Και για να μην ξεχνιόμαστε!! Με αφορμή τη λήξη της σχολικής χρονιάς θα θέλαμε να θυμίσουμε στο Δήμο το χρέος του απέναντι στα σχολεία της περιοχής και κυρίως απέναντι στα Ειδικά που έχουν και το μεγαλύτερο πρόβλημα. Και για να ευλογήσουμε τα γένια μας θα υπενθυμίσουμε στο Δήμο Πύργου τις δεσμεύσεις του σχετικά με […]
Όπως ανέφερε ο συνάδελφος του ΣΑΚΕΑ στα κοινωνικά δίκτυα: Εξατομικευμένη Πρόταση του ΣΑΚΕΑ, την οποία παραδώσαμε στην σημερινή συνάντηση με τον διευθυντή Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας κ. Χαράλαμπο Παπαϊωάννου σχετικά με την λειτουργία του θεσμού της Παράλληλης Στήριξης. Εντός των ημερών, θα αναρτηθεί το νέο καθηκοντολόγιο της ΠΣ απο τη διεύθυνση ειδικής
Αγανάκτηση και έκπληξη έχουν προκαλέσει οι πρόσφατες δηλώσεις του προέδρου του ΑΣΕΠ στην εκπομπή της Ντίνας Μόσχου στον Alpha Radio 989 σε πολλούς από τους συμμετέχοντες στις προκηρύξεις 1-5ΕΑ/2022. Ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ δήλωσε ότι σκοπός είναι μέχρι τέλη Αυγούστου να έχει τελειώσει η διαδικασία (Προφανώς εννοούσε να έχουν εκδοθεί ως τότε οι νέοι προσωρινοί
Σας παραθέτουμε συγκεντρωτικούς εκκαθαρισμένους πίνακες για την Α/θμια, Β/θμια και εβπ/εεπ. Σχετικά με τις κοινές ειδικότητες α/θμιας και β/θμιας, αυτές βρίσκονται στο αρχείο της α/θμιας. Στον πίνακα της β/θμιας σε κάποιες κατηγορίες (προς το παρόν) έχουμε βάλει στο ίδιο φύλλο εργασίας και τη γενική αγωγή και την ειδική. Μελλοντικά θα προσπαθήσουμε να εντάξουμε και
Συγκεντρωτικοί εκκαθαρισμένοι πίνακες Α/θμια – Β/θμια – Εβπ/Εεπ Read More »
“Ξεπερνώντας τις καθημερινές προκλήσεις των παιδιών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες” στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας. Στα πλαίσια του προγράμματος Εrasmus+ KA1 «Ξεπερνώντας τις καθημερινές προκλήσεις των παιδιών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες», το εκπαιδευτικό προσωπικό του 1ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Ιλίου, η κα. Σταθάκη Άννα, ΠΕ11 και η κα. Παπαλίτσα Κυριακή-Μαρία, Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό,
Το 1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ιλίου συναντά το Δημιουργικό Δράμα Read More »
Επιστολή υποψηφίων ειδικής αγωγής ΕΑΕ: Σας αναφέρουμε ένα πρόβλημα χιλιάδων αναπληρωτών που αντιμετωπίζουμε με τις διευθύνσεις Α/βαθμιας και Δ/βαθμιας και το πέρασμα των δικαιολογητικών στους φακέλους μας στον ΟΠΣΥΔ. Ορισμένες διευθύνσεις πετούν εκτός μεταπτυχιακά που είναι από πανεπιστήμια της Κύπρου, λέγοντας ότι δεν είναι επισημά μεταφρασμένα στα ελληνικά! Αν είναι δυνατόν! Το πτυχίο αναγράφει
ΘΕΜΑ : «Υποβολή έκθεσης» Παρακαλούνται οι Διευθυντές/-ντριες των σχολικών μονάδων όπως προβούν στις απαραίτητες ενέργειες προκειμένου να υποβάλουν στους οικείους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου, μέσω της οικείας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, τις εκθέσεις που αφορούν στη λειτουργία των ΤΥ ΖΕΠ για το σχολικό έτος 2021-2022 (ΦΕΚ 1403Β΄). Οι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης παρακαλούνται, έως τις 08-07-2022, να
Υποβολή έκθεσης για τις σχολικές μονάδες στις οποίες λειτουργούν Τάξεις Υποδοχής Read More »
“Τελικώς πέσαμε έξω στις προβλέψεις μας ως προς τον αριθμό των υποψηφίων, περιμέναμε 45.000 υποψήφιους και φτάσαμε στους 80.000 υποψήφιους” δήλωσε χθες ο Πρόεδρο του ΑΣΕΠ κ. Αθ. Παπαϊωάννου, στον ΑΛΦΑ RADIO Αυτό αυξάνει τον φόρτο εργασίας, το έργο το οποίο καλείται το ΑΣΕΠ να φέρει εις περας. Έχουμε αγωνία αλλά είναι βέβαιο από
Πρόεδρος ΑΣΕΠ: Μέχρι τα τέλη Αυγούστου Θα έχουμε τελειώσει με τους πίνακες ΕΑΕ Read More »
Σχετικά με την διαδικασία επεξεργασίας των αιτημάτων μεταβολής στοιχείων και της καταχώρισης δικαιολογητικών στο πλαίσιο των αριθμ. 1ΕA/2022, 2ΕA/2022, 3ΕA/2022, 4ΕA/2022 και 5ΕA/2022 Προκηρύξεων του Ανώτατου Συμβουλίου Επιλογής Προσωπικού, ορίζεται ότι η καταχώριση των σχετικών ιδιοτήτων/ μοριοδοτούμενων κριτηρίων στους φακέλους των υποψηφίων στο ΟΠΣΥΔ θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί μέχρι την Δευτέρα 27 Ιουνίου 2022.
Σε ανάρτησή του στα κοινωνικά δίκτυα ο Πρόεδρος του ΑΣΕΠ Θανάσης Παπαϊωάννου αναφέρει: Επειδή γίνομαι δέκτης της αγωνίας πολλών υποψηφίων για την Ειδική Εκπαίδευση (80.000 αιτήσεις έναντι μόλις 45.000 πριν δύο χρόνια) για έγκαιρη έκδοση των αποτελεσμάτων θα ήθελα να υπενθυμίσω ότι, σε αυτή τη φάση, το έργο γίνεται (όπως προβλέπεται) από τις περιφερειακές διευθύνσεις