Όνομα Συγγραφέα ΤΖΑΤΖΟΣ ΧΡ.

Εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με πτυχίο από το δημόσιο Πανεπιστήμιο Κύπρου και με δύο μεταπτυχιακά: ένα στην Εκπαιδευτική Τεχνολογία από το Π.Κ και ένα στην Οργάνωση και Διοίκηση Σχολικών Μονάδων από το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Εξειδίκευση στον τομέα των τηλεπικοινωνιών & δικτύων (πτυχίο μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης). Μοναδικά "δεσμά" τα κιτρινόμαυρα!!

Avatar photo

Επέκταση της ειδικής άδειας μητρότητας σε εννέα μήνες από έξι

Μέχρι στιγμής η ενημέρωση που έχουμε είναι οτι δεν ισχύει για τους αναπληρωτές!!   Αυξάνεται η περίοδος της ειδικής άδειας προστασίας μητρότητας από έξι σε εννέα μήνες για μητέρες που εργάζονται στον ιδιωτικό τομέα ως μισθωτές με σχέση εργασίας ορισμένου ή αορίστου χρόνου. Η χρονική επέκταση της προστασίας της μητρότητας για τις μισθωτές του ιδιωτικού […]

Επέκταση της ειδικής άδειας μητρότητας σε εννέα μήνες από έξι Read More »

υπαιθα

ΥΠΑΙΘ: Νομοθετικές ρυθμίσεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων

Ήμασταν πάνω από μια δεκαετία αναπληρωτές, δύο χρόνια δόκιμοι και τώρα θέλουν να μας αξιολογήσουν…!!   *Τροπολογίες για να μπορούν (οι νεοδιόριστοι) να γίνουν διευθυντές, αλλά να παραμένουν δόκιμοι!!       Κατατέθηκαν στη Βουλή νομοθετικές ρυθμίσεις που αφορούν στα εξής: Άρθρο 1: Επικαιροποίηση του προσοντολογίου των υποψήφιων εκπαιδευτικών  του παλαιού κλάδου Π.Ε. 18 πτυχιούχων λοιπών

ΥΠΑΙΘ: Νομοθετικές ρυθμίσεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων Read More »

Σε αναβρασμό οι Διευθυντές ΔΙΕΚ – Καταντήσαμε ζητιάνοι, κινδυνεύουν τα μαθήματα και η εξεταστική!

ΔΙΕΚ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΑΝ.Ε.Δ.Δ.Ι.Ε.Κ:  ΤΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΙΕΚ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΝΑ ΣΤΕΝΑΖΟΥΝ ΔΥΟ ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΨΗΦΙΣΗ ΤΟΥ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΕΚ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΥΣ   Σχεδόν δύο χρόνια μετά την νομοθετική “αναβάθμιση” τους τα Δ.ΙΕΚ βρίσκονται σε δεινή κατάσταση με πολλά προβλήματα άλυτα με προεξάρχοντα τα ακόλουθα:   Α. ΕΛΛΕΙΨΗ

Σε αναβρασμό οι Διευθυντές ΔΙΕΚ – Καταντήσαμε ζητιάνοι, κινδυνεύουν τα μαθήματα και η εξεταστική! Read More »

Βουλη: Περισσότεροι από 440 μαθητές με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες παραμένουν -Άμεση κάλυψη όλων των αναγκών στην Παράλληλη Στήριξη, στα Τμήματα Ένταξης και στα Ειδικά Σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς ελλείψει πιστώσεων –

ΣΥΡΙΖΑ    Περισσότεροι από 440 μαθητές με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες παραμένουν χωρίς εκπαιδευτικούς ελλείψει πιστώσεων Στη Βουλή το θέμα από τον Χάρη Μαμουλάκη   Στη Βουλή φέρνει για μια ακόμη φορά τις ελλείψεις στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ο αν. Τομεάρχης Ανάπτυξης & Επενδύσεων Κ.Ο. ΣΥΡΙΖΑ Προοδευτική Συμμαχία, Βουλευτής

Βουλη: Περισσότεροι από 440 μαθητές με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες παραμένουν -Άμεση κάλυψη όλων των αναγκών στην Παράλληλη Στήριξη, στα Τμήματα Ένταξης και στα Ειδικά Σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς ελλείψει πιστώσεων – Read More »

Μεταβολές σχολικών μονάδων στο ν. Ηρακλείου Μόνο επαναφορά ή αναβάθμιση οργανικών θέσεων! Καμία νέα υποβάθμιση δε θα γίνει δεκτή!

Ενημέρωση απο τους αιρετούς του Πυσπε Ηρακλείου για τις μεταβολές σχολικών μονάδων του νομού!!   “Με έγγραφο της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών του Υπ. Παιδείας, αυτό το χρονικό διάστημα και μέχρι τις 7 Δεκεμβρίου, οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και οι Δημοτικές Επιτροπές Παιδείας, εισηγούνται για τις μεταβολές των Σχολικών Μονάδων.   Δηλαδή, για την προαγωγή ή υποβάθμιση

Μεταβολές σχολικών μονάδων στο ν. Ηρακλείου Μόνο επαναφορά ή αναβάθμιση οργανικών θέσεων! Καμία νέα υποβάθμιση δε θα γίνει δεκτή! Read More »

ΙΕΠ: 6η Επιμορφωτική Περίοδος του προγράμματος «Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις δεξιότητες μέσω εργαστηρίων»

Ξεκινάει η 6η Επιμορφωτική Περίοδος του προγράμματος «Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις δεξιότητες μέσω εργαστηρίων» (MIS 5092064) που υλοποιείται μέσω του «ΟΠΣ επιμόρφωσης» του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), στην ειδικά διαμορφωμένη πλατφόρμα και απευθύνεται σε εν ενεργεία μόνιμους και αναπληρωτές/τριες εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.   Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), Ν.Π.Ι.Δ., το οποίο εποπτεύεται από

ΙΕΠ: 6η Επιμορφωτική Περίοδος του προγράμματος «Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις δεξιότητες μέσω εργαστηρίων» Read More »

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ

Ευρωπαϊκή επιτροπή: Έκθεση παρακολούθησης της εκπαίδευσης και κατάρτισης 2022

Οι εκθέσεις ανά χώρα της έκθεσης παρακολούθησης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης παρουσιάζουν και αξιολογούν τις κυριότερες πρόσφατες και συνεχιζόμενες εξελίξεις πολιτικής σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης στα κράτη μέλη της ΕΕ. Παρέχουν στον αναγνώστη λεπτομερέστερες πληροφορίες σχετικά με τις επιδόσεις των χωρών όσον αφορά τους στόχους σε επίπεδο ΕΕ που συμφωνήθηκαν στο πλαίσιο του

Ευρωπαϊκή επιτροπή: Έκθεση παρακολούθησης της εκπαίδευσης και κατάρτισης 2022 Read More »

Συμμετοχή στα διαδικτυακά εκπαιδευτικά σεμινάρια του προγράμματος “Νοιάζομαι για το παιδί μου”

Ανταποκρινόμενοι στο μεγάλο ενδιαφέρον που έχει εκφραστεί από δεκάδες γονείς για συμμετοχή στις εκπαιδευτικές δράσεις του προγράμματος “Νοιάζομαι για το παιδί μου“, σας ενημερώνουμε ότι έχει ανοίξει περιορισμένος αριθμος θέσεων για όλα τα σεμινάρια και βιωματικά εργαστήρια.   Ήδη ολοκληρώθηκαν το εκπαιδευτικό σεμινάριο και το βιωματικό εργαστήριο για την Ψυχική Ανθεκτικότητα. Οι δράσεις μας συνεχίζονται τον Νοέμβριο (23, 30/11) με ενημέρωση και συζήτηση αναφορικά με τη θεματική ενότητα “Αυτοεκτίμηση & Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης”.   Δείτε εδώ το αναλυτικό πρόγραμμα των εκπαιδεύσεων και εργαστηρίων. Οι θέσεις είναι περιορισμένες και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.   Το πρόγραμμα “Νοιάζομαι για το παιδί μου“ υλοποιείται από το Ινστιτούτο Prolepsis με την υποστήριξη της NN Hellas και αποσκοπεί στην προαγωγή της ψυχικής υγείας του παιδιού και της οικογένειας, μέσα από δράσεις ευαισθητοποίησης, ενημέρωσης και εκπαίδευσης.   Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε εδώ.  

Συμμετοχή στα διαδικτυακά εκπαιδευτικά σεμινάρια του προγράμματος “Νοιάζομαι για το παιδί μου” Read More »

Συνήγορος του Πολίτη: Σωρεία προβλημάτων στα δημόσια νηπιαγωγεία – Ακατάλληλοι χώροι για τις ανάγκες των νηπίων

“Βόμβα” από Συνήγορο του Πολίτη για τα κτιριακά προβλήματα των Νηπιαγωγείων – Να μειωθούν οι μαθητές ανά τάξη Τις απόψεις του για το ζήτημα της έλλειψης κτιριολογικού κανονισμού και τεχνικών προδιαγραφών για τα δημόσια νηπιαγωγεία, εξέθεσε αναλυτικά στην Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων και τις αρμόδιες υπηρεσίες, ο Συνήγορος του Πολίτη. Η Ανεξάρτητη Αρχή είχε απευθυνθεί ήδη

Συνήγορος του Πολίτη: Σωρεία προβλημάτων στα δημόσια νηπιαγωγεία – Ακατάλληλοι χώροι για τις ανάγκες των νηπίων Read More »

ΑΝΟΙΚΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ΜΟΟCS) ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+“CONNECT”

  ΠΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ: Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής συμμετέχει ως Συντονιστής στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ KA2 με τίτλο: “Αναβάθμιση των εκπαιδευτικών για την αποτελεσματική υποστήριξη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης” (“Upskilling of sChools’ teachers to effectively support ONliNE EduCaTion” με ακρωνύμιο “CONNECT”) – GRANT AGREEMENT 2020- 1-ELo–KA226-SCH-094578. Πρόκειται για σύμπραξη φορέων από την Ελλάδα, την

ΑΝΟΙΚΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ΜΟΟCS) ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+“CONNECT” Read More »

Κύλιση στην κορυφή