Το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. προγραμματίζει τη δημοσίευση του ΦΕΚ διορισμών στις 26 Αυγούστου, με καταληκτική ημερομηνία ορκωμοσίας και ανάληψης υπηρεσίας για τους νεοδιοριζόμενους την 1η Σεπτεμβρίου.
Η εγκύκλιος αποσπάσεων θα δώσει προθεσμία έως 3-4 Σεπτεμβρίου για υποβολή αιτήσεων στο ΟΠΣΥΔ (νεοδιόριστοι και μόνιμοι).
Αποσπάσεις από το πρώτο έτος επιτρέπονται μόνο για ειδικές κατηγορίες (άρθρο 13, Π.Δ. 50/1996) ή σοβαρές αναπηρίες με ποσοστά (75% και άνω για εκπαιδευτικό/σύζυγο, 67% για τέκνα).
Επισημαίνεται η έλλειψη συντονισμού του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., με προβλήματα σε μεταθέσεις, διορισμούς, μετατάξεις, αποσπάσεις και προσλήψεις αναπληρωτών. Οι καθυστερήσεις προκαλούν αναστάτωση, αδικίες και έλλειψη προγραμματισμού για τους εκπαιδευτικούς.
Απαίτηση: Όλοι οι εκπαιδευτικοί να είναι στη θέση τους από 1η Σεπτεμβρίου, με έγκαιρη ενημέρωση για περιοχές και σχολεία τοποθέτησης
Ακολουθεί η ανακοίνωση του αιρετού:
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
📌 Σύμφωνα με τον προγραμματισμό του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., το ΦΕΚ με τους διορισμούς αναμένεται να δημοσιευθεί στις 26 Αυγούστου. Αμέσως μετά, οι νεοδιοριζόμενοι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να παρουσιαστούν στους Προϊσταμένους των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης για ορκωμοσία και ανάληψη υπηρεσίας, με καταληκτική ημερομηνία την 1η Σεπτεμβρίου.
📌 Μετά την κοινοποίηση της εγκυκλίου αποσπάσεων θα δοθεί προθεσμία έως 3 ή 4 Σεπτεμβρίου για υποβολή αιτήσεων απόσπασης μέσω ΟΠΣΥΔ, τόσο για νεοδιοριζόμενους, όσο και για μόνιμους εκπαιδευτικούς που δικαιούνται απόσπαση με βάση την ισχύουσα νομοθεσία.
📌 Υπενθυμίζεται ότι απόσπαση από το πρώτο έτος υπηρεσίας επιτρέπεται μόνο σε ειδικές κατηγορίες μετάθεσης (άρθρο 13, Π.Δ. 50/1996) ή σε περιπτώσεις σοβαρής αναπηρίας (75% και άνω για τον/την εκπαιδευτικό ή σύζυγο, 67% και άνω για τέκνα). Για την έγκριση απαιτούνται τα σχετικά δικαιολογητικά (ΚΕ.Π.Α. ή Υγειονομική Επιτροπή) και γνωμοδότηση του ΚΥΣΔΕ. Ο χρόνος της απόσπασης λογίζεται κανονικά ως χρόνος υπηρέτησης στην οργανική θέση. Δικαίωμα αίτησης έχουν επίσης οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν απόσπαση λόγω συνυπηρέτησης με νεοδιόριστους συζύγους ή συμβιούντες.
Αγωνιζόμαστε για την επέκταση αυτού του δικαιώματος και για εκπαιδευτικούς που έχουν επίσης σοβαρούς λόγους, αλλά η κείμενη νομοθεσία τους αποκλείει.
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
Η πραγματικότητα αναδεικνύει ξανά το μπάχαλο στον προγραμματισμό του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.:
📌 Στις μεταθέσεις της ΕΑΕ είδαμε διαφορετικές πρακτικές από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ, χωρίς ενιαία αντιμετώπιση, ενώ και για την ίδια τη διαδικασία επανειλημμένα και τεκμηριωμένα εκφράσαμε τις αντιθέσεις μας και καταθέσαμε συγκεκριμένες προτάσεις για να αρθούν οι όποιες αδικίες.
📌 Στους διορισμούς έγιναν λάθη στην αρχική πρόσκληση στις 13/07, ακολούθησαν ανακοινοποιήσεις μέσα σε λίγες ώρες, λάθη και στην ανακοίνωση των ονομάτων, ανακλήσεις, τροποποιήσεις, χωρίς μέχρι σήμερα να έχει γίνει επίσημη ανακοινοποίηση στο ορθό.
📌 Σε εκκρεμότητα βρίσκονται ακόμα οι αποφάσεις για τις μετατάξεις, με απίστευτη και αδικαιολόγητη καθυστέρηση. Όλα δείχνουν ότι το ΦΕΚ θα δημοσιευτεί τον Σεπτέμβριο, γεγονός που θα προκαλέσει επιπλέον καθυστερήσεις στις τοποθετήσεις από τα ΠΥΣΔΕ, δημιουργώντας αδικίες και αναστάτωση.
📌 Ακόμη εκκρεμούν αποφάσεις για ανακλήσεις μετατιθέμενων στην ΕΑΕ, αποσπάσεις σε Μουσικά Σχολεία, μετά από ενστάσεις, αλλά και ανακλήσεις.
📌 Και στις προσλήψεις αναπληρωτών, σύμφωνα με τα εξαγγελθέντα χρονοδιαγράμματα, οι συνάδελφοι/ισσες φαίνεται να αναλαμβάνουν υπηρεσία κυριολεκτικά με το πρώτο κουδούνι, ενώ θα έπρεπε έγκαιρα να εκκινήσουν και να επισπευστούν οι διαδικασίες, προκειμένου οι συνάδελφοι και οι συναδέλφισσές μας να γνωρίζουν έγκαιρα τόσο την περιοχή όσο και το σχολείο υπηρέτησης τους. Να είναι στη θέση τους από την 1η Σεπτεμβρίου, όπως και όλο το υπόλοιπο προσωπικό.
Η κατάσταση αυτή δείχνει έλλειψη σεβασμού στον/στην εκπαιδευτικό, στο δικαίωμά του/της να προγραμματίσει τη ζωή του/της και να υπηρετήσει με αξιοπρέπεια τον ρόλο του/της. Δεν μπορεί κάθε χρόνο να ζούμε με την αγωνία των εκκρεμοτήτων και των καθυστερήσεων.
Απαιτούμε οριστικό τερματισμό αυτής της αναβλητικότητας.
Όπως προαναφέραμε, πρώτη Σεπτέμβρη πρέπει/θα έπρεπε όλοι οι εκπαιδευτικοί –μόνιμοι, νεοδιόριστοι και αναπληρωτές– να βρίσκονται στη θέση τους, γνωρίζοντας εγκαίρως την περιοχή και τη σχολική τους μονάδα.
Με συναδελφικούς χαιρετισμούς
Κατσωνόπουλος Θοδωρής
Αιρετό μέλος του ΚΥΣΔΕ
