Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Κέρκυρας καταγγέλλει το όργιο αστυνομικής καταστολής που εξαπέλυσε η κυβέρνηση και το υπουργείο Παιδείας ενάντια στην κινητοποίηση εκπαιδευτικών, γονιών και των παιδιών τους στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α’ Αθήνας για τις συγχωνεύσεις τμημάτων σε δεκάδες δημοτικά σχολεία του Δήμου της Αθήνας και άλλων Δήμων της πρωτεύουσας.

Ενώσεις και Σύλλογοι Γονέων, μαζί με σωματεία εκπαιδευτικών, συγκεντρώθηκαν για να καταγγείλουν τις συγχωνεύσεις τμημάτων που θα αποφάσιζε εκείνη την ώρα το αρμόδιο Συμβούλιο που συνεδριάζει με τηλεδιάσκεψη.

Εντελώς απρόκλητα η Αστυνομία προχώρησε σε μια βάρβαρη επίθεση στους διαδηλωτές, ορισμένοι από τους οποίους κρατούσαν στα χέρια τους μικρά παιδιά. Τα χημικά εξαπλώθηκαν στον αέρα, ενώ βόμβες κρότου λάμψης έσκαγαν δίπλα σε οικογένειες.

Μικρά παιδιά δεν μπορούσαν να ανασάνουν από τα χημικά που έπνιξαν την διαδήλωση.

Χτύπησαν και έριξαν χημικά σε μικρούς μαθητές, έστειλαν στο νοσοκομείο παιδιά και εκπαιδευτικούς που διεκδικούν τα αυτονόητα δικαιώματα μαθητών και εκπαιδευτικών.

Δημοφιλή!! «Η αλήθεια για τις συγχωνεύσεις»: Η απάντηση της ΕΛΜΕ Κέρκυρας στον ΠΔΕ Ιονίων Νήσων

Η σημερινή επίθεση, η αδιανόητη καταστολή δείχνει την πλήρη αδυναμία κυβέρνησης και του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. να πείσουν για την πολιτική περικοπών και εξοικονόμησης που εφαρμόζουν. Δείχνει ότι φοβούνται πραγματικά τις μεγάλες αντιδράσεις και κινητοποιήσεις εκπαιδευτικών και γονιών.

Κάνουμε σαφές στην πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., του υπουργείου προστασίας του Πολίτη και στην κυβέρνηση ότι η τρομοκρατία, η βία και ο εκφοβισμός δεν πρόκειται να μείνουν αναπάντητα.

Να πάρει πίσω το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α τις αντιπαιδαγωγικές συμπτύξεις, να καλύψει άμεσα όλα τα κενά στα σχολεία.

Συνεχίζουμε τον αγώνα μας για την υπεράσπιση της δημόσιας εκπαίδευσης μαζικά και δυναμικά.

Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.