Δωρεάν online κύκλος σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς Α/θμιας εκπαίδευσης

Tech Talent School για Εκπαιδευτικούς – 1ος κύκλος Σεπτεμβρίου Α/Θμιας Με την υποστήριξη του Κοινωφελούς Ιδρύματος Ιωάννη Σ. Λάτση, η Socialinnov προσφέρει δωρεάν ένα πρόγραμμα ψηφιακής κατάρτισης, το οποίο απευθύνεται αποκλειστικά σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ιδιωτικού και δημόσιου τομέα, καθώς και προπτυχιακούς φοιτητές της παιδαγωγικής. Το πρόγραμμα Tech Talent School για Εκπαιδευτικούς αποτελεί μία ολιστική προσέγγιση της εξέλιξης των εκπαιδευτικών, […]

Δωρεάν online κύκλος σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς Α/θμιας εκπαίδευσης Read More »

Συνεδριάζει η Επιτροπή Εμπειρογνωμόνων για το άνοιγμα των σχολείων, σήμερα, Τρίτη 30 Αυγούστου 2022

«Έχουμε δύο εβδομάδες ακόμα να ανοίξουν τα σχολεία. Είμαστε σε συνεννόηση με το υπουργείο Παιδείας. Η λογική, η οποία έχουμε είναι ότι στο πλαίσια που προσπαθούμε να μην έχουμε μέτρα τα οποία δεν χρειάζονται ή μέτρα υποχρεωτικότητας, αυτό να είναι και το μοντέλο στα σχολεία. Οπότε κατά βάση θέλουμε τα σχολεία να είναι πολύ κοντά στην κανονικότητα»,

Συνεδριάζει η Επιτροπή Εμπειρογνωμόνων για το άνοιγμα των σχολείων, σήμερα, Τρίτη 30 Αυγούστου 2022 Read More »

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΙΕΠ – Δ΄ φάση επιμόρφωσης – εγγραφή και δήλωση μαθημάτων στο πλαίσιο της ασύγχρονης εξ αποστάσεως επιμόρφωσης που υλοποιεί το ΙΕΠ

Σε συνέχεια της από 18-02-2022 ανακοίνωσης για την εγγραφή και δήλωση μαθημάτων στο πλαίσιο της ασύγχρονης εξ αποστάσεως επιμόρφωσης που υλοποιεί το ΙΕΠ βάσει της υπ΄αρ. 21659 10/12/2021 Πρόσκλησης του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής για υποβολή δήλωσης συμμετοχής στην ασύγχρονη εξ αποστάσεως επιμόρφωση μέσω ανοικτών διαδικτυακών μαθήματων (ΜOOCS) που υλοποιείται στο πλαίσιο της Δράσης 5 «επιμόρφωση,

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΙΕΠ – Δ΄ φάση επιμόρφωσης – εγγραφή και δήλωση μαθημάτων στο πλαίσιο της ασύγχρονης εξ αποστάσεως επιμόρφωσης που υλοποιεί το ΙΕΠ Read More »

Ολοήμερο ως τις 17.30: Parking με γεύση σχολείου…ή διευρυμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ;

Κούτνα Φωτεινή, νηπιαγωγός και εκπαιδευτής ενηλίκων με MSc στην Ειδική Εκπαίδευση (2019) & MSc στην Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων (2022). Το ερώτημα που προκύπτει είναι αν και κατά πόσο η διεύρυνση αυτή του ωραρίου εξυπηρετεί ουσιαστικά τις ανάγκες των εργαζόμενων γονέων ή απλά μετατρέπει το σχολείο σε πάρκινγκ παιδιών. Συχνά, μία δασκάλα αγωνίζεται να τιθασεύσει 20

Ολοήμερο ως τις 17.30: Parking με γεύση σχολείου…ή διευρυμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ; Read More »

jessica gale c8Ig9Xka5iM unsplash 1 E-wall

Κύρωση αξιολογικών πινάκων υποψηφίων εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ-02, ΠΕ-06 και ΠΕ-60 για αποσπάσεις στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξελλών

Της αριθ. 103333/Η2/25-8-2022 Υπουργικής Απόφασης με θέμα «Κύρωση αξιολογικού πίνακα υποψηφίων εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ02 Φιλολόγων για απόσπαση στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες ΙΙΙ (Αρ.Πρόσκλησης 32097/Η2/22-3-2022)» Της αριθ. 103337/Η2/25-8-2022 Υπουργικής Απόφασης με θέμα «Κύρωση αξιολογικού πίνακα υποψηφίων εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ06 Αγγλικής για απόσπαση στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες Ι-Berkendael (Αρ.Πρόσκλησης 32097/Η2/22-3-2022)» και Της αριθ. 103344/Η2/25-8-2022 Υπουργικής

