ΣΑΤΕΑ ΓΙΑ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΚΑΙ ΙΔΡΥΣΗ ΝΕΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΕΝΤΑΞΗΣ Με μεγάλη μας λύπη διαβάζουμε δημοσιεύματα τις τελευταίες ημέρες περί αλλαγών στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση με το νέο νομοσχέδιο που ετοιμάζεται να περιλαμβάνει μείωση έως καθόλου προσλήψεις στις δομές της γενικής αγωγής έως και εξαφάνιση του θεσμού της Παράλληλης Στήριξης, μη ίδρυση νέων τμημάτων ένταξης, […]
Μόνιμοι διορισμοί και ίδρυση νέων τμημάτων ένταξης Read More »
Το Ευρωπαϊκό Φόρουμ Ατόμων με Αναπηρία (EDF) παρουσίασε την Ετήσια Έκθεση για το 2023, υπογραμμίζοντας τη συνεχιζόμενη πρόοδο και τα σημαντικά επιτεύγματα στο ευρωπαϊκό αναπηρικό κίνημα. Η έκθεση καταδεικνύει τη δύναμη και την ανθεκτικότητα του κινήματος στην προώθηση δικαιωμάτων και αλλαγών προς μια πιο περιεκτική και προσβάσιμη Ευρώπη. ΕΑΕ: Καθηκοντολόγιο ειδικής αγωγής – ΣΜΕΑΕ –
Ετήσια Έκθεση EDF 2023: Οι εξελίξεις στο ευρωπαϊκό αναπηρικό κίνημα Read More »
Ενημέρωση για νέα Εφαρμογή στο gov.gr που αφορά στην Παράλληλη Στήριξη- Συνεκπαίδευση που συμπληρώνεται ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ και ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ από τους /τις Προϊσταμένους/ες, Δ/ντες/τριες Σχολικών Μονάδων των δημόσιων σχολείων Γενικής Εκπ/σης της επικράτειας. Σχετ.: Η με αρ. 48877/Δ3/14-05-2024 (ΑΔΑ: ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ) «Εγκύκλιος προϋποθέσεων και διαδικασιών: α) για την έγκριση παράλληλης στήριξης συνεκπαίδευσης από εκπαιδευτικό, β) για την έγκριση
Εγκύκλιος για νέα Εφαρμογή στο gov.gr που αφορά στην Παράλληλη Στήριξη- Συνεκπαίδευση Read More »
Μεταθέσεις Εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής στη Γενική Εκπαίδευση: Τι Ισχύει Σύμφωνα με τη Νομοθεσία Η διαδικασία και οι προϋποθέσεις για τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών από την Ειδική Αγωγή στη Γενική Εκπαίδευση καθορίζονται κυρίως από τη νομοθεσία ν. 4415/2016 και ν. 4589/2019, όπως τροποποιήθηκαν και ισχύουν σήμερα. Ας αναλύσουμε τι ισχύει σύμφωνα με την πρόσφατη εγκύκλιο μεταθέσεων (114650/Ε2,
Εγκύκλιος: Ενέργειες Προγραμματισμού του Εκπαιδευτικού Έργου στα Ειδικά Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία για το Σχολικό Έτος 2024-2025 – Προγραμματισμός Λειτουργίας Ολοήμερου Προγράμματος Η εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας για το σχολικό έτος 2024-2025 παρέχει οδηγίες σχετικά με τον προγραμματισμό του εκπαιδευτικού έργου και τη λειτουργία του ολοήμερου προγράμματος στα Ειδικά Νηπιαγωγεία και τα Ειδικά Δημοτικά Σχολεία.
Εγκύκλιος: Ενέργειες Προγραμματισμού του Εκπαιδευτικού Έργου στα Γυμνάσια Ε.Α.Ε., Λύκεια Ε.Α.Ε., ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. και Ε.Ε.Ε.ΕΚ. για το Σχολικό Έτος 2024-2025 Η νέα εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας για το σχολικό έτος 2024-2025 καλύπτει τον προγραμματισμό του εκπαιδευτικού έργου των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που περιλαμβάνουν τα Γυμνάσια Ε.Α.Ε., τα Λύκεια Ε.Α.Ε.,
Αίτημα για άμεση ίδρυση και λειτουργία Τμημάτων Ένταξης για την κάλυψη των αναγκών μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες / Ερώτηση στη Βουλή Η κ. Ασημακοπούλου τονίζει την επιτακτική ανάγκη για άμεση δράση για την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών μαθητών με ειδικές ανάγκες. Ζητά από τον Υπουργό Παιδείας να λάβει άμεσα μέτρα για την ίδρυση και
Σχετικά με το Ζήτημα των Περικοπών στις Παράλληλες Στηρίξεις στα Σχολεία / Του Αθανάσιου Γρίβα Λίγες μέρες μόλις, πριν από το κλείσιμο των σχολείων και ένα μεγάλο θέμα αρχίζει να απασχολεί τόσο την εκπαιδευτική κοινότητα όσο και τους γονείς των μαθητών μας . Το θέμα έχει να κάνει με τις περικοπές όπως ακούγεται των παράλληλων στηρίξεων στα σχολεία. Παρατηρείται
Πρόβλημα με την καθυστέρηση των πληρωμών των δομών Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης ΚΔΑΠ ΑμεΑ για τα άτομα άνω των 22 ετών ΕΡΩΤΗΣΗ ΚΟ ΠΑΣΟΚ-ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΑΛΛΑΓΗΣ / ΠΡΟΣ: Την Υπουργό Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, κ. Σοφία Ζαχαράκη Θέμα: «Πρόβλημα με την καθυστέρηση των πληρωμών των δομών Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης ΑμεΑ για τα άτομα άνω των 22 ετών» Κυρία
Κίνδυνος κατάρρευσης των ΚΔΑΠ ΑμεΑ λόγω καθυστερήσεων πληρωμών Read More »
Διαμαρτυρία ΕΣΑμεΑ για ρατσιστικό όρο σε Υπουργική Απόφαση Προσβλητικός με ρατσιστικά χαρακτηριστικά όρος σε απόφαση του υπ. Εθν. Άμυνας «κόβει» ευεργετικά μέτρα από άτομα με αναπηρία Με επιστολή της στον υπουργό Εθνικής Άμυνας Ν. Δένδια η ΕΣΑμεΑ διαμαρτύρεται σχετικά με τον αυθαίρετο τρόπο που έχει οριστεί σε Υπουργική Απόφαση ο χαρακτηρισμός ενός ατόμου ως άτομο