Ετήσιο Πανελλαδικό Συνέδριο Καλλιτεχνικής Παιδείας
Ετήσιο Πανελλαδικό Συνέδριο Καλλιτεχνικής Παιδείας Read More »
Ανακοίνωση σχετικά με το κουίζ: (α) Το κουίζ θα αναρτηθεί μετά το πέρας των επιμορφωτικών συναντήσεων για όσους/όσες κατάφεραν να παρακολουθήσουν επιτυχώς (επιτυχής θεωρείται παρακολούθηση όταν έχετε 12 ώρες παρουσία κατ΄ ελάχιστο) (β) θα αφορά σε ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών πάνω στις γενικές αρχές και πρακτικές της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας και σε όλα τα κεφάλαια, (γ)
Ανακοίνωση του ΙΕΠ για τη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία Read More »
Η Επιστημονική Μονάδα ΙΕΠ “Εργαστηρίων Δεξιοτήτων” ανακοινώνει τα αποτελέσματα της αποτίμησης της πρώτης εφαρμογής των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (Ν.4692/2020 και ΥΑ ΦΕΚ 3567/2021). Η έρευνα πραγματοποιήθηκε μέσω της ηλεκτρονικής συμπλήρωσης ερωτηματολογίου το οποίο διακινήθηκε μέσω των υποδομών Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και διενεργήθηκε στο χρονικό διάστημα 15- 30 Ιουνίου 2022 με τη συμμετοχή 11039 σχολείων (5156 νηπιαγωγείων, 4166 δημοτικών, και 1717
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται τα αποτελέσματα των Εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Πληροφορικής (Κ.Π.Π.) εξεταστικής περιόδου 2022, για την πιστοποίηση της γνώσης χειρισμού Η/Υ στα αντικείμενα α) επεξεργασίας κειμένου, β) υπολογιστικών φύλλων και γ) υπηρεσιών διαδικτύου, που πραγματοποιήθηκαν στις 27,28,29 και 30 Ιουνίου 2022. Στις Εξετάσεις υπέβαλαν αίτηση συμμετοχής 1418 υποψήφιοι. Οι επιτυχόντες
Έκδοση αποτελεσμάτων του Κρατικού Πιστοποιητικού Πληροφορικής, εξεταστικής περιόδου 2022 Read More »
Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών (ΕΕΛΛΑΚ) σε συνεργασία με την Οργανωτική Επιτροπή του Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση διοργανώνουν τα παρακάτω εξ αποστάσεως σεμινάρια: Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών στο Νηπιαγωγείο και στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών στις μεγαλύτερες τάξεις του Δημοτικού και στο Γυμνάσιο Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών στο
Η Γ΄ Φάση της «Επιμόρφωσης σε πρακτικές υποστήριξης των μαθητών και των μαθητριών στο πλαίσιο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας (Δ.Δ.)», ΟΠΣ (MIS) 5032906 εκκινεί για τους πρώτους 15.000 εκπαιδευτικούς που εκδήλωσαν ενδιαφέρον και οριστικοποίησαν αίτηση εγγραφής στο Μητρώο του ΙΕΠ κατόπιν σχετικής Πρόσκλησης του ΙΕΠ. Οι επιμορφούμενοι/-νες εντάσσονται σε ομάδα σύγχρονης εξ αποστάσεως επιμόρφωσης της περιφερειακής τους ενότητας και λαμβάνουν ειδοποίηση
Σύμφωνα με την υπ. αρ. 36/30-06-2022 Πράξη του ΔΣ, το ΙΕΠ προχωρά στην επέκταση της δυνατότητα για υποβολή εκπαιδευτικού υλικού από Φορείς στην «Πλατφόρμα 21+: Εργαστήρια Δεξιοτήτων» σύμφωνα με τις προδιαγραφές της πρόσκλησης της με αρ. 21/19-04-2022 Πράξης του ΔΣ του ΙΕΠ, για την υποστήριξη της εφαρμογής των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» για το σχολικό έτος 2022-2023,
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΠΡΟΣ ΦΟΡΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Read More »
[pdf-embedder url=”https://e-wall.net/wp-content/uploads/2022/06/STEM-ΑΦΙΣΑ.pdf” title=”STEM ΑΦΙΣΑ”]
Εκπαίδευση STEM: προετοιμάζοντας τους νέους για έναν κόσμο που αλλάζει Read More »
Πρόσκληση εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ08 Καλλιτεχνικών Μαθημάτων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Ελλάδας, Ηπείρου και Ιονίων Νήσων, σε επιμορφωτική τηλεδιάσκεψη με τίτλο «Προτάσεις Δημιουργίας και Υλοποίησης Διδακτικών Σεναρίων Καλλιτεχνικών μαθημάτων στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» Σας αποστέλλουμε το υπ. αρ. Α/Α 05/10.06.2022 έγγραφο της κ. Μόνικα Λίλλη – Συντονίστριας Εκπαιδευτικού Έργου Καλλιτεχνικών Μαθημάτων (ΠΕ08), του
Σύγχρονη εξ Αποστάσεως Επιμορφωτική Ημερίδα Σ.Ε.Ε. Πληροφορικής για εκπαιδευτικούς Πληροφορικής – διδάσκοντες σε Δημοτικά Σχολεία Δυτικής Ελλάδας αύριο Τρίτη 07 Ιουνίου 2022 κατά τις ώρες 08:30-13:30 (Ώρα προσέλευσης 08:30 – 08:40) στην ψηφιακή αίθουσα: https://minedu-secondary.webex.com/join/papadakis Στην Ημερίδα θα παρουσιαστούν το Ευρετήριο Εκπαιδευτικών Σεναρίων – Καλών Πρακτικών ανά Τάξη για τη διδασκαλία των ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο και θα γίνουν δύο
Σύγχρονη εξ Αποστάσεως Επιμορφωτική Ημερίδα Σ.Ε.Ε. Πληροφορικής Read More »