Κύρωση αξιολογικών πινάκων υποψηφίων εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ-02, ΠΕ-06 και ΠΕ-60 για αποσπάσεις στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξελλών Read More »

Το ελληνικό δημόσιο αποκτά “Big Data” – θα αναλύει δεδομένα από τις ψηφιακές πύλες του Δημοσίου

Του Φώτη Φωτεινού Το ψηφιακό υλικό, που παραμένει ανεπεξέργαστο και δημιουργείται όταν πολίτες αλληλεπιδρούν με επιμέρους πληροφοριακά συστήματα (π.χ. Taxisnet), επιδιώκει να αξιοποιήσει το ελληνικό Δημόσιο. Η επεξεργασία των δεδομένων αυτών –εξαιτίας του πολύ μεγάλου όγκου τους χαρακτηρίζονται μεγάλα (big data)– αποτελεί εδώ και πολλά χρόνια αναπόσπαστο κομμάτι του τρόπου λειτουργίας μεγάλων επιχειρήσεων. Για παράδειγμα, ο αριθμός

Το ελληνικό δημόσιο αποκτά “Big Data” – θα αναλύει δεδομένα από τις ψηφιακές πύλες του Δημοσίου Read More »

Εφευρέσεις νόμων από πρωτοβάθμιες!! Καλή τοποθέτηση παιδιά…

Στο πλαίσιο της εφεύρεσης νέων νόμων, στο παιχνίδι μετα την Α Αθήνας, Καβάλας μπήκε η διεύθυνση Μαγνησίας και η διεύθυνση Λακωνίας!! Όπου ανακάλυψαν καινούργια νομοθεσία με την οποία τοποθετούμε όσους έχουμε και είναι να βγούν σε άδεια όλους μαζί σε ενα μονοθέσιο για να παίρνουν τα μόρια του δυσπρόσιτου!! “Μπάχαλο τοποθετήσεων! Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν ότι σε

Εφευρέσεις νόμων από πρωτοβάθμιες!! Καλή τοποθέτηση παιδιά… Read More »

Πλεύρης : Πώς θα ανοίξουν τα σχολεία – Θα εξετάσουμε επέκταση της υποχρεωτικότητας της μάσκας αν χρειαστεί

Πλεύρης σε ΣΚΑΪ «Εάν χρειαστεί επέκταση στη χρήση της μάσκας, θα το εξετάσουμε» δήλωσε ο υπουργός Υγείας Θάνος Πλεύρης. Όπως σημείωσε ο στόχος είναι η υποχρεωτικότητα της μάσκας να είναι περιορισμένη, ενώ παράλληλα να υπάρχουν χώροι που θα συστήνεται η χρήση της. Ο ίδιος διευκρίνισε ότι «μέτρα υποχρεωτικότητας ή μέτρα που έχουνε χαρακτηριστικά περιορισμού και απομόνωσης δεν θα

Πλεύρης : Πώς θα ανοίξουν τα σχολεία – Θα εξετάσουμε επέκταση της υποχρεωτικότητας της μάσκας αν χρειαστεί Read More »

Πώς θέλει τo Viber να εξελιχθεί σε μία υπερ-εφαρμογή

Μια ακόμη ένδειξη της σημασίας που αποδίδει στην ελληνική αγορά το Viber, μία από τις δημοφιλέστερες εφαρμογές επικοινωνίας παγκοσμίως, αποτελεί η κίνηση η χώρα μας να είναι μία από τις δύο πρώτες χώρες όπου θα είναι διαθέσιμο το Viber Pay Τα super apps είναι εφαρμογές μέσα από τις οποίες ο χρήστης μπορεί να κάνει πολύ περισσότερα πράγματα

Πώς θέλει τo Viber να εξελιχθεί σε μία υπερ-εφαρμογή Read More »

Βουλη: Προβληματική η εφαρμογή της Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης

Κυρία Υπουργέ, Πρόσφατη έρευνα του Πανεπιστημίου Κρήτης ανέδειξε την αδυναμία του εκπαιδευτικού μας συστήματος να εφαρμόσει αποτελεσματικό μηχανισμό ενισχυτικής διδασκαλίας για όσους μαθητές έχουν ανάγκη, ο οποίος θα λειτουργεί αντισταθμιστικά στην λογική των διαβαθμισμένων υπηρεσιών των ιδιωτικών φροντιστηρίων. Η πρόσθετη διδακτική στήριξη, που προβλέπεται από την παράγραφο 1γ’, του άρθρου 26 («Αντισταθμιστική εκπαίδευση»),

Βουλη: Προβληματική η εφαρμογή της Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης Read More »

Εκπαιδευτικά Θέματα