250 κενά στις Κυκλάδες – Πανελλαδικές χωρίς καθηγητές – Το κράτος σε διακοπές

Η καινοτομία της… αμορφωσιάς Στην Ελλάδα του 2025, εκεί όπου η «καινοτομία» και η «ψηφιακή μετάβαση» φιγουράρουν σε κάθε κυβερνητική διακήρυξη, τα σχολεία των Κυκλάδων βιώνουν την απόλυτη παρωδία. Μυκόνος, ο «παράδεισος» του τουρισμού και των δισεκατομμυρίων, δεν καταφέρνει να εξασφαλίσει ούτε τα αυτονόητα: καθηγητές για τα παιδιά της. Στο Γενικό Λύκειο Μυκόνου, 350 μαθητές […]

250 κενά στις Κυκλάδες – Πανελλαδικές χωρίς καθηγητές – Το κράτος σε διακοπές Read More »

Ολοκληρώθηκε η ηλεκτρονική διαδικασία εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής σε ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. ή Π.ΕΠΑ.Λ.

Ολοκληρώθηκε η ηλεκτρονική διαδικασία εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής σε ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. ή Π.ΕΠΑ.Λ. Τη Δευτέρα 15 Σεπτεμβρίου ολοκληρώθηκε η διαδικασία εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής σε Γενικό Λύκειο, Επαγγελματικό Λύκειο και Πρότυπο Ε.ΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2025-2026, μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής «e-εγγραφές». Αξίζει να σημειωθεί ότι, για πρώτη φορά υποβλήθηκαν και για τα Π.ΕΠΑ.Λ. ηλεκτρονικά

Ολοκληρώθηκε η ηλεκτρονική διαδικασία εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής σε ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. ή Π.ΕΠΑ.Λ. Read More »

Πρόσκληση ενδιαφέροντος για εκπαιδευτικούς ΕΠΑ.Λ., Ε.Κ. και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. σε θέσεις εποπτών Μαθητείας 2025-2026

Πρόσκληση υποβολής αιτήσεων για εκδήλωση ενδιαφέροντος εκπαιδευτικών ΕΠΑ.Λ., Ε.Κ. και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. για θέσεις εποπτών – εκπαιδευτικών σε ειδικότητες του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας – περιόδου 2025-2026 Δείτε την απόφαση εδώ Αμοιβές Συντονιστών, Διευθυντών, Εποπτών και Εκπαιδευτών Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας – Σχολικά Έτη 2025‑2026 & 2026‑2027

Πρόσκληση ενδιαφέροντος για εκπαιδευτικούς ΕΠΑ.Λ., Ε.Κ. και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. σε θέσεις εποπτών Μαθητείας 2025-2026 Read More »

ΟΛΜΕ: Ενιαία κείμενα της ΟΛΜΕ ως απάντηση στην αξιολόγηση σχολικών μονάδων

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ, υλοποιώντας την απόφαση της Γ.Σ., αλλά και την απόφαση της Γ.Σ. των Προέδρων των ΕΛΜΕ, αποστέλλει στα σχολεία και στους συναδέλφους τα ενιαία κείμενα της ΟΛΜΕ, ώστε να χρησιμοποιηθούν στην πρώτη φάση της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, η οποία είναι μέχρι τις 21 Οκτωβρίου, σύμφωνα με την περσινή εγκύκλιο, μια και

ΟΛΜΕ: Ενιαία κείμενα της ΟΛΜΕ ως απάντηση στην αξιολόγηση σχολικών μονάδων Read More »

Εναρξη υποβολής αιτήσεων υποψηφίων μαθητευόμενων για το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας

H Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης, ανακοινώνει την έναρξη υποβολής αιτήσεων υποψήφιων μαθητευομένων για το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας για το εκπαιδευτικό έτος 2025-2026: Από την Τρίτη 16 Σεπτεμβρίου 2025, ώρα 15:00 μέχρι και την Τρίτη 23 Σεπτεμβρίου 2025, ώρα 15:00 Η αίτηση και τα απαραίτητα δικαιολογητικά υποβάλλονται από τους ενδιαφερόμενους αποκλειστικά μόνο ηλεκτρονικά μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης

Εναρξη υποβολής αιτήσεων υποψηφίων μαθητευόμενων για το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας Read More »

ipourgeio paideias aftodioikisi 1536x1024 1 E-wall

Ξεκίνησε η υποβολή αιτήσεων υποψηφίων μαθητευόμενων για το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας

