Διαδικτυακή Εκδήλωση της Δ.Ο.Ε. – Συνέχιση του αγώνα για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου, ενάντια στην κατηγοριοποίηση – εμπορευματοποίηση. 5η κεντρική δράση για το 2025

Συνέχιση του αγώνα για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου, ενάντια στην κατηγοριοποίηση – εμπορευματοποίηση. 5η κεντρική δράση για το 2025. Κυριακή 16 Μαρτίου, 7:00 μ.μ. Διαδικτυακή Εκδήλωση της Δ.Ο.Ε. «Σύγχρονες προσεγγίσεις για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση» Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Στο πλαίσιο του αγώνα μας για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου ξεκινάει η υλοποίηση της τέταρτης χρονιάς […]

Διαδικτυακή Εκδήλωση της Δ.Ο.Ε. – Συνέχιση του αγώνα για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου, ενάντια στην κατηγοριοποίηση – εμπορευματοποίηση. 5η κεντρική δράση για το 2025 Read More »

Οργανικά Κενά στη ΔΙ.Π.Ε. Ημαθίας: Αναλυτική Παρουσίαση

Η καταγραφή των οργανικών κενών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Ημαθίας (ΔΙ.Π.Ε. Ημαθίας) αποτυπώνει την ανάγκη ενίσχυσης του εκπαιδευτικού προσωπικού σε διάφορες ειδικότητες. Τα στοιχεία που προκύπτουν αναδεικνύουν ελλείψεις κυρίως στη Γενική Αγωγή, ενώ μικρότερες ανισορροπίες εμφανίζονται και στην Ειδική Αγωγή. Ειδική Αγωγή Κλάδος Περιγραφή Έλλειμμα/Πλεόνασμα ΠΕ70 Δάσκαλοι -4 ΠΕ70 Δασκάλων braille 0 ΠΕ60 Νηπιαγωγοί 0 ΠΕ11

Οργανικά Κενά στη ΔΙ.Π.Ε. Ημαθίας: Αναλυτική Παρουσίαση Read More »

280fc0cb a756 41a4 98f2 902bd62d79da E-wall

Δράσεις Ενεργού Πολίτη, χωρίς πολιτική συνείδηση

γράφει η Σοφία Χατζοπούλου, Στα μέσα της εκπαιδευτικής χρονιάς και του σχολικού προγραμματισμού, σε μια χώρα που ποτέ δεν σ’ αφήνει να βαρεθείς, οι εκπαιδευτικοί έλαβαν πάλι εξ άνωθεν οδηγία ότι πρέπει να εντάξουν στο ήδη φορτωμένο πρόγραμμά τους σχέδια δράσης “ενεργού πολίτη”. Αναρωτηθήκαμε αμέσως τι μπορεί να σημαίνει αυτό, αφού στα εργαστήρια δεξιοτήτων, που

Δράσεις Ενεργού Πολίτη, χωρίς πολιτική συνείδηση Read More »

ΠΥΣΠΕ Αχαΐας: Κενά και Διαθέσιμες Θέσεις Εκπαιδευτικών

Μεταθέσεις Εκπαιδευτικών από Περιοχή σε Περιοχή Ακολουθεί η ενημέρωση του αιρετού Αχαΐας: Στις επόμενες ημέρες αναμένεται να ανακοινωθούν οι μεταθέσεις των συναδέλφων εκπαιδευτικών από περιοχή σε περιοχή μετάθεσης (από Π.Υ.Σ.Π.Ε. σε Π.Υ.Σ.Π.Ε.). Η πιθανότερη ημερομηνία ανακοίνωσης είναι στις 19-20 Μαρτίου 2025. Οι νέες αποδοχές των εκπαιδευτικών 2025 (διευθυντές, αναπληρωτές, νεοδιόριστοι κτλ)- Αναλυτικοί πίνακες και διαγράμματα Μετά

ΠΥΣΠΕ Αχαΐας: Κενά και Διαθέσιμες Θέσεις Εκπαιδευτικών Read More »

ΥΠΑΙΘΑ: Υπενθύμιση Προκήρυξης εξετάσεων για τη λήψη του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας A’ εξεταστικής περιόδου 2025

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού υπενθυμίζεται ότι το χρονικό διάστημα για την καταχώριση των ηλεκτρονικών αιτήσεων από τους υποψηφίους και τις υποψήφιες για τις εξετάσεις του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας εξεταστικής περιόδου 2025A διαρκεί έως και την Πέμπτη 13.3.2025 και ώρα 23.59. Οι Εξετάσεις θα διεξαχθούν το Σάββατο 10 Μαΐου 2025 και την Κυριακή 11 Μαΐου 2025

ΥΠΑΙΘΑ: Υπενθύμιση Προκήρυξης εξετάσεων για τη λήψη του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας A’ εξεταστικής περιόδου 2025 Read More »

