Η Ένωση Δικαστών και Εισαγγελέων αντιδρά στις πρόσφατες δηλώσεις του Υπουργού Οικονομικών και του Διοικητή της Τράπεζας της Ελλάδος, οι οποίοι απέκλεισαν την επιστροφή του 13ου και 14ου μισθού στο Δημόσιο, επικαλούμενοι έλλειψη δημοσιονομικού χώρου. Η Ένωση χαρακτηρίζει τη στάση αυτή ως συνειδητή πολιτική επιλογή, σημειώνοντας την ύπαρξη πλεονασμάτων και ισχυρών δεικτών ανάπτυξης. Τονίζει ότι […]
Αποφάσεις της Περιφερειακής Δ/νσης Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπ/σης Στερεάς Ελλάδας, με τις οποίες κυρώνονται οι αξιολογικοί πίνακες κατάταξης υποψηφίων αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ71/70 ΕΑΕ-Δασκάλων ΕΑΕ και ΠΕ70-Δασκάλων σχ. έτους 2024-2025 Εκκαθαρισμένοι πίνακες εκπαιδευτικών: Τι πρέπει να προσέξετε 1. Κύρωση αξιολογικού πίνακα κατάταξης υποψηφίων κλάδων ΠΕ71/ΠΕ70.Ε.Α.Ε-Δασκάλων ΕΑΕ και ΠΕ70-Δασκάλων για πρόσληψη σε Σχολικές Μονάδες δομών Γενικής Εκπ/σης
ΟΛΜΕ: Σχετικά με τις αποσπάσεις των εκπαιδευτικών σε Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία Με αφορμή τις αιτήσεις απόσπασης εκπαιδευτικών που είναι σε εξέλιξη και ολοκληρώνονται στις 23/4/2025, το ΔΣ της ΟΛΜΕ επανέρχεται και ζητά να υπάρξει ξεκάθαρη μοριοδότηση και πίνακες κατάταξης και για τους/τις εκπαιδευτικούς που αιτούνται απόσπασης σε Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία όπως ισχύει και
Πρόσκληση υποβολής προσφοράς στον Ειδικό Λογαριασμό Κονδυλίων Έρευνας (ΕΛΚΕ) του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης για το έργο «Π2.1: Θέματα διαγνωστικών εξετάσεων για το σχολ. έτος 2024-2025» Πρόσκληση υποβολής προσφοράς στον Ειδικό Λογαριασμό Κονδυλίων Έρευνας (ΕΛΚΕ) του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης για το έργο «Π2.1: Θέματα διαγνωστικών εξετάσεων για το σχολ. έτος 2024-2025», στο πλαίσιο της ανάθεσης του
25.000 αιτήσεις υποβλήθηκαν για εισαγωγή σε Πρότυπα, Πειραματικά και Ωνάσεια Σχολεία Τις 25.000, περίπου, έφτασαν οι αιτήσεις που υποβλήθηκαν για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.), στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.), στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Π.Ε.Σ.) και στα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) για το έτος 2025-2026, γεγονός που καταδεικνύει την ευρεία και διαρκώς αυξανόμενη αποδοχή του θεσμού.
25.000 Υποψήφιοι για Πρότυπα, Πειραματικά και Ωνάσεια Σχολεία το 2025-2026 Read More »
Οι καθημερινές αποδοχές των ιδιωτικών εκπαιδευτικών με το νέο μισθολόγιο από 1/4/2025 Η ΟΙΕΛΕ δημοσιοποιεί σήμερα τους πίνακες με τις καθαρές αποδοχές των ιδιωτικών εκπαιδευτικών μετά την εφαρμογή του νέου μισθολογίου από 1/1/2025. Την επεξεργασία έχει κάνει ο Β’ Αντιπρόεδρος της ΟΙΕΛΕ Χρήστος Σαρρής. ΒΑΣΙΚΟΣ ΜΙΣΘΟΣ ΑΝΕΥ ΕΠΙΔΟΜΑΤΩΝ MK MIKTA ΕΦΚΑ ΦΟΡΟΣ ΚΑΘΑΡΟ 1
Νέο Μισθολόγιο 2025: Οι Καθαρές Ημερήσιες Αποδοχές των Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Read More »
Έγκριση Πληρωμής Αποζημίωσης Μελών Συλλογικών Οργάνων για τις Εξετάσεις Προτύπων 2025 Με απόφαση των αρμόδιων υπηρεσιών, εγκρίθηκε η δέσμευση πίστωσης για την πληρωμή αποζημίωσης στα μέλη συλλογικών οργάνων (μόνιμους και ΙΔΑΧ) που απασχολήθηκαν στις διαδικασίες των Εξετάσεων για τα Πρότυπα Σχολεία του 2025. Η απόφαση: Πληρωμή αποζημίωσης των μελών συλλογικών οργάνων (μονίμων και ΙΔΑΧ) απασχολούμενων
Εξετάσεις Προτύπων 2025: Δέσμευση Πίστωσης για την Πληρωμή Αποζημίωσης Read More »
Η Πανελλήνια Ένωση Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Ε.Α.Δ.) χαιρετίζει τους μόνιμους διορισμούς που πραγματοποιήθηκαν την τετραετία 2021–2024 (13.296 συνολικά), αλλά επισημαίνει ότι δεν επαρκούν για την κάλυψη των πάγιων λειτουργικών κενών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Τα λειτουργικά κενά για το 2024, μαζί με τις συνταξιοδοτήσεις, ανέρχονται σε 7.176 θέσεις. Παρά την ύπαρξη οριστικών πινάκων εκπαιδευτικών, δεν έχει
Το μοναδικό σχολείο των Κυκλάδων στο The Mall Athens με την πρωτοποριακή ιδέα SnackStraws – Ψηφίστε τη διαφήμισή μας! Φίλες και φίλοι του διαδικτύου, Είμαστε περήφανοι που το σχολείο μας είναι το μοναδικό από τις Κυκλάδες που συμμετέχει φέτος στην έκθεση εικονικών επιχειρήσεων στο The Mall Athens, στο πλαίσιο του προγράμματος Εικονική Επιχείρηση 2025 της
SnackStraws: Η Επανάσταση στο Σνακ Έφτασε! Ψηφίστε μας για την Καλύτερη Διαφήμιση! Read More »
Με φόντο τις πολιτικές της αξιολόγησης και την ενίσχυση του ρόλου των διευθυντών, τίθενται κρίσιμα ερωτήματα για το μέλλον των Συλλόγων Διδασκόντων και της παιδαγωγικής ελευθερίας στα σχολεία. Με αφορμή περιστατικά που συμβαίνουν καθημερινά στα σχολεία, αναρωτιόμαστε πολλές φορές ποιος είναι και ποιος θα ‘πρεπε να είναι στο σχολείο ο ρόλος αφενός του Συλλόγου Διδασκόντων και αφετέρου