Με αφορμή ερωτήματα και αιτήματα εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που έχουν τεθεί στην Υπηρεσία μας σχετικά με το δικαίωμα υποβολής αιτήσεων μετάθεσης πριν την ολοκλήρωση της διαδικασίας των νέων διορισμών, σας γνωρίζουμε τα ακόλουθα: Σύμφωνα με την παρ. 5α του άρθρου 62 του ν. 4589/2019 (Α΄13), όπως αντικαταστάθηκε με το άρθρο 42 του […]
Εγκύκλιος: Αιτήσεις μετάθεσης νεοδιόριστων εκπαιδευτικών Read More »
Σχετικά με την υποβολή υπεύθυνης δήλωσης περί αποδοχής ή μη του διορισμού των υπό διορισμό εκπαιδευτικών Το ΥΠΑΙΘ διευκρινίζει : Κατόπιν ερωτημάτων υποψηφίων αλλά και σχετικών δημοσιευμάτων σε ιστοσελίδες εκπαιδευτικού ενδιαφέροντος, επισημαίνεται ότι οι πράξεις διορισμού είναι δημοσιευτέες και ως εκ τούτου η δημοσίευση αποτελεί συστατικό στοιχείο της οικείας πράξης και συνιστά αφετηρία για την
Τι ισχύει τελικά με τη δήλωση ή μη αποδοχής διορισμού Read More »
ΜΝΑΕ και ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΜΕΙΩΜΕΝΟΥ ΩΡΑΡΙΟΥ Αρχικά να επισημάνουμε ότι το πρόγραμμα ΜΙΑ ΝΕΑ ΑΡΧΗ ΣΤΑ ΕΠΑΛ (ΜΝΑΕ) αφορά ΜΟΝΟ τους υποψήφιους των κλάδων ΠΕ02 και ΠΕ03. Η ιδιαιτερότητα με τους ΑΜΩ (αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου) είναι ότι η πρόσληψη ως ΑΜΩ στη ΜΝΑΕ σε κρατάει διαθέσιμο για πρόσληψη ως ΑΜΩ στη γενική εκπαίδευση στην ίδια περιοχή
Σε κοινοβουλευτική παρέμβαση αναφορικά την αναγκαιότητα σύστασης οργανικών θέσεων για τους καθηγητές μουσικής τεχνολογίας ΠΕ 79.02 και την άμεση αποκατάσταση της αδικίας σε βάρος των Θεατρολόγων ΠΕ 91.01 προχώρησαν 39 βουλευτές ΣΥΡΙΖΑ Προοδευτική Συμμαχία, καταθέτοντας σχετική ερώτηση προς την κα Υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων, με πρωτοβουλία των Βουλευτών Ηρακλείου Σωκράτη Βαρδάκη και Α Θεσσαλονίκης Αλέξανδρου
Η Εθνική Επιτροπή Ψυχολογίας, την οποία έχουν συστήσει ο Σύλλογος Ελλήνων Ψυχολόγων – Σ.Ε.Ψ. (επαγγελματικός σύλλογος) και η Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία – ΕΛ.Ψ.Ε (επιστημονική εταιρεία) διαμαρτύρεται για την αναγνώριση Επαγγελματικής Ισοδυναμίας Τίτλου Ψυχολογίας και Επαγγελματικών Προσόντων Ψυχολόγου σε κατόχους τίτλων τριετών σπουδών – Bachelor.
Η ΠΕΑΔ στη συνάντηση με το Υπουργείο, στην οποία εκπροσωπήθηκαν όλες οι ειδικότητες, υπογράμμισε ότι πλέον έχει καταστεί επιτακτική ανάγκη η διεξαγωγή γενναίων διορισμών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση! Το υπουργείο επισφράγισε αυτό το αίτημα και δεσμεύεται στην ανεύρεση οργανικών θέσεων που θα είναι το μεγάλο στοίχημα από Σεπτέμβριο. Επιπλέον, σχετικά με το άνοιγμα των πινάκων της
Γνωστοποιείται ότι το ΑΣΕΠ θα προβεί στη διαδικασία δημόσιας κλήρωσης, σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στις διατάξεις του ν.4765/2021 (ΦΕΚ 6Α) και στο άρθρο 61 του Ν.4589/2019 (ΦΕΚ 13/τ.Α’/29-1-2019), μεταξύ των ισοβαθμούντων υποψηφίων εκπαιδευτικών, που προέκυψαν έπειτα από την αναμόρφωση των πινάκων κατόπιν δεκτών αιτήσεων θεραπείας και σχετικών μεταβολών, στο πλαίσιο των κάτωθι Προκηρύξεων του ΑΣΕΠ:
Διάθεση νέων διαδικτυακών υπηρεσιών στους Συντονιστές για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου των σχολικών μονάδων Με Απόφαση του Υπουργού Επικρατείας, διατίθενται οι διαδικτυακές υπηρεσίες “Στοιχεία για τους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου” και “Στοιχεία εκπαιδευτικών σχολικής μονάδας” στο πληροφοριακό σύστημα “Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου σχολικών μονάδων” του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, μέσω του Κέντρου Διαλειτουργικότητας της Γενικής Γραμματείας