Εναρξη υποβολής αιτήσεων υποψηφίων μαθητευόμενων για το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας H Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης, ανακοινώνει την έναρξη υποβολής αιτήσεων υποψήφιων μαθητευομένων για το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας για το εκπαιδευτικό έτος 2025-2026: Από την Τρίτη 16 Σεπτεμβρίου 2025, ώρα 11:00 μέχρι και την Παρασκευή 23 Σεπτεμβρίου 2025, ώρα 15:00 Η

Ξεκίνησε η υποβολή αιτήσεων υποψηφίων μαθητευόμενων για το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας Read More »

Αποσπάσεις, μεταθέσεις και υπερωρίες: Η εκπαιδευτική επικαιρότητα μέσα από το ΚΥΣΔΕ

Ενημέρωση για τη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ (10/09/2025) και την εκπαιδευτική επικαιρότητα Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, Στη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ την Τετάρτη 10 Σεπτεμβρίου 2025 εξετάστηκαν ζητήματα που αφορούν την υπηρεσιακή κατάσταση των εκπαιδευτικών, τις μεταθέσεις, τις αποσπάσεις και κρίσιμες πτυχές της εκπαιδευτικής πραγματικότητας. Ακολουθεί αναλυτικά η παρουσίαση των θεμάτων, οι αποφάσεις που ελήφθησαν και οι παρεμβάσεις μας.

Αποσπάσεις, μεταθέσεις και υπερωρίες: Η εκπαιδευτική επικαιρότητα μέσα από το ΚΥΣΔΕ Read More »

Καθορισμός 3.917 θέσεων μαθητείας αποφοίτων ΕΠΑΛ σε φορείς του Δημοσίου για το σχολικό έτος 2025-2026

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει ότι ο Υφυπουργός κ. Κωνσταντίνος Βλάσης συνυπέγραψε, από κοινού με τον Αναπληρωτή Υπουργό Οικονομικών κ. Νικόλαο Παπαθανάση και τον Υφυπουργό Οικονομικών κ. Αθανάσιο Πετραλιά, την υπ’ αρ. ΦΒ7/103854/Κ3 απόφαση με θέμα: «Καθορισμός του αριθμού των μαθητευόμενων του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξη Μαθητείας που δύνανται να πραγματοποιήσουν Μαθητεία σε φορείς του Δημοσίου Τομέα κατά

Καθορισμός 3.917 θέσεων μαθητείας αποφοίτων ΕΠΑΛ σε φορείς του Δημοσίου για το σχολικό έτος 2025-2026 Read More »

Ενημερωτικό αιρετού ΚΥΣΔΕ: Απόσπασεις, μεταθέσεις, αναπληρωτές και εκπαιδευτική επικαιρότητα

Ενημερωτικό του αιρετού στο ΚΥΣΔΕ Θοδωρή Κατσωνόπουλου εκλεγμένου με το ψηφοδέλτιο των Συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων Σχετικά με τη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ (Τετάρτη 10/09/2025) και την εκπαιδευτική επικαιρότητα Άδεια για Αιμοδοσία: Μέγιστος Αριθμός Αιμοληψιών και Παροχής Αιμοπεταλίων Ετησίως – Τι Προβλέπει η Νομοθεσία Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, Στη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ στις 10/09/2025 θα εξεταστούν τα παρακάτω θέματα:

Ενημερωτικό αιρετού ΚΥΣΔΕ: Απόσπασεις, μεταθέσεις, αναπληρωτές και εκπαιδευτική επικαιρότητα Read More »

Χωρίς φιλολόγους χιλιάδες σχολικές τάξεις – Ανησυχία για τη Β΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών

Επιστολή ΣΑΦ – Αποτίμηση Α΄ Φάσης Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών – Επίσπευση των διαδικασιών για τη Β΄ Φάση με ένταξη των προγραμμάτων ΥΜΕΠΑΛ, ΖΕΠ και Ενισχυτικής Διδασκαλίας Σοβαρές ελλείψεις σε φιλολόγους καταγράφονται με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, γεγονός που προκαλεί έντονη ανησυχία στον Σύλλογο Αναπληρωτών Φιλολόγων. Η εικόνα που αποτυπώθηκε στην Α΄ φάση των προσλήψεων

Χωρίς φιλολόγους χιλιάδες σχολικές τάξεις – Ανησυχία για τη Β΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών Read More »

Δευτεροβάθμια