Οργανικά Κενά ΔΠΕ Κιλκίς για τις Μεταθέσεις 2025

Ακολουθεί η ενημέρωση των αιρετών του ΠΥΣΠΕ Κιλκίς: Οι οργανικές θέσεις για το έτος των μεταθέσεων 2025 στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΠΕ) Κιλκίς είναι οι ακολουθούμενες λαμβάνοντας υπόψιν τα κενά της γενικής και ειδικής αγωγής. Γενική Αγωγή ΠΕ05: -1 ΠΕ06: +1 ΠΕ07: +1 ΠΕ08: -2 ΠΕ11: +5 ΠΕ79.01: -6 ΠΕ86: -1 ΠΕ91.01: -2 ΠΕ60: -2

Οργανικά Κενά ΔΠΕ Κιλκίς για τις Μεταθέσεις 2025 Read More »

Αποτελέσματα Κλήρωσης για τη Γ΄ Φάση των Ομαδικών Αθλημάτων των Πανελλήνιων Αγώνων ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ. Ελλάδας και Κύπρου – Χρονοδιάγραμμα Α΄ Φάσης Κλασικού Αθλητισμού, Σχολικού Έτους 2024-2025

Αποτελέσματα κλήρωσης για τη Γ΄ Φάση των Ομαδικών Αθλημάτων των Πανελλήνιων Αγώνων ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ. Ελλάδας και Κύπρου – Χρονοδιάγραμμα Α΄ Φάσης Κλασικού Αθλητισμού, σχολικού έτους 2024-2025 Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ Ηλεκτρονική έκδοση και χορήγηση πιστοποιητικών, βεβαιώσεων και τίτλων σπουδών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης

Αποτελέσματα Κλήρωσης για τη Γ΄ Φάση των Ομαδικών Αθλημάτων των Πανελλήνιων Αγώνων ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ. Ελλάδας και Κύπρου – Χρονοδιάγραμμα Α΄ Φάσης Κλασικού Αθλητισμού, Σχολικού Έτους 2024-2025 Read More »

483424819 1191150029687360 4198677653912517743 n 1 E-wall

Βανδαλισμοί στο 17ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω: Συνεχείς Καταστροφές σε Σχολεία της Ελλάδας

Μετά τους πρόσφατους βανδαλισμούς και τις καταστροφές στα δημοτικά σχολεία της Κέρκυρας, οι καταστροφές συνεχίζονται και σε άλλες περιοχές της χώρας, προκαλώντας ανησυχία και απογοήτευση. Στην πόλη του Αιγάλεω, άγνωστοι προκάλεσαν εκτεταμένες ζημιές στο 17ο Δημοτικό Σχολείο, καταγγέλλει η δημοτική αρχή. Σύμφωνα με την ανακοίνωση του Δήμου Αιγάλεω, οι δράστες διέπραξαν διάρρηξη, κλοπή και καταστροφή

Βανδαλισμοί στο 17ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω: Συνεχείς Καταστροφές σε Σχολεία της Ελλάδας Read More »

Επαναφορά του 13ου και 14ου Μισθού στο Δημόσιο Τομέα – Ομόφωνο Ψήφισμα του Δημοτικού Συμβουλίου Αθηναίων

Δήμος Αθηναίων: Ομόφωνο Ψήφισμα υπέρ των Εργαζομένων στο Δημόσιο Σε μια σημαντική εξέλιξη για τους εργαζόμενους του δημόσιου τομέα, το Δημοτικό Συμβούλιο του Δήμου Αθηναίων εξέδωσε ομόφωνο ψήφισμα υπέρ της επαναφοράς του 13ου και 14ου μισθού. Η απόφαση αυτή ελήφθη μετά από πρόταση του Συλλόγου Εργαζομένων του Δήμου Αθηναίων προς τον Δήμαρχο κ. Δούκα και

Επαναφορά του 13ου και 14ου Μισθού στο Δημόσιο Τομέα – Ομόφωνο Ψήφισμα του Δημοτικού Συμβουλίου Αθηναίων Read More »

30ff2221 a76f 4445 97c5 7150981cc6e2 E-wall

Παράνομες Διαγραφές Μαθητών και Εργασιακή Ανασφάλεια | Γονείς και Εκπαιδευτικοί Καταγγέλλουν Βαριές Παρατυπίες το Ευρωπαϊκό Πρότυπο Ελληνικού

Σοβαρές καταγγελίες γονέων και εκπαιδευτικών έχουν φτάσει στην ΟΙΕΛΕ σχετικά με παράνομες πρακτικές του Ευρωπαϊκού Προτύπου στο Ελληνικό. Οι καταγγελίες αφορούν αιφνίδιες διαγραφές μαθητών με πρόσχημα τη χαμηλή επίδοση, κάτι που παραβιάζει τη νομοθεσία, καθώς και ισχυρισμούς περί «εντολής» του Υπουργείου Παιδείας για μείωση του αριθμού των μαθητών. Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί εκφράζουν ανασφάλεια και δυσαρέσκεια

Παράνομες Διαγραφές Μαθητών και Εργασιακή Ανασφάλεια | Γονείς και Εκπαιδευτικοί Καταγγέλλουν Βαριές Παρατυπίες το Ευρωπαϊκό Πρότυπο Ελληνικού Read More »