Είναι αυτονόητο ότι κάθε αύξηση μισθού, σε οποιαδήποτε κοινωνική ομάδα είναι ένα πολύ καλό νέο, μια εξέλιξη δίκαιη, πάνω στην οποία πρέπει να χτίζει κάθε κοινωνία για να βελτιώσει τη ζωή των πολιτών της. Τι γίνεται όμως όταν υπάρχει μια κοινωνική ομάδα που μένει προκλητικά εκτός από κάθε θετική οικονομική εξέλιξη; Τι αντίκτυπο έχει σε […]
Κατέστρεψε τους εκπαιδευτικούς η Ν.Δ. – Έρχεται Μείωση Μισθών Read More »
ΝΑΙ στη Δημόσια και Δωρεάν Τουριστική Εκπαίδευση για Όλους – Όχι στην Ιδιωτικοποίηση για Λίγους! Αξιότιμε κύριε Πρωθυπουργέ, Σε πρόσφατη συνέντευξή σας, αναφέρατε ότι “θα έπρεπε να έχουμε κορυφαίες σχολές τουριστικών επαγγελμάτων στην Ελλάδα, αλλά θα μπορούσαμε να έχουμε και ιδιωτικές. Και μια μεγάλη πρόκληση για τον κλάδο του τουρισμού είναι πώς θα μπορέσουμε να
ΝΑΙ στη Δημόσια Τουριστική Εκπαίδευση: Όχι στην Ιδιωτικοποίηση για Λίγους! Read More »
Αυξήσεις ανακοινώθηκαν για τους δημοσίους υπαλλήλους, ωστόσο η ουσία παραμένει: Οι απώλειες εισοδήματος παραμένουν τεράστιες και η ανάγκη επαναφοράς του 13ου και 14ου μισθού είναι πιο επιτακτική από ποτέ. Η αύξηση του κατώτατου μισθού φέρνει … διπλάσιο φόρο. Έτσι, τις αυξήσεις που θα δοθούν τις «ροκανίζει» η Εφορία.. Ο Πρωθυπουργός ανακοίνωσε την αύξηση του κατώτατου
Η Κυριακή Μάλαμα ζητά άμεση πειθαρχική παρέμβαση για τη σεξιστική συμπεριφορά του Πρύτανη του ΕΜΠ. Τι αναφέρει στην Ερώτησή της προς την Υπουργό Παιδείας. Άμεση πειθαρχική διερεύνηση ζητά η Κ. Μάλαμα για τη σεξιστική συμπεριφορά του Πρύτανη του ΕΜΠ Κοινοβουλευτική παρέμβαση για την πρωτοφανή στάση του Πρύτανη του Εθνικού Μετσοβίου Πολυτεχνείου Την άμεση έναρξη πειθαρχικής
Όταν οι εικονικές διευθύνσεις κατοικίας μετατρέπουν τη δημόσια εκπαίδευση σε άτυπο προνόμιο Υπάρχει κάτι βαθιά προβληματικό στη συχνή πρακτική ορισμένων γονέων να συνάπτουν εικονικά ενοικιαστήρια ή να δηλώνουν ψευδείς «φιλοξενίες», ώστε να εγγράψουν τα παιδιά τους σε «καλύτερα» δημόσια σχολεία, παρακάμπτοντας τη σχολική τους ζώνη. Αυτή η πρακτική, αν και φαινομενικά «αθώα», αποτελεί μορφή διαφθοράς
Σκάνδαλο πιστοποίησης ξένων γλωσσών: 12 χρόνια η ΟΙΕΛΕ φωνάζει, η αγορά γνωρίζει, το κράτος καλύπτει! Πέφτουν όλοι «από τα σύννεφα» για την υπόθεση έκδοσης παράνομων τίτλων ξένων γλωσσών στη Ρόδο, με ειδική σύμβουλο του Δημάρχου και την Προϊσταμένη του Τμήματος Έκδοσης Οικοδομικών Αδειών της Πολεοδομίας του νησιού να εξασφαλίζουν την πιστοποίηση γλωσσομάθειας έναντι του ποσού των
«Πτυχίο με 1.200 ευρώ»: Ηχογραφημένοι διάλογοι αποκαλύπτουν κύκλωμα παράνομων πτυχίων στη Ρόδο Σημαντικές αποκαλύψεις έρχονται στο φως για κύκλωμα παράνομης απόκτησης πτυχίων ξένων γλωσσών, το οποίο φέρεται να εξαρθρώθηκε από την Ελληνική Αστυνομία στο πλαίσιο έρευνας για διαφθορά στην Πολεοδομία του Δήμου Ρόδου. Πότε και Πώς Αλλάζει το Μισθολογικό Κλιμάκιο (Μ.Κ) των Εκπαιδευτικών Στην υπόθεση
Το πρόσφατο σκίτσο του Παπανίκου προκάλεσε σφοδρές αντιδράσεις, καθώς θεωρήθηκε όχι σάτιρα, αλλά χυδαία προπαγάνδα. Στοχοποιεί τη Μαρία Καρυστιανού, παρουσιάζοντάς τη ως υστερική μαυροντυμένη, ενώ την τοποθετεί σε ένα σκοτεινό «άντρο» της αντιπολίτευσης και των ανεπιθύμητων φωνών. Αντίθετα, η κυβέρνηση και η Δικαιοσύνη προβάλλονται ως φωτεινές και ηθικές δυνάμεις. Το σκίτσο δεν σαρκάζει την εξουσία,
Όταν η σάτιρα γίνεται προπαγάνδα: Το χυδαίο σκίτσο του Παπανίκου Read More »
Παράσταση Διαμαρτυρίας στο ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: «Δώστε ένα Τέλος στην Ταλαιπωρία των Παιδιών μας» Σοβαρές καταγγελίες για δυσλειτουργίες και καθυστερήσεις στην έκδοση γνωματεύσεων μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες έχουν οδηγήσει σε έντονες αντιδράσεις από γονείς, εκπαιδευτικούς και σωματεία στην Ηλεία. Την Πέμπτη 20 Μαρτίου 2025 πραγματοποιήθηκε παράσταση διαμαρτυρίας στο Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.)
Οι διορισμένοι εκπαιδευτικοί των ειδικών κατηγοριών των ετών 2020-2022 αισθανόμαστε την ανάγκη να εκφράσουμε τις θερμότερες ευχαριστίες μας προς την κυρία Μακρή και τον κύριο Πιερρακάκη για την οκτάμηνη πολιτική εξαπάτηση που βιώσαμε. Παρά τις κατηγορηματικές διαβεβαιώσεις της πρώην υφυπουργού ότι η αδικία του νόμου 5128/2024 θα αρθεί και μάλιστα αναδρομικά, τίποτα δεν έγινε. Δεν