-12-2024 (ΑΔΑ: 9ΣΞΣΟΞΛΔ-Α57) 2ης