Επίσπευση επόμενης φάσης πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών του σχολικού έτους 2024-2025 και αίτημα πλήρους κάλυψης των κενών θέσεων Φιλολόγων

Ο Σ.Α.Φ. καλεί το Υπουργείο Παιδείας να προχωρήσει άμεσα σε πλήρη και ισότιμη κάλυψη όλων των κενών θέσεων εκπαιδευτικού προσωπικού στη γενική και ειδική αγωγή. Τονίζεται η ανάγκη για γενναίες και μόνιμες λύσεις στη στελέχωση των σχολικών μονάδων, ώστε να εξασφαλιστεί η εύρυθμη λειτουργία και η ισότιμη εκπαίδευση για όλους τους μαθητές. Επισημαίνεται η σημασία […]

Επίσπευση επόμενης φάσης πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών του σχολικού έτους 2024-2025 και αίτημα πλήρους κάλυψης των κενών θέσεων Φιλολόγων Read More »

Συνεδρίαση Π.Υ.Σ.Π.Ε. Α΄ Αθήνας – Μονιμοποίηση Εκπαιδευτικών, Διάθεση Εκπαιδευτικών, Άδειες Άσκησης Ιδιωτικού Έργου

Συνεδρίαση Π.Υ.Σ.Π.Ε. Α΄ Αθήνας – Πράξη 67: Σύνοψη και Σημαντικά Θέματα ΤΟΥ ΤΑΚΗ ΡΟΥΜΠΗ Μονιμοποίηση εκπαιδευτικών, διορισθέντων 2020, της Δ/νσης ΠΕ Α΄ Αθήνας σε εφαρμογή δικαστικών αποφάσεων Το ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας, σε εφαρμογή των δικαστικών αποφάσεων 1731/2024 και 1806/2024 του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών, μονιμοποίησε ομόφωνα όσους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς, έτους 2020, είχαν προσφύγει στη Δικαιοσύνη και

Συνεδρίαση Π.Υ.Σ.Π.Ε. Α΄ Αθήνας – Μονιμοποίηση Εκπαιδευτικών, Διάθεση Εκπαιδευτικών, Άδειες Άσκησης Ιδιωτικού Έργου Read More »

Φυσική Αγωγή | κενές Εξαγγελλίες, για επιπλέον ώρα σε όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης

Εξαγγελλίες κενές, για επιπλέον ώρα σε όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης, Φυσική Αγωγή στην Προσχολική Εκπαίδευση & Πρότυπα Αθλητικά Σχολεία ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΕ11 Αγωνιούν εδώ και χρόνια οι εκπαιδευτικοί ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής για την υλοποίηση των εξαγγελιών, ενώ παρατείνεται συνεχώς το χρονοδιάγραμμα πραγματοποίησης και εξανεμίζονται οι ελπίδες. Αρμόδιο στέλεχος του υπουργείου Παιδείας

Φυσική Αγωγή | κενές Εξαγγελλίες, για επιπλέον ώρα σε όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης Read More »

Αναγνώριση και Σύσταση Εκπαιδευτικού Κλάδου ΠΕ Κινηματογράφου: Αίτημα των Φοιτητών του Τμήματος Κινηματογράφου του Α.Π.Θ.

Το Τμήμα Κινηματογράφου της Σχολής Καλών Τεχνών του Α.Π.Θ., ιδρυθέν το 2004 ως ο πρώτος φορέας κινηματογραφικής παιδείας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση της Ελλάδας, δεν διαθέτει ακόμη εκπαιδευτικό κλάδο ΠΕ Κινηματογράφου. Παρά τις θετικές εισηγήσεις και την ολοκλήρωση τυπικών διαδικασιών από το 2019, οι απόφοιτοι εργάζονται αποκλειστικά ως ωρομίσθιοι. Ο Φοιτητικός Σύλλογος ζητά: Την άμεση σύσταση

Αναγνώριση και Σύσταση Εκπαιδευτικού Κλάδου ΠΕ Κινηματογράφου: Αίτημα των Φοιτητών του Τμήματος Κινηματογράφου του Α.Π.Θ. Read More »

3c0340d4 40f5 4922 b964 d2f5864150d9 E-wall

Μονιμοποίηση Νεοδιόριστων Εκπαιδευτικών : Νίκη, Δικαίωση, και Νέοι Αγώνες

Στις 21 Νοεμβρίου 2024, το ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας ανακοίνωσε τη μονιμοποίηση 45 νεοδιόριστων εκπαιδευτικών του 2020, οι οποίοι είχαν ήδη δικαιωθεί δικαστικά από το Διοικητικό Εφετείο Αθηνών. Η απόφαση αποτελεί ιστορική νίκη για τον κλάδο, δείχνοντας τη δύναμη της συλλογικότητας και της διεκδίκησης. Η απόφαση μονιμοποίησης των 45 συναδέλφων αποτελεί σημείο αναφοράς για ολόκληρο τον

Μονιμοποίηση Νεοδιόριστων Εκπαιδευτικών : Νίκη, Δικαίωση, και Νέοι Αγώνες Read More »

e98ea471 a565 478a 9d1d b7153d4bf82a E-wall

Εκρηκτική Κατάσταση στα Σχολεία λόγω Ελλείψεων Εκπαιδευτικών

Τα σχολεία της Κέρκυρας αντιμετωπίζουν σοβαρές ελλείψεις εκπαιδευτικού προσωπικού, με δεκάδες κενά σε όλες τις ειδικότητες και εκατοντάδες χαμένες ώρες διδασκαλίας. Η κατάσταση επιδεινώθηκε από τις χαμηλές προσλήψεις, τις μετακινήσεις εκπαιδευτικών και τις παραιτήσεις λόγω του υψηλού κόστους ζωής και των χαμηλών μισθών. Ειδικά οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες πλήττονται ιδιαίτερα, καθώς οι ανάγκες για

Εκρηκτική Κατάσταση στα Σχολεία λόγω Ελλείψεων Εκπαιδευτικών Read More »

Κραυγή Αγωνίας των Σχολείων Ειδικής Αγωγής στο Ηράκλειο – Ακατάλληλες και Επικίνδυνες οι Υποδομές των ΕΝΕΕΓΥΛ/ΕΕΕΕΚ Ηρακλείου

Εκπαιδευτικοί ΕΝΕΕΓΥΛ/ΕΕΕΕΚ Ηρακλείου: Δεν Θρηνήσαμε Θύματα Από Θαύμα – Αίτημα για Νέα Σχολικά Συγκροτήματα Οι Εκπαιδευτικοί ΕΝΕΕΓΥΛ/ΕΕΕΕΚ Ηρακλείου εκφράζουν την έντονη ανησυχία και αγανάκτηση των συλλόγων διδασκόντων, εκπαιδευτικών και βοηθητικού προσωπικού των ΕΝΕΕΓΥΛ και ΕΕΕΕΚ Ηρακλείου σχετικά με την ακαταλληλότητα και την επικινδυνότητα των σχολικών τους εγκαταστάσεων, ειδικά μετά την πρόσφατη κατάρρευση μέρους του περιβάλλοντος χώρου.

Κραυγή Αγωνίας των Σχολείων Ειδικής Αγωγής στο Ηράκλειο – Ακατάλληλες και Επικίνδυνες οι Υποδομές των ΕΝΕΕΓΥΛ/ΕΕΕΕΚ Ηρακλείου Read More »

Νέες Οργανικές Θέσεις και Μείωση Αριθμού Μαθητών – Η Πρόταση για Ποιοτικότερη Εκπαίδευση στα Δημόσια Σχολεία

Το Διοικητικό Συμβούλιο της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης καταθέτει προτάσεις για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, δίνοντας έμφαση σε πιο εξατομικευμένη διδασκαλία και την υποστήριξη μαθητών με ειδικές ανάγκες. Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές! ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Η ΕΠΙΣΤΟΛΗ / της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών

Νέες Οργανικές Θέσεις και Μείωση Αριθμού Μαθητών – Η Πρόταση για Ποιοτικότερη Εκπαίδευση στα Δημόσια Σχολεία Read More »

Διαμαρτυρία για Μη Χαρακτηρισμό του Δημοτικού Σχολείου Κλειτορίας ως Δυσπρόσιτο

Η επιστολή, που υπογράφεται από τους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου Κλειτορίας, εκφράζει έντονη διαμαρτυρία για τη μη ένταξη του σχολείου στην κατηγορία των Δυσπρόσιτων, σε αντίθεση με το Γυμνάσιο και Λύκειο της περιοχής που έχουν ήδη αναβαθμιστεί στη μοριοδότηση. Τονίζεται ότι το σχολείο εξυπηρετεί μαθητές από απομακρυσμένες κοινότητες, οι οποίοι διανύουν μεγάλες αποστάσεις, και ότι

Διαμαρτυρία για Μη Χαρακτηρισμό του Δημοτικού Σχολείου Κλειτορίας ως Δυσπρόσιτο Read More »

Η Αναγκαιότητα Επανένταξης των Εκπαιδευτικών Ειδικής Φυσικής Αγωγής στα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.

Η αφαίρεση των Καθηγητών Ειδικής Φυσικής Αγωγής (ΠΕ11.01) από τις διεπιστημονικές ομάδες των Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) έχει προκαλέσει κενά στην παροχή ολιστικής υποστήριξης για μαθητές με αναπηρίες ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ειδικά εκείνους με κινητικές δυσκολίες. Παρότι ο κλάδος ΠΕ11.01 συμμετείχε ιστορικά στα προηγούμενα πλαίσια υποστήριξης, ο Νόμος 4823/2021 εξαιρεί την

Η Αναγκαιότητα Επανένταξης των Εκπαιδευτικών Ειδικής Φυσικής Αγωγής στα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Read More »

Σύλλογοι