ΝΕΑ E-wall

Εγκύκλιος για Τοποθέτηση Εκπαιδευτικών ΠΕ60, ΠΕ08, ΠΕ91 για τις Νέες Οργανικές Θέσεις στην Πρωτοβάθμια

Από /

Νέες Οργανικές Θέσεις για Νηπιαγωγούς και Εκπαιδευτικούς Καλλιτεχνικών και Θεατρικής Αγωγής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.) ανακοίνωσε την κατανομή 2.130 νέων οργανικών θέσεων για κλάδους εκπαιδευτικού προσωπικού της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Η απόφαση στηρίζεται στις διατάξεις του άρθρου 77 του ν. 5218/2025 και τροποποιεί τον ν. 1566/1985.

Σύμφωνα με την υπουργική απόφαση υπ’ αριθμ. 88173/ΓΔ4/2025 (Β’ 3893), οι νέες οργανικές θέσεις κατανέμονται στους εξής κλάδους και ειδικότητες:

  • ΠΕ60 – Νηπιαγωγοί

  • ΠΕ08 – Εκπαιδευτικοί Καλλιτεχνικών

  • ΠΕ91.01 – Θεατρικών Σπουδών

  • ΠΕ91.02 – Δραματικής Τέχνης

Οι θέσεις αφορούν την πρωτοβάθμια εκπαίδευση και κατανέμονται ανά περιοχή μετάθεσης, ενισχύοντας σημαντικά την κάλυψη των αναγκών των σχολικών μονάδων σε ειδικότητες που μέχρι πρότινος παρουσίαζαν ελλείψεις.

Τι προβλέπει η εγκύκλιος

Οι Διευθυντές Εκπαίδευσης καλούνται να προχωρήσουν άμεσα στις εξής ενέργειες:

  • Την οριστική τοποθέτηση των εκπαιδευτικών των παραπάνω κλάδων/ειδικοτήτων, εφόσον υπάρχουν κενές οργανικές θέσεις στη διάθεση του αρμόδιου ΠΥΣΠΕ.

  • Την καταγραφή των στοιχείων και την αποστολή των εναπομεινουσών κενών οργανικών θέσεων σε ειδικό πίνακα Excel που έχει ήδη αποσταλεί. Δεν επιτρέπεται καμία τροποποίηση σε γραμμές ή στήλες του αρχείου.

  • Την αποστολή του πίνακα στον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης και στο Υπουργείο, σύμφωνα με τις διατάξεις του Π.Δ. 50/1996 και του ν. 3848/2010.

Καταληκτική προθεσμία

Η αποστολή των δεδομένων πρέπει να πραγματοποιηθεί έως την Τετάρτη 30 Ιουλίου 2025 και ώρα 15:00.

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.

trending:

Κύλιση στην κορυφή