Μια είδηση που “ξέχασαν” να αναφέρουν όσοι ενημέρωναν για τη συνάντηση ΔΟΕ-ΥΠΑΙΘ στο fb. Στη συνάντηση της ΔΟΕ με την Υφυπουργό και τον Γ. Γραμματέα του ΥΠΑΙΘ, υπήρξε το ερώτημα από τη ΔΟΕ για το αν τελικά τα ενιαία κείμενα αποτελούν πρόβλημα και γιατί επεμβαίνουν σε αυτά, σε μερικές περιπτώσεις, οι συντονιστές. Η απάντηση […]
ΥΠΑΙΘ σε ΔΟΕ: Δε θα υπάρξουν διώξεις για τα ενιαία κείμενα στην αξιολόγηση! Read More »
ΠΑΣΑΔ 2/4/2022: Ενημέρωση για μόνιμους διορισμούς και προκήρυξη Ειδικής Αγωγής. https://e-wall.net/2022/03/31/15396/ Σε χθεσινή επικοινωνία μας με τη Γενική Γραμματέα του τμήματος ανθρώπινου δυναμικού του Υπουργείου Εσωτερικών μας επιβεβαιώθηκε πως γίνονται σοβαρές προσπάθειες, ώστε να γίνουν διορισμοί στην εκπαίδευση, πριν την έναρξη της επόμενης σχολικής χρονιάς, αξιοποιώντας τον κανόνα 1:1 που δεσμεύει όλο το δημόσιο (μια
ΠΑΣΑΔ: Ενημέρωση για μόνιμους διορισμούς και πίνακες ειδικής Read More »
Πως γίνεται να υποστηρίζεται αυτό το εγχείρημα, χωρίς ποτέ να έρθουν στο φως οι επιδιώξεις του και η δράση του; Η επιτροπή δευτεροβάθμιας, το έλεγξε, ή μόνο το πρωτοκόλλησε και το κοινοποίησε;; Από τους περισσότερους διευθυντές όπως είναι φυσικό θα πάει στα αζήτητα. Όμως δεν μπορεί να μένει ανεξέλεγκτο το τι φεύγει για τα σχολεία
Ρατσιστικό – Κατάπτυστο έγγραφο της Δευτ. Σχ. Επιτρ. Κέρκυρας Read More »
Ζητήματα που αφορούν περισσότερους από 400.000 αποφοίτους των πρώην Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΤΕΙ). Επί τέσσερα περίπου χρόνια, οι απόφοιτοι των πρώην Α.Ε.Ι. Τεχνολογικού Τομέα (Τ.Ε.Ι.) της χώρας, οι οποίοι αριθμούνται περίπου σε μισό εκατομμύριο επιστήμονες, εξακολουθούν να βρίσκονται σε ομηρία από την πολιτεία, καθώς ακόμη δεν έχουν προβλεφθεί διαδικασίες εξομοίωσης και αντιστοίχισης των πτυχίων
Οι απόφοιτοι των πρώην ΤΕΙ βρίσκονται σε “ομηρία” από την πολιτεία Read More »
Οι οδηγίες του ΕΟΔΥ για τα σχολεία Τι αλλάζει στα σχολεία με το νέο ΦΕΚ για τη διάδοση του κορωνοϊού COVID-19 Δημοσιεύτηκε το ΦΕΚ οι νέες οδηγίες του ΕΟΔΥ για τη διαχείριση κρουσμάτων και επαφών στα σχολεία. Σύμφωνα με την απόφαση θα πραγματοποιείται ένα self test πριν από την Τρίτη. Από τις 4 Απριλίου –
ΦΕΚ: Τα νέα μέτρα Covid-19 – ΕΟΔΥ για τα σχολεία και self test Read More »
Δεν γίναμε ιδιαίτερα σοφότεροι από τα όσα ειπώθηκαν στην προγραμματισμένη χθεσινή συνάντηση του ΔΣ της ΔΟΕ στο με την υφυπουργό και τον Γεν. Γραμματέα του ΥΠΑΙΘ. Προβληματισμό προκαλούν ωστόσο τα λίγα σημεία που βγήκαν από τη συνάντηση: 1ον Η έκδοση της προκήρυξης ειδικής αγωγής πάει όλο και πιο πίσω χρονικά. Πλέον τοποθετείται για μετά το
Βόλτα ΔΟΕ στο ΥΠΑΙΘ: Μια απ’ τα ίδια – Τίποτα καινούριο – Τίποτα θετικό Read More »
Προσλήψεις: Η υποβολή δικαιολογητικών των υποψήφιων εκπαιδευτικών δύναται να διενεργείται εξ ολοκλήρου με ηλεκτρονικό τρόπο Δυνατότητα ηλεκτρονικής κατάθεσης δικαιολογητικών Τροποποίηση της υπό στοιχεία 37693/Ε1/ 08-03-2019 κοινής υπουργικής απόφασης «Ρύθμιση ειδικότερων θεμάτων της διαδικασίας επιλογής εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) σύμφωνα με τις διατάξεις του
Προσλήψεις: Δυνατότητα ηλεκτρονικής κατάθεσης δικαιολογητικών.. Read More »
Με επτά αποφάσεις του, δεν επιτρέπει στους δημοσίους υπάλληλους να προαχθούν στο βαθμό του προϊσταμένου Το Συμβούλιο της Επικρατείας με μια σειρά αποφάσεων του φαλκιδεύει, εμμέσως πλην σαφώς, το συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα της απεργίας των δημοσίων υπαλλήλων και παράλληλα κρίνει συνταγματική τη στέρηση προαγωγής όσων απεργούν (μετά από απόφαση της ΑΔΕΔΥ) και δεν συμμετέχουν στη διαδικασία αξιολόγησης
Εικοσιτετράωρη απεργιακή κινητοποίηση κήρυξε για την Τετάρτη 6 Απριλίου η Εκτελεστική Επιτροπή της ΑΔΕΔΥ, υλοποιώντας την απόφαση του Γενικού Συμβουλίου της. Όπως αναφέρεται σε σχετική ανακοίνωση της ΑΔΕΔΥ, τα αιτήματα είναι: «1. Οικονομικά: Αυξήσεις στους μισθούς άμεσα, τουλάχιστον ίσες με την αύξηση του ΑΕΠ και του πληθωρισμού. Κατάργηση της εισφοράς αλληλεγγύης. Ξεπάγωμα της διετίας 2015–2017.
ΑΔΕΔΥ – ΓΣΕΕ: 24ωρη γενική απεργία για τις 6 Απριλίου – Τα αιτήματα, οι διεκδικήσεις.. Read More »
Συνέχιση του αγώνα για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου, ενάντια στην κατηγοριοποίηση – εμπορευματοποίηση. 5η κεντρική δράση, Κυριακή 3 Απριλίου, 6:00 μ.μ. «Η ανάγκη ενίσχυσης των θεσμών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης – Κοινωνικές και ιδεολογικές διαστάσεις» Στο πλαίσιο του αγώνα για την υπεράσπιση του Δημόσιου σχολείου, ενάντια στην κατηγοριοποίηση και εμπορευματοποίηση που προωθείται